Tahun 2021
- Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Larutan Penyangga Dengan Menggunakan Model Learning Cycle 8e
- Analisis Keterampilan Argumentasi Siswa Pada Pembelajaran Hidrokarbon Dan Minyak Bumi Melalui Pendekatan Dilemma Stories Dengan Metode Think Pair Square (Tpsq)
- Analisis Miskonsepsi Dalam Materi Asam Basa Melalui Laboratory Jargon Pada Mahasiswa Pendidikan Kimia
- Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Materi Reaksi Redoks Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
- Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Penggunaan Media Mobile Game Based Learning (M-Gbl) Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Materi Hukum Dasar Kimia
- Pengembangan Modul Kimia Berbasis Project Based Learning (Pjbl) Dengan Orientasi Chemo-Entrepreneurship (Cep) Pada Materi Koloid
- Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Model Quantum Learning Pada Topik Hakikat Ilmu Kimia, Metode Ilmiah Dan Keselamatan Kerja Di Laboratorium
Tahun 2020
- Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas Xi Melalui Pendekatan Life Cycle Thinking Project Dalam Pembelajaran Kimia Pada Materi Koloid
- Analisis Literasi Sains Peserta Didik Melalui Model Problem Based Learning Pada Materi Larutan Penyangga
- Hubungan Self-Regulated Learning Dengan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Flipped Classroom Pada Materi Asam Basa
- Pemgembangan Modul Elektronik Berbasis Science, Environment, Technology And Society (Sets) Pada Materi Elektrokimia Untuk Smk
- Pengaruh Berpikir Metaforik Berbasis Strategi React Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Ikatan Ion Dan Ikatan Kovalen
- Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7e Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas Xi Pada Materi Larutan Asam Dan Basa Terintegrasi Pendidikan Lingkungan Hidup
- Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division-Two Stay Two Stray (Stad-Tsts) Pada Materi Koloid Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Di Sma
- Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Berpikir Kritis Siswa Pada Identifikasi Sifat Asam Basa Menggunakan Indikator Fraksi Etanol Dari Ekstrak Kulit Manggis
Tahun 2016
- Analisa Penerapan Sel (Social Emotional Learning) Menggunakan De Bono’s Six Thinking Hats Pada Siswa Xi Mia Sman 2 Kota Bekasi
- Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas Xi Dalam Pembelajaran Kimia Pada Materi Hidrolisis Garam Melalui Pendekatan Life Cycle Thinking Project
- Analisis Mental States Siswa Kelas X Mia Terhadap Pembelajaran Kimia Pada Materi Stoikiometri
- Analisis Model Mental Siswa Di Sma Negeri 1 Jatiwaras Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan
- Analisis Soft Skills Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Materi Asam Basa Di Sma Negeri 12 Jakarta
- Pelapisan Batang Bambu Gigantochloa Apus Dengan Mg(Oh)2 Sebagai Agen Deasidifikasi
- Penerapan Pendekatan Sel (Social Emotional Learning) Menggunakan Metode Jigsaw Berbasis Cerita Pada Konsep Larutan Asam-Basa Di Sman 2 Bekasi
- Penerapan Pendekatan Sel (Social Emotional Learning) Menggunakan Metode Ts-Ts (Two Stay Two Stray) Berbasis Dilemmas Stories Pada Materi Asam Basa Di Sman 2 Kota Bekasi
- Pengaruh Diskusi Online Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Pada Materi Koloid
- Pengaruh Literasi Kimia (Tekstual Dan Kontekstual) Dan Locus Of Control (Internal Dan Eksternal) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit
- Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Dengan Metode Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Kimia Pada Materi Redoks
- Pengaruh Model Pembelajaran React(Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, And Transferring) Menggunakan Metode Penyelesaian Masalah Dan Diskusi Dan Gaya Kognitif Siswa Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa
- Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Laboratorium Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma Negeri 27 Jakarta Dalam Materi Ajar Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit
- Pengaruh Penerapan Brain Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asam Basa
- Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman Pada Materi Koloid Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Verbal Siswa
- Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran React (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan (Ksp)
- Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Tahapan Pdeode Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Kelas X Pada Materi Reaksi Reduksi-Oksidasi
- Pengaruh Penerapan Strategi Metakognitif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Kimia Di Sma Negeri 30 Jakarta
- Pengaruh Penggunaan Storyline Dalam Pembelajaran Berbasis Konteks Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Hukum Dasar Kimia Terintegrasi Lingkungan Hidup
- Pengaruh Penggunaan Storyline Dalam Pembelajaran Berbasis Konteks Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Larutan Penyangga Terintegrasi Pendidikan Lingkungan Hidup
- Pengaruh Pengunaan Metode Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Mia 1 Sman 27 Jakarta Pada Materi Asam Basa Terintegrasi Lingkungan Hidup
- Pengaruh Waktu Pemeraman Terhadap Kekristalan Zeolit Hasil Sintesis Dari Bauksit Dan Abu Sekam Padi
- Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Lectora Inspire Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Materi Hidrolisis Garam
- Pengembangan Model Lks Dengan Pendekatan Saintifik Pada Materi Larutan Penyangga
- Sintesis Dan Karakterisasi Komposit Upr/Fe3o4 Sebagai Penyerap Gelombang Elektromagnetik
- Sintesis Dan Karakterisasi Polianilin Dengan Konduktivitas Tinggi Pada Suhu 0oc
- Sintesis Dan Uji Adsorpsi Silika Gel Termodifikasi 3-Aminopropiltrietoksisilan (Apts) Dari Bonggol Jagung Terhadap Logam Pb(Ii) Dalam Medium Air
- Sintesis Film Tipis Paduan Logam Fe-Ni Dengan Metode Elektrodeposisi Galvanostatik
- Sintesis Komposit Silika Gel (Dari Sekam Padi) Termodifikasi 3-Aminopropiltrietoksisilan (Aptes)– Karbon Aktif (Dari Tempurung Kelapa) Dan Uji Adsorpsi Logam Cu(Ii)
- Sintesis Nanopartikel Besi Bervalensi Nol (Nzvi) Dari Feso4 Dan Ekstrak Kayu Manis Serta Uji Adsorpsi Terhadap Nikel(Ii) Dan Kromium(Vi)
- Studi Tentang Penerapan Brain Based Learning Melalui Metode Inkuiri Terhadap Berpikir Kritis Siswa Kelas Xi Mia Sman 27 Jakarta Pada Materi Asam Basa
- Studi Tentang Penerapan Brain Based Learning Melalui Metode Variasi Terhadap Struktur Kognitif Siswa Kelas Xi Mia Sma Negeri 77 Jakarta Pada Materi Pokok Hidrolisis Garam
- Studi Tentang Penerapan Brain-Based Learning Melalui Metode Variasi Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas Xi Mia Sman 77 Jakarta Pada Materi Larutan Penyangga
- Studi Tentang Penerapan Model Culturally Responsive Teaching Terintegrasi Etnokimia Pada Materi Hidrolisis Garam Dalam Pembelajaran Kimia Di Kelas Xi Mia
- Studi Tentang Penerapan Model Pembelajaran Culturally Responsive Teaching Terintegrasi Dengan Etnokimia Pada Materi Gugus Fungsi Senyawa Karbon Dalam Pembelajaran Kimia Kelas Xii
- Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, And Review (Pq4r) Dalam Pembelajaran Koloid Di Kelas Xi Mia 3 Sman 54 Jakarta
Tahun 2015
- Analisis Mental States Siswa Dalam Pembelajaran Kimia Pada Materi Hidrolisis Kelas Xi Mia Di Sma Negeri 4 Jakarta
- Analisis Pedagogical Content Knowledge (Pck) Menggunakan Content Representation (Core) Dan Pedagogical And Professional Experience Repertoires (Pap-Ers) Pada Materi Stoikiometri
- Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kimia Berbasis Green Chemistry Terintegrasi Konsep Pembangunan Berkelanjutan Terhadap Sikap Siswa Pada Lingkungan
- Pengembangan Pedagogical Content Knowledge (Pck) Menggunakan Content Representation (Core) Framework Pada Materi Hukum Dasar Kimia Dengan Metode Inkuiri
- Penggunaan Model Pembelajaran Core(Connecting-Organizing- Reflecting-Extending) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sma Negeri 30 Jakarta Kelas X Pada Materi Persamaan Kimia Dan Stoikiometri
Tahun 2014
- Pengaruh Penerapan Metode Team Games Tournament (Tgt) Terhadap Gaya Belajar Akomodatif Menurut David Kolb Pada Materi Larutan Elektrolit, Non-Elektrolit, Dan Reaksi Redoks
- Pengaruh Penerapan Pembelajaran Aktif Dengan Model Learning Cycle 7e Terhadap Hasil Belajar Larutan Penyangga
- Pengembangan Desain Pembelajaran Mata Kuliah Telaah Kurikulum Kimia Berbasis E-Learning Menggunakan Model Addie Di Jurusan Kimia Unj
- Penggunaan Alat Praktikum Sederhana Menggunakan Barang Bekas Dalam Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Materi Larutan Elektrolit, Non Elektrolit, Dan Redoks Kelas X Di Sman 39 Jakarta
- Penggunaan Media Pembelajaran Sederhana Berbahan Daur Ulang Pada Materi Asam-Basa Kelas Xi Sman 39 Jakarta Dalam Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa