Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 Teknologi Pendidikan UPI

Referensi Judul Skripsi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia

Tahun 2021

• Analisis Kurikulum Diklat Supervisory Management Development Program Di Pusdiklat Ir. H. Djuanda Pt Kai (Persero)
• Analisis Kurikulum Pelatihan Paralegal Di Lembaga Bantuan Hukum Bandung (Studi Deskriptif Penyusunan Kurikulum Pendidikan Dan Pelatihan Di Lembaga Bantuan Hukum Bandung)
• Evektivitas Pengunaan Media Powtoon Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Ski) Di Mts Baitul Arqom Al-Islami
• Hubungan Penerapan Reinforcement Dan Punishment Dengan Motivasi Belajar Siswa Sma Kelas Xi Di Kota Bandung
• Implementasi Model Pendidikan Holistik Berbasis Karakter Di Sd Tunas Insan Mulia Bandung
• Implementasi Pembelajaran Daring Di Smk Telkom Bandung (Studi Deskriptif Analitik Pada Jurusan Tkj)
• Implementasi Program Asmacarita Di Smp Negeri 3 Cipeundeuy
• Implementasi Program Diklat Berjenjang Tingkat Dasar Dalam Jaringan Untuk Meningkatkan Kompetensi Pendidik Paud (Studi Deskriptif Di Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Masyarakat Jawa Barat)
• Implementasi Program Kelas Virtual Di Sma Negeri 3 Brebes
• Implementasi Strategi Pembelajaran Mandiri Kurikulum Muatan Lokal Bahasa Sunda Ditengah Pandemik Covid-19 Di Sma Negeri 1 Banjar
• Kebutuhan Media Pembelajaran Sebagai Sumber Belajar Santri Madrasah Aliyah Di Pondok Pesantren Modern Al-Ihsan Baleendah
• Model Pembelajaran Berbasis Proyek Video Dalam Pembelajaran Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Di Masa Pandemi Covid-19
• Pemanfaatan Jurnal Elektronik Sebagai Sumber Belajar Oleh Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
• Pemanfaatan Kanal Youtube Virtual Reality
• Pemanfaatan Portal Rumah Belajar Sebagai Sarana Pendukung Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Siswa Kelas V Sdn Betet 3 Kediri)
• Pemanfaatan Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran Biologi Dalam Pembelajaran Daring Di Sma Negeri 1 Cileunyi
• Pengaruh Model Pembelajaran Daring Melalui Media Pembelajaran Online Zoom Cloud Meets Pada Masa Pandemi Terhadap Komunikasi Interpersonal Antara Guru Dengan Peserta Didik
• Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Berprogram Tipe Branching Berbasis Articuate Storyline 3 Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Hangeul Dalam Bahasa Korea
• Pengaruh Penggunaan Media Video Motion Graphic 2D Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Ipa
• Pengembangan Animasi Motion Graphic Dengan Guide Character Sebagai Media Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Ips
• Pengembangan Instrumen Evaluasi Kepuasan Terhadap Program Pelatihan Dengan Menggunakan Model Kirkpatrick Level 1 (Reaction) Di Pusat Pengembangan Sumber Daya Kemetrologian (Studi Instrumen Evaluasi Model Kirkpatrick Terhadap Kepuasan Program Pelatihan Pusat Pengembangan Sumber Daya Kemetrologian)
• Pengembangan Konten Media Podcast For Learning Format Feature Dalam Upaya Mengembangkan Daya Imajinasi Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Di Smp (Studi Design And Development Di Smpn 25 Bandung)
• Pengembangan Konten Media Podcast For Learning Format Storytelling Dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Menyimak Pada Kompetensi Bahasa Indonesia Kelas 2 Sekolah Dasar
• Pengembangan Konten Podcast For Learning Format Dialog Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sman 1 Cileunyi
• Pengembangan Media Pelatihan Berbasis Aplikasi Discord
• Pengembangan Media Pembelajaran ‘Mudy’ Berbasis Articulate Storyline Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Materi Elemen Musik (Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development)
• Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Iqro Berbasis Smartphone Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Bagi Anak Usia Dini
• Pengembangan Media Pembelajaran Cerpen Dan Komik Tanpa Kata (Cerkomita) Untuk Melatih Keterampilan Literasi Siswa Kelas V Di Mi As-Salsabilla
• Pengembangan Modul Elektronik Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Video Lectures Bagi Guru Sekolah Menengah Atas (Design And Development Di Sma Negeri 12 Bandung)
• Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Darussalam Batam
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Muatan Lokal Karawitan Di Sekolah Dasar Negeri Citrasari Kecamatan Lembang
• Penggunaan E-Modul Sebagai Sumber Belajar Kegiatan Belajar Dari Rumah (Bdr) Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X
• Peningkatan Pengetahuan Gastronomi Sunda Pada Siswa Sekolah Dasar Di Kota Bandung Melalui Permainan Kartu Flash “Masakan Sunda”
• Studi Tentang Persepsi Guru Terhadap E-Learning Dengan Google Classroom Di Era Pandemi Covid-19 (Studi Deskriptif Terhadap Guru Smp Negeri Di Kecamatan Jatiasih, Kota Bekasi)
• Tingkat Kesiapan Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran E-Learning Di Madrasah Tsanawiyah Pesantren Al-Amin Mojokerto

Tahun 2020

• Analisis Media Motion Graphic Pada Channel Youtube Yufid.Tv Untuk Mengoptimalkan Penerapan Gerakan Religious Culture (Grc) Di Smp Negeri 1 Lembang
• Aplikasi Mobile Learning Ila (Integrated Learning Application) Model Waterfall Berbasis Android Dalam Pembelajaran Sistem Pernapasan (Studi Pengembangan Aplikasi Berdasarkan Metode Design And Development)
• Desain Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Carrd.Co Dalam Melaksanakan Pembelajaran Online Materi Klasifikasi Makhluk Hidup (Studi Pengembangan Desain Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development)
• Efektivitas Media Roket Air Digital Pada Pembelajaran Daring Ipa Di Smpn 2 Garut (Studi Kuasi Eksperimen Di Smpn 2 Garut)
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Berbantuan Media Video Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Kelas Viii Smp Negeri 1 Cipanas Kabupaten Lebak
• Efektivitas Penggunaan Aplikasi Kahoot Berbasis Gamifikasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Vii Di Smpn 23 Bandung Tahun Ajaran 2019/2020
• Efektivitas Penggunaan Media Video Blogging Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Sman 9 Bogor)
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Example Non Examples Berbantuan Media Video Terhadap Peningkatan Kemampuan Analisis Peserta Didik (Kuasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama Negeri 51 Bandung Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial)
• Efektivitas Penggunaan Video Explainer Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X Di Sman 13 Garut (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Sman 13 Garut)
• Evaluasi Implementasi Kurikulum Pembelajaran Bahasa Inggris Menggunakan Metode Penilaian 360 Derajat Di Sdn 100 Cipedes
• Evaluasi Pendidikan Dan Latihan Dasar Koperasi Pada Koperasi Mahasiswa Bumi Siliwangi Universitas Pendidikan Indonesia
• Hubungan Antara Persepsi Peserta Didik Terhadap Penerapan Metode Pembelajaran Simulasi Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Tata Hidang Di Sekolah Menengah Kejuruan
• Hubungan Penggunaan Model Digital Information Fluency Dengan Menulis Karya Tulis Ilmiah
• Implementasi Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Berbasis Zonasi Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Menengah Pertama Kota Bandung
• Implementasi Team Game Tournament Pada Pembelajaran Teknik Kontrol Di Kelas Xi Mekatronika Smk Negeri 2 Cimahi
• Minat Belajar Siswa Dalam Penggunaan Herbarium Book Sebagai Media Pembelajaran Di Smpn 1 Cimaung
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Active Learning Tipe Guided Note Taking Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris: Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Langgam Riau
• Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Berbantuan Channel Youtube Dongeng Kita Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Serta Kemampuan Menyimak Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 4 Bandung Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia)
• Pengaruh Penggunaan Website Storybird Terhadap Keterampilan Menulis Kreatif Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris
• Pengembangan E-Module Berbasis Google Form Sebagai Bahan Ajar Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Desain Dan Pengembangan Di Smp Plus Sindang Resmi Kelas Vii A Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Materi Pokok Klasifikasi Materi)
• Pengembangan Media Audio Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Sunda Pada Pendidikan Anak Usia Dini
• Pengembangan Media Audio Podcast Untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Menulis Puisi Di Sekolah Menengah Pertama
• Pengembangan Tutorial Menggunakan Video Conference Untuk Pelajaran Speaking Bahasa Inggris
• Pengembangan Website Portal Sumber Belajar Sebagai Sumber Belajar Daring Di Smp Negeri 2 Subang
• Penggunaan Media Video Tutorial Dalam Mata Kuliah Pembelajaran Akuatik Renang Gaya Bebas (Studi Kasus Di Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia)
• Persepsi Guru Tentang Penerapan Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Di Sdit Al Hidayah Cikarang
• Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Selama Pandemik Covid-19 (Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Univeritas Pendidikan Indonesia)
• Persepsi Peserta Didik Terhadap Penayangan Media Animated Short Film Dalam Pengembangan Karakter: Studi Kasus Di Mi Muhammadiyah Banyumudal
• Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Laboratorium Sebagai Sumber Belajar Di Smkn 2 Baleendah (Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas Xii Di Smkn 2 Baleendah Kabupaten Bandung)
• Rancang Bangun Aplikasi Android Belajar Mandiri Pkn : Studi Pengembangan Media Di Smp Negeri 20 Bandung
• Studi Penyelenggaraan Program Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk) Di Sman 1 Cimarga Kabupaten Lebak Provinsi Banten

Tahun 2019

• Dampak Penggunaan Media Video Motion Graphic Untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
• Desain Kurikulum Diklat Pada Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kementerian Pekerjaan Umum Dan Perumahan Rakyat (Studi Deskriptif Terhadap Desain Kurikulum Diklat Pada Mata Diklat Pelaksanaan Pengadaan Tanah Untuk Pembangunan Di Pusat Pendidikan Dan Pelatihan Jalan, Perumahan, Permukiman Dan Pengembangan Infrastruktur Wilayah)
• Diklat Supervisory Management Development Program Melalui Distance Learning : Studi Deskriptif Di Pusdiklat Ir. H. Djuanda Pt Kereta Api Indonesia
• Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Aplikasi Puzzle Jigsawplanet Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Tik Terhadap Siswa Kelas Ix Smp Labschool Bandung
• Efektivitas Aplikasi Midu (Mitigation Information Disaster For Education) Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Informasi Bencana : Kuasi Eksperimen Materi Mitigasi Bencana Di Smp Negeri 34 Bandung
• Efektivitas Media Pembelajaran Lectora Inspire Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Sman 1 Cibeber Kabupaten Cianjur
• Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Mata Pelajaran Ipa
• Efektivitas Pemanfaaatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Assemblr Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif
• Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Example Non Examples Melalui Media Gambar Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Kuasi Eksperimen Siswa Kelas Vii Smp Plus Arafah Cililin Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ppkn Siswa Kelas Vii Smpn 5 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Aplikasi Linprog Berbasis Mobile Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas Xi Program Keahlian Teknik Komputer Jaringan Di Smk Al Hadi Bandung
• Efektivitas Penggunaan Media Animasi Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 13 Cirebon)
• Efektivitas Penggunaan Media Foto Hitam Putih Terhadap Peningkatan Kemampuan Analisis Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Di Sman 1 Cisarua (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Sosiologi Terhadap Siswa Kelas X Sman 1 Cisarua Kab. Bandung Barat)
• Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Infografis Berbasis Flat Design Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Siswa Kelas X Di Smkn 1 Cimahi
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Berbantuan Media Pembelajaran Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Mata Pelajaran Ips Kelas Viii Smp
• Efektivitas Strategi Collaborative Writing Berbantuan Google Docs Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X Di Smk Insan Mandiri
• Evaluasi Program Adventure Education Pada Diklat Ekspedisi Orad Salu Uro (Studi Pada Perhimpunan Penempuh Rimba Dan Pendaki Gunung Wanadri)
• Hubungan Antara Pemahaman Guru Tentang Power Point Presentation (Ppt) Dengan Kualitas Ppt Yang Dibuat Guru (Studi Pada Smp Negeri 7 Tanjungpandan)
• Hubungan Antara Pembelajaran Menggunakan Kelas Maya Dengan Kemandirian Belajar Mahasiswa
• Hubungan Pemanfaatan Website Fotografiana Dengan Digital Information Fluency Mahasiswa Pada Mata Kuliah Fotografi
• Implementasi Pesantren Virtual Melalui Aplikasi Mobile Learning Dapur Ilmu (Studi Deskriptif Kuantitatif Di Pesantren Daarut Tauhiid Bandung)
• Pemanfaatan Aplikasi Duolingo Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara (Speaking Skill) : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas Vii Mts Cinyasag
• Penerapan Karakter Baik Dan Kuat (Baku) Dalam Pembelajaran Dan Hubungannya Terhadap Nilai-Nilai Karakter Siswa : Studi Desktiptif Korelasional Terhadap Siswa Di Smk Daarut Tauhiid Boarding School Bandung
• Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (High Order Thinking Skills) Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas Xi Di Sma Negeri 11 Bandung : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Biologi Terhadap Siswa Kelas Xi Sma Negeri 11 Bandung
• Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Berbantuan Aplikasi Powtoon Untuk Minat Belajar Siswa
• Penerapan Pendekatan Savi (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Dalam Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Viii Di Smpn 9 Bandung (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Smpn 9 Bandung)
• Pengaruh Metode Pembelajaran Mim-Mem (Mimicry Memorization Method) Berbantu Media Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Mata Pelajaran Bahasa Arab : Eksperimen Pengunaan Metode Pembelajaran Mim-Mem Berbantu Media Di Mts Asih Putera Kota Cimahi
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Picture And Picture Berbantu Media Puzzle Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Student Facilitator And Explaining (Sfae) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah Kedawung Kabupaten Cirebon)
• Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 1 Cilawu
• Pengaruh Penerapan Model Deep Dialogue Critical Thinking Berbantuan Aplikasi Rumah Belajar Kemendikbud Terhadap Kemampuan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Cisarua
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Teaching Factory Terhadap Kompetensi Perhitungan Tabungan Dan Kemampuan Adaptasi Siswa : Studi Kuasi Experimen Pada Mata Pelajaran Perbankan Dasar Siswa Kelas X Di Smk Daarut Tauhid Bandung
• Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Berprogram Tipe Bercabang Berbasis Powerpoint Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips
• Pengaruh Penggunaan Illustrated Video Terhadap Kecerdasan Ekologis Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup (Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Plh Kelas V Di Sdn 190 Cisaranten Kidul Bandung)
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Dengan Lirik Konten Pembelajaran Dan Motion Graphic Terhadap Hasil Belajar Siswa
• Pengaruh Penggunaan Media Infografhic 2D Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vi Sd Negeri Daraulin 1 Kabupaten Bandung)
• Pengaruh Penggunaan Media Video Tutorial Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Di Smk (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Program Keahlian Teknologi Dan Jaringan Smk Negeri 2 Bandung)
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Advance Organizer Berbantuan Media Video Terhadap Peningkatan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
• Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Index Card Match Terhadap Keaktifan Belajar Siswa
• Pengembangan Instrumen Evaluasi Model Kirkpatrick Level Satu (Reaction) Tentang Kepuasan Layanan Pelatihan Di Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Geologi Mineral Dan Batubara (Ppsdm Geominerba)
• Pengembangan Media “Sempoa Digital Berbasis M-Learning” Pada Pelajaran Matematika Dalam Pokok Bahasan Aritmatika (Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development )
• Pengembangan Media Boneka Sorcting Berbasis Audio Pada Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Dalam Aspek Nilai Religius
• Pengembangan Media Video 3D Animasi Geonimation Sebagai Media Edukasi Mengenal Bumi : Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development
• Pengembangan Permainan Monopoli Flashcard (Mocard) Sebagai Media Pembelajaran Dalam Upaya Penguasaan Kosakata Basaha Inggris Di Smpn 03 Cisarua
• Pengembangan Video Motion Graphic Dalam Model Pembelajaran Kooperatif Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris
• Pengembangan Video Motion Graphic Dalam Model Pembelajaran Kooperatif Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris : Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development
• Penggunaan Media Grafis Kotak Kartu Misterius (Kokami) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Di Smp : Kuasi Eksperimen Di Kelas Viii Smp Negeri 1 Rancabungur
• Penggunaan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Berbantuan Media Permainan Monopoli Untuk Peningkatan Kemampuan Kolaborasi Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa
• Proses Pembelajaran Pada Pendidikan Kejuruan Bintara Hukum Untuk Meningkatkan Karakter Bintara Siswa : Studi Deskriptif-Eksploratoris Di Pusat Pendidikan Hukum Komando Pendidikan Dan Latihan Angkatan Darat
• Studi Implementasi Program Taqwa Character Building Dalam Membangun Akhlak Siswa Di Sekolah Dasar Darul Hikam Bandung
• Studi Implementasi Proses Pembelajaran Pada Pendidikan Kesetaraan Paket C Berbasis Kurikulum 2013 : Studi Deskriptif Analitis Di Spnf Skb Kabupaten Bandung

Tahun 2018

• Analisis Kemampuan Literasi Visual Siswa Dengan Menggunakan Media Photo Story : Studi Deskripsi Terhadap Peserta Didik Kelas Vii Di Smpn 1 Bandung
• Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Aplikasi Puzzle Jigsawplanet Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Tik Terhadap Siswa Kelas Ix Smp Labschool Bandung
• Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas Xi Madrasah Aliyah
• Efektivitas Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Materi Elemen Seni Rupa Desain:Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas X Smk Negeri 3 Tasikmalaya
• Efektivitas Pembelajaran Tutor Sebaya Berbantuan Video Dalam Meningkatkan Kemampuan Pelafalan Kalimat Bahasa Arab : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Di Mts Mu’Min Mashum Kota Tasikmalaya
• Efektivitas Penerapan Metode Mind Mapping Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata (Vocabulary) : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Peserta Didik Sekolah Dasar Di Sdn Nagreg 02
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas Xi
• Efektivitas Penggunaan Media Foto Hitam Putih Terhadap Peningkatan Kemampuan Analisis Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Smpn 2 Nagrak
• Efektivitas Penggunaan Media Gambar Karikatur Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah: Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di Sma Albidayah Batujajar
• Efektivitas Penggunaan Media Game Puzzle Tangram Terhadap Kreativitas Anak
• Efektivitas Penggunaan Media Motion Graphic Pada Pembelajaran Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Domain Kognitif
• Efektivitas Penggunaan Media Pop Up Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas Empat Sekolah Dasar
• Efektivitas Penggunaan Media Video Tutorial Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Teknik Editing Video Di Smk
• Efektivitas Program Pendidikan Dan Pelatihan Santri Siap Guna Daarut Tauhiid Bandung
• Evaluasi Program Full Day School Berbasis Metode 360 Derajat Untuk Meningkatkan Pendidikan Karakter Di Sekolah Menegah Atas Negeri 1 Banjaran
• Evaluasi Program Full Day School Berbasis Metode 360 Derajat Untuk Meningkatkan Pendidikan Karakter Di Sman 1 Banjaran
• Hubungan Antara Penggunaan Sistem Pembelajaran Online Terpadu (Spot) Dengan Kemandirian Belajar Mahasiswa. : Studi Deskriptif Korelasional Pada Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Upi Bandung
• Hubungan Antara Persepsi Peserta Pelatihan Terhadap Ice Breaking Games Dengan Minat Belajar: Studi Deskriptif Korelatif Pada Materi Pelatihan Back To Im (Insan Mulia) Di Pt. Shafutama Indonesia
• Hubungan Persepsi Peserta Didik Bintara Terhadap Kompetensi Pedagogik Pendidik Dengan Motivasi Belajar Peserta Didik Bintara Di Sekolah Polisi Negara Cisarua Bandung
• Implementasi Blended Learning Dalam Program Pendidikan Jarak Jauh Di Smk Negeri 3 Bandung : Studi Deskriptif Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Bandung
• Kefektifan Social Media Learning (Smile) Terhadap Pemahaman Siswa Materi Tenaga Endogen Dan Vulkanisme Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Menengah Pertama (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Vii Di Smp Kartika Xix-2 Bandung)
• Pemanfaatan “Audiobook Teman Imaji” Untuk Mendukung Kemampuan Literasi Tingkat Lanjut : Studi Tindakan Eksperimental Terhadap Peserta Didik Kelas Vii-B Smpn 28 Bandung
• Penerapan Model Sfae Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata (Vocabulary) Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Di Sd Laboratorium Percontohan Upi
• Pengaruh Film Pendek Terhadap Kemampuan Literasi Visual Aspek Berpikir Analitis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Teknik Pengambilan Gambar Bergerak
• Pengaruh Media Video Tutorial Dalam Model Pembelajaran Computer Based Instruction (Cbi) Terhadap Keterampilan Siswa Memanipulasi Gambar Raster Pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis (Studi Kuasi Eksperimen Siswa Kelas X Teknik Komputer Dan Jaringan Di Smkn Jatiluhur Purwakarta)
• Pengaruh Model Pembelajaraan Cooperative Script Berbantuan Aplikasi Mind Mapping Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbantuan Media Video Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ips Terhadap Peserta Didi Kelas Viii Di Smp Negeri 15 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Aplikasi "Hello English" Berbasis Smartphone Android Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Di Smp
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Pembelajaran Format Drama Dan Media Visual Gambar Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Memahami Budaya Antre Sebagai Bagian Dalam Penguatan Pendidikan Karakter: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ppkn Terhadap Siswa Kelas V Sd Sirnamanah Bandung
• Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Terhadap Peningkatan Kecerdasan Visual Spasial Siswa: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ips Di Kelas Iv Sd
• Pengaruh Penggunaan Media Virtual Reality Terhadap Kemampuan Analisis Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas Viii Sekolah Menengah Pertama : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ipa Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 22 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Mobile Learning Berbasis Google Apps For Education Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas Xi Mipa Di Sma Negeri 8 Garut)
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (Mea) Terhadap Kemampuan Berpikir Analisis Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smpn 2 Jatinangor
• Pengembangan Instrumen Analisis Kebutuhan Diklat Berbasis Training Need Assessment Tool (Tna-T) Berbantuan Web Based Questionnaire
• Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Tentang Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development)
• Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Tentang Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development
• Perbandingan Efektivitas Penggunaan Aplikasi English Listening Test Berbasis Test Berbasis Android Dengan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Siswa Dalam Pelajaran Bahasa Inggris
• Persepsi Siswa Terhadap Ujian Nasional Berbasis Komputer (Unbk) Di Smp Negeri 1 Kota Bandung
• Studi Implementasi Kurikulum Training Of Trainer (Tot) Santri Siap Guna Dan Hubungannya Dengan Kinerja Trainer Dalam Pendidikan Dan Pelatihan
• Studi Implementasi Pembelajaran Talaqqi Di Sekolah Tahfizh Plus Mi Khoiru Ummah Kota Bogor : Studi Kasus Pada Sekolah Tahfizh Plus Mi Khoiru Ummah Kota Bogor
• Studi Tentang Pendapat Guru Terhadap Penerapan Kurikulum Fullday School Di Sekolah Dasar Ibnu Sina Bandung

Tahun 2017

• Analisis Kemampuan Literasi Media Internet Mahasiswa Dalam Memanfaatkan Fitur Berita Di Line Today : Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Departemen Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan Di Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Bumi Siliwangi
• Analisis Parameter Pengukuran Tes Pada Mata Diklat “Dasar-Dasar Pendidikan Luar Biasa” Di Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Taman Kanak-Kanak Dan Pendidikan Luar Biasa
• Chairun Nisa (1204364). Efektifitas Media Presentasi Emaze Terhadap Peningkatan Kemampuan Spasial : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Iv Sd Kayuambon Ii Lembang Pada Mata Pelajaran Matematika
• Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Card Sort Terhadap Peningkatan Kecerdasan Interpersonal Siswa: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Iii Sd
• Efektivitas Aplikasi Raport Sd Dalam Penilaian Kurikulum 2013:Studi Deskriptif Terhadap Persepsi Guru Sd Di Gugus 3 Kecamatan Sungaiselan, Kabupaten Bangka Tengah, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung
• Efektivitas Bahan Ajar Berprogram Tipe Branching Menggunakan Perangkat Lunak Adobe Captivate Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
• Efektivitas Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Di Kelas Iv Sdn Bintara Jaya Vii Kota Bekasi
• Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Socratic Circles Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Bandung Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Menggunakan Permainan Treasure Clue Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Ips: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ips Terhadap Siswa Kelas V Sd Negeri Cipacing Ii Kab. Sumedang
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Pada Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Siswa Kelas Viii Di Smp Laboratorium Percontohan Upi Bandung
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Di Sma Negeri 4 Cimahi
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Multiliterasi Terhadap Pengembangan Keterampilan Literasi Media Peserta Didik Pada Program Bk-Tik
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Science Technology And Society (Sts) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ipa Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 26 Kota Bandung
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (Savi) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 9 Bandung
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Vak (Visual, Auditory, Kinesthetic) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smpn 29 Kota Bandung
• Efektivitas Penggunaan E-Learning “Quipper School”Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kimia : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Xi Mipa Sman 1 Karangnunggal
• Efektivitas Penggunaan Media Audio Video Murotal Terhadap Peningkatan Kemampuan Hafalan Al-Qur’An Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
• Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Digital Talking Book Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Disabilitas Netra : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Di Slb Negeri A Kota Bandung
• Efektivitas Penggunaan Media Virtual Reality Grazie Aerial Sky Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Berpikir Induktif Terhadap Peningkatan Kemampuan Analisis Siswa : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vi Di Sdn Panorama 2 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Multimedia Interaktif Model Simulasi Terhadap Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Viii Di Smp 9 Cimahi
• Efektivitas Penggunaan Pembelajaran Student Centered Learning Berbasis Multimedia Interaktif Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Tik Di Smpn 29 Kota Bandung
• Efektivitas Penggunaan Pembelajaran Student Centered Learning Berbasis Multimedia Interaktif Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Tik Di Smpn
• Evaluasi Implementasi Pembelajaran Tematik Terpadu Dalam Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar Negeri Kota Bandung
• Faktor-Faktor Penyebab Putus Jenjang Pada Lulusan Sekolah Menengah Pertama: Studi Deskriptif Di Kecamatan Kertajati Kabupaten Majalengka
• Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Smartphone Dengan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran
• Hubungan Antara Pelaksanaan Pembelajaran Conversation Tingkat Satu Melalui Experiential Learning Dengan Kemampuan Berbahasa Inggris Pada Aspek Speaking : Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Peserta Pembelajaran Conversation Tingkat Satu Di Lbpp Lia Martadinata
• Hubungan Antara Pelaksanaan Program Takhaṣuṣ Taḥfīẓ Dan Pengembangan Karakter Siswa : Studi Deskriptif Korelasional Di Smp Daarut Tauhiid Boarding School Bandung
• Hubungan Antara Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Prakarya : Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 1 Bandung
• Hubungan Antara Persepsi Penggunaan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Dengan Sikap Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
• Hubungan Penerapan Program Full Day School Dengan Pengembangan Nilai-Nilai Karakter Siswa : Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa Sma Negeri 1 Cicalengka
• Hubungan Penggunaan Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer Dengan Kinerja Pegawai Ppsdm Aparatur (Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia) Bandung
• Hubungan Persepsi Penggunaan Aplikasi Babbel German Sebagai Media Pembelajaran Dengan Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Bahasa Jerman
• Implementasi Digital Learning Dalam Pelaksanaan Diklat Karyawan Telkom Corporate University:Studi Deskriptif Di Telkom Corporate University Bandung
• Implementasi Kurikulum Sistem Boarding School Dalam Mengembangkan Karakter Peserta Didik : Studi Deskriptif Di Sekolah Menengah Pertama Terpadu Darussalam Rajapolah
• Implementasi Model Evaluasi Kirkpatrick Level I Dan Ii Dalam Penyelenggaraan Diklat Di Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Aparatur Kementerian Energi Dan Sumber Daya Mineral Bandung
• Implementasi Pelatihan Guru Pembelajar Moda Daring Bagi Guru Di Sma Negeri Kabupaten Bandung: Studi Dekskriptif-Survey Pada Guru Di Sma Negeri Kabupaten Bandung
• Implementasi Penggunaan Ujian Dalam Jaringan (Udj) Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Di Smp Negeri 1 Bandung
• Implementasi Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013 Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Bandung Bidang Keahlian Bisnis Dan Manajeman
• Implementasi Ujian Online Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Di Sma Negeri Kota Bandung
• Pemanfaatan Aplikasi Fun Easy Learn Berbasis Mobile Learning Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Berbicara Bahasa Inggris : Kuasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Cilegon
• Pemanfaatan Aplikasi Fun Easy Learn Berbasis Mobile Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata (Vocabulary) Bahasa Inggris : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas V Sdn Kordon I Kabupaten Bandung
• Pemanfaatan Aplikasi Fun Easy Learn Berbasis Mobile Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata (Vocabulary) Bahasa Inggris :Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas V Sdn Kordon I Kabupaten Bandung
• Pemanfaatan Digital Storytelling Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris : Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Semester 2 Jurusan Bahasa Inggris Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
• Pemanfaatan Media Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Penguasaan Kompetensi Dasar Aspek Kemampuan Menulis Berita Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
• Pemanfaatan Motion Graphic Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Berpikir Tingkat Tinggi
• Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Berbantuan Aplikasi Mindmup Cloud Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Prakarya Kelas Vii Smpn 12 Bandung
• Penerapan Model Sfae Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata (Vocabulary) Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris
• Penerapan Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013 Pada Kelompok Mata Pelajaran Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial Di Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Tasikmalaya: Studi Deskriptif Pada Kelompok Mata Pelajaran Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial Di Sman Wilayah Kota Tasikmalaya
• Penerapan Sistem Aplikasi Edmodo Dalam Pengelolaan Evaluasi Pembelajaran Oleh Guru Di Smpn 1 Kota Bandung : Studi Deskriptif Terhadap Guru Di Smpn 1 Kota Bandung
• Pengaruh Media Infographic Berbasis Augmented Reality Terhadap Keterampilan Berpikir Analitis Siswa
• Pengaruh Media Motion Graphic Terhadap Perkembangan Kreativitas Siswa : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Mata Pelajaran Tik Di Sma Pasundan 2 Bandung
• Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer Dengan Media Televisi Terhadap Kecerdasan Logis Matematis Pada Siswa Taman Kanak-Kanak
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kreativitas Belajar Siswa Kelas V Pada Program Tani – Ternak Terpadu Di Sekolah Alam Bandung
• Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle Terhadap Hasil Belajar Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Ipa Kelas Viii Di Smpn 7 Cilegon
• Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Peningkatan Berfikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas V Sdn Isola Kota Bandung
• Pengaruh Model Pembelajaran Sinektik Berbantuan Media Poster Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Laboratorium Upi Cibiru
• Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Space 4D+ Berbasis Android Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Dalam Pembelajaran Ipa : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Cilegon
• Pengaruh Pemanfaatan E-Learning Schoology Berbasis Inquiry Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia
• Pengaruh Pemanfaatan Microsoft Sway Terhadap Peningkatan Kolaborasi Dalam Kegiatan Pembelajaran Pada Mata Kuliah Media Televisi Dan Video: Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Upi
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 29 Bandung
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments Berbantuan Media Permainan Ular Tangga Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas 4 Di Sd Labschool Upi
• Pengaruh Penggunaan Aplikasi Augmented Reality Tata Surya Terhadap Minat Belajar Siswa ; Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Vi Di Sd Negeri Babakan Ciparay 4 Kota Bandung
• Pengaruh Penggunaan Audiobook Terhadap Sikap Belajar Siswa Pada Tema Pembelajaran Selamatkan Makhluk Hidup : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Vi Sdn Bunihayu 1
• Pengaruh Penggunaan Media Audiobook Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Iis Di Sma Negeri 1 Jatiwangi
• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Elsa Speak Terhadap Kepercayaan Diri Berbicara Bahasa Inggris
• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Webflashdalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Pokok Materi Persebaran Fauna Di Indonesia Kelas Xi Man Purwakarta
• Pengaruh Penggunaan Media Photo Story Terhadap Kemampuan Menulis Puisi: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Viii Smp Percontohan Labschool Bandung
• Pengaruh Penggunaan Media Powtoon Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 25 Kota Bandung
• Pengaruh Penggunaan Media Video Tutorial Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Teknik Pengolahan Video Di Smk: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xii Di Smk Pasundan 3 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Metode Pictorial Riddle Inquiry Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Musyawarah Lembang Kelas Vii Kabupaten Bandung Barat
• Pengaruh Penggunaan Model Jigsaw Untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia : Kuasi Eksperimen Terhadap Kelas Ix Smp Negeri 29 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry Social Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Banjaran : Studi Kuasi Eksperimen Pelajaran Sejarah Indonesia Pada Kompetensi Memahami Dan Mengaplikasikan
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Media Foto Terhadap Minat Belajaran Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Di Sekolah Menengah Atas 1 Lembang Bandung
• Pengembangan Aplikasi Belajar Perbandingan Dalam Mata Pelajaran Matematika : Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design-Based-Research
• Pengembangan Media Games Edukasi Circle Lucky Dalam Mata Pelajaran Matematika : Design And Development Di Kelas 5 Sdn 135 Turangga Bandung
• Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Pocket Book Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar (Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development
• Pengembangan Media Pembelajaran Culture View Virtual Reality Untuk Mata Pelajaran Ips Pada Pokok Bahasan Keragaman Etnik Dan Budaya: Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design And Development
• Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Pada Materi Tema Pahlawanku Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar
• Pengembangan Mobile Game ‘Culrun’ Sebagai Media Belajar Kebudayaan Indonesia
• Penggunaan Computer Based Instruction (Cbi) Model Tutorial Dengan Video Tutorial Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Tik Terhadap Siswa Kelas Viii
• Penggunaan Media “Activedia” Pada Pelatihan Processing Di Balai Latihan Kerja Lembang Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif
• Penggunaan Media Audio Visual Interaktif Berbasis Articulate Storyline Untuk Peningkatan Keterampilan Pengoperasian Microsoft Office Word Pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Siswa Kelas X Smkn 11 Bandung
• Penggunaan Permainan Tari Sisingaan Untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Gerak Anak : Studi Kuasi Eksperimen Pada Pendidikan Tari Daerah Di Paud Karang Pawitan Kalijati Subang
• Peningkatan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Dalam Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Model Pembelajaran Treffinger
• Peran Bapusipda Dalam Implementasi Undang-Undang Ri Nomor 4 Tahun 1990 Tentang Serah Simpan Karya Cetak Dan Karya Rekam : Studi Deskriptif Pada Badan Perpustakaan Dan Kearsipan Daerah Provinsi Jawa Barat
• Studi Evaluatif Program Pelatihan Selling Made Simple Pada Pt. Shafutama Indonesia: Studi Evaluatif Pelaksanaan Program Pelatihan Pada Bank Pembiayaan Rakyat Syariah Harta Insan Karimah Parahyangan Periode Juli 2017

Tahun 2016

• Analisis Kualitas Siaran Televisi Edukasi Pada Program Acara Asyik Belajar Biologi Dalam Mata Pelajaran Ipa Terpadu
• Efektifitas Penggunaan Media Audio Format Drama Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pada Tema Berbagai Pekerjaan Di Sekolah Dasar : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas Iv Di Sdpn Setiabudhi Bandung
• Efektifitas Penggunaan Model Pembelajaran Kolaboratif Melalui Aplikasi Schoology Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Kelas Vii Di Smp Laboratorium Percontohan Upi Bandung
• Efektivitas Media Stop Motion Terhadap Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Mata Pelajaran Biologi
• Efektivitas Metode Pembelajaran Improve Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Kelas Vii : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Di Smp Negeri 1 Bandung
• Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Ranah Psikomotor
• Efektivitas Pembelajaran E-Learning Berbasis Edmodo Dalam Dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Smpn 3 Bandung
• Efektivitas Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Team Assisted Individualization Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Sdn Pasrikaliki Mandiri 1 Cimahi
• Efektivitas Penerapan Model Induktif Kata Bergambar Berbantuan Media Flash Card Terhadap Peningkatan Keterampilan Menulis Bahasa Inggris
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Berbantuan Media Video Terhadap Peningkatan Kemampuan Dimensi Pengetahuan Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Search, Solve, Create, And Share (Sscs) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Terhadap Peningkatacn Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
• Efektivitas Penerapan Strategi Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Smp Kartika Xix-2 Bandung : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Kartika Xix-2 Bandung
• Efektivitas Penggunaan E-Book Interaktif Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa
• Efektivitas Penggunaan Media Gambar Berseri Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik): Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 16 Tangerang
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik:(Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ips Di Smp Sekolah Alam Bandung)
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Peningkatan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik):(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 1 Bandung)
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Aspek Keterampilan Proses Siswa Kelas Iv Di Sekolah Alam Cikeas
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 43 Kota Bandung Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
• Efektivitas Penggunaan Modul Elektronik Interaktif Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Pelatihan Di Bltkln
• Efektivitas Penggunaan Multimedia Interaktif Model Tutorial Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik)
• Efektivitas Penggunaan Software Edmodo Melalui Smartphone Dengan Cooperative Learning Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif:Penelitian Kuasi Eksperimen Siswa Kelas Vii Untuk Mata Pelajaran Tik Tentang Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Smpn 43 Bandung
• Hubungan Antara Implementasi Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi Dengan Kinerja Lulusan Pelatihan Di Bltkln Jawa Barat
• Hubungan Antara Komunikasi Intrapersonal Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi Matematika Di Kumon Setiabudi Bandung
• Hubungan Antara Motivasi Kerja Dengan Kinerja Pegawai Lipi (Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia) Bandung
• Hubungan Penggunaan Aplikasi Duolingo Sebagai Media Pembelajaran Dengan Kepercayaan Diri Berbicara Bahasa Inggris
• Kinerja Fasilitator Dalam Pelatihan Calon Kepala Kantor Pos Angkatan V / 2015
• Pemanfaatan Media Film Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Cerita Siswa Sekolah Dasar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
• Penerapan Metode Pembelajaran Literasi Media Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Mengolah Informasi Dari Media Televisi Di Smp Lab School Upi Bandung: Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Viii
• Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Smp Se-Kecamatan Sukasari Bandung
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika: Studi Eksperimen Semu Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Lembang
• Penerapan Model Pembelajaran Quantum Tipe Visual Auditory Kinesthetic (Vak) Berbantuan Media Flash Flip Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
• Pengaruh Mobile Learning Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa
• Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Guided Discovery Dengan Menggunakan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Smp Kelas Vii Pada Mata Pelajaran Ipa Di Smpn 29 Bandung
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Word Square Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pengaruh Penerapan Teknik Two Stay Two Stray Berbantuan Mind Mapping Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
• Pengaruh Penggunaan Bahan Belajar Mandiri E-Modul Terhadap Peningkatan Kemampuan Self-Directed Learning Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital
• Pengaruh Penggunaan Computer Based Instruction Model Drills Challenger Game Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik
• Pengaruh Penggunaan E-Learning Dengan Menggunakan Quipper School Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas Viii Di Smp Negeri 1 Margahayu
• Pengaruh Penggunaan E-Learning Kelase Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Tik : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Sma Pasundan 2 Bandung
• Pengaruh Penggunaan E-Learning Kelaskita Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Tik
• Pengaruh Penggunaan Media Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Bacaan Doa Sehari-Hari
• Pengaruh Penggunaan Media Flash Jenis Storyboard That Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika
• Pengaruh Penggunaan Media Infographic Berbasis Animasi 2D Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
• Pengaruh Penggunaan Media Video Handwriting Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika
• Pengaruh Penggunaan Metode Demonstrasi Berbantuan Video Tutorial Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Aspek Hots: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas Viii Di Smpn 1 Lembang
• Pengaruh Penggunaan Metode Mnemonik Terhadap Peningkatan Kemampuan Mengingat Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
• Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table Berbantuan Media Flash Card Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Keliling Kelompok (Round Club) Berbantuan Media Konkret Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Domain Kognitif
• Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Kompetensi Gramatik Siswa Dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris Di Kelas Vii Smpn 35 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Model Tutorial Berbasis Komputer Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa : Penelitian Kuasi Eksperimendi Kelas Vii Smp Negeri 9 Kota Bandung
• Pengaruh Penggunaan Modul Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) : Kuasi-Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Di Smpn 12 Bandung
• Pengembangan Alat Asesmen Motivasi Karir Dengan Menggunakan Teknologi Cloud Computing Di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Bandung
• Pengembangan Media Augmented Reality Untuk Mata Pelajaran Biologi Pada Pokok Bahasan Sel
• Penggunaan Video Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Dalam Mata Pelajaran Tik Kelas Vii Di Smpn 1 Bandung
• Perbandingan Pembelajaran Antara Siswa Smp Terbuka Dengan Siswa Smp Reguler Pada Mata Pelajaran Ips : Studi Deskriptif Pada Siswa Smp Terbuka Ngamprah Dan Smpn 1 Ngamprah
• Persepsi Penggunaan Desain Web Dengan Motivasi Belajar Siswa Dalam Program Pembelajaran Berbasis Web Di Sekolah
• Studi Evaluatif Implementasi E-Training Di Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal Dan Informal Regional I Bandung
• Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Model Cooperative Learning Teknik Time Token Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi

Tahun 2015

• Analisis Kebutuhan Pendidikan Dan Pelatihan Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Daerah Sunda : Studi Deskriptif Survey Terhadap Guru Bahasa Daerah Sunda Smp Di Kota Bandung
• Analisis Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Snowball Throwing, Talking Stick, Dan Numbered Heads Together Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
• Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Tematik Di Sekolah Dasar. (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas 5 Di Sekolah Dasar Islam Al-Amanah)
• Efektifitas Penerapan Model Brain Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas : Kuasi Eksperimen Siswa Kelas Xi Pada Mata Pelajaran Geografi Di Sman 10 Bandung
• Efektivitas Pemanfaatan Aplikasi Office Online Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital
• Efektivitas Penerapan Strategi Team Teaching Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar Islam Al-Amanah. (Studi Deskriptif Keefektifan Team Teaching Pada Mata Pelajaran Baca Tulis Al-Quran Di Sekolah Dasar Islam Al-Amanah Bandung
• Efektivitas Penggunaan E-Magazine Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Fotografi Di Smkn 11 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Media Film Pendek Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa Pada Mata Kuliah Media Televisi Dan Video : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Departemen Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan
• Efektivitas Penggunaan Media Interaktif Games Dan Drill Berbasis Komputerterhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips
• Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Audio Format Feature Berbasis Flac Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Bahasa Sunda Siswa Sekolah Dasar (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyyah Insan Madani Kota Bandung)
• Efektivitas Penggunaan Model Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Informasi
• Efektivitas Penggunaan Penilaian Portofolio Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Ranah Psikomotor Pada Mata Pelajaran Produktif:(Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Xi Smk Puragabaya Bandung)
• Efektivitas Penggunaan Presentasi Video Aplikasi Youtube Terhadap Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Menengah Kejuruan : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X Jurusan Multimedia Smk Negeri 3 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Program Televisi Soft News Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
• Efektivitaspenggunaan Pendekatan Contextual Teaching Learnng (Ctl) Melalui Mediavideo Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Hubungan Antara Pemanfaatan Green House Sebagai Sumber Belajar Dengan Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Biologi Di Sma
• Hubungan Antara Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Diklat: Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Pekerja Sosial Di Balai Pengembangan Dan Pelatihan Kesejateraan Sosial Dinas Provinsi Jawa Barat
• Hubungan Antara Penerapan Pembelajaran Berbasis Outbound Dengan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa: Studi Korelasional Pada Siswa Kelas V Sd Di Sekolah Alam Bandung
• Hubungan Antara Penerapan Prinsip Andragogi Dengan Sikap Widyaiswara Dalam Pembelajaran: Studi Deskriptif Korelasional Pada Widyaiswara Di Pppptk Ipa Bandung
• Hubungan Antara Pengalaman Kerja Dengan Kualitas Tes Buatan Guru Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Studi Korelasi Terhadap Guru Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Di Sma Negeri Se-Kota Bandung
• Hubungan Antara Penggunaan Video Standar Layanan Dengan Motivasi Peserta Pelatihan Frontliner Pada Praktek Dummy Bank Sendik Bri Bandung : Studi Korelasional Dengan Pendekatan Kuantitatif
• Hubungan Antara Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Mata Kuliah Kewirausahaan Dengan Minat Berwirausaha Mahasiswa (Studi Deskriptif Korelasional Pada Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan Fip Upi)
• Hubungan Antara Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Media Simulasi Laboratorium Dry Lab Terhadap Motivasi Belajarnya (Studi Korelasional Pada Program Pembelajaran Jarak Jauh Mata Kuliah Praktikum Biologi Universitas Terbuka – Upbjj Bandung)
• Hubungan Antara Persepsi Mahasiswa Terhadappenggunaan Aplikasi Edmododengan Motivasi Belajar Mahasiswa
• Hubungan Kemampuan Literasi Informasi Guru Dengan Proses Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp)
• Hubungan Pemanfaatan Google Docs Dengan Aktifitas Kolaborasi Dalam Kegiatan Pembelajaran Pada Mata Kuliah Fotografi : Studi Deskriptif Korelasi Terhadap Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Upi
• Hubungan Penggunaan Aplikasi Google Text To Speech Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Kepercayaan Diri Berbicara Bahasa Inggris Siswa Smp (Studi Deskriptif Korelasi Terhadap Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 26 Bandung)
• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dalam Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Iv Sd.An-Nizhamiyyah : Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas Iv Sd.An-Nizhamiyyah Kec.Ciparay Kab.Bandung
• Implementasi Sistem Dual Mode Di Universitas Terbuka : Studi Tentang Pendapat Mahasiswa Jurusan Pgsd S-1 Unit Program Belajar Jarak Jauh Universitas Terbuka Jakarta Kelompok Belajar Kabupaten Karawang
• Kontribusi Proses Pelaksanaan Pelatihan Selling Skill Terhadap Kinerja Karyawan Sales Force Pt. Telekomunikasi Indonesia, Tbk
• Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan Di Learning Center Pt Pos Indonesia: Studi Deskriptif Terhadap Pengelola Dan Peserta Pendidikan Dan Pelatihan Di Learning Center Pt Pos Indonesia
• Pemanfaatan Media Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Implementasi Kurikulum 2013 (Studi Deskriptif Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kota Bandung)
• Pendapat Mahasiswa Terhadap Modul Pembelajaran Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Di Universitas Terbuka Bandung : Studi Deskriptif Di Universitas Terbuka Kelompok Belajar Kota Bandung
• Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Di Sekolah Menengah Pertama : Studi Deskriptif Presentase Pada Mata Pelajaran Ipa Di Smp Negeri Se-Kecamatan Lembang
• Penerapan Program I Can Hear And Talk (I-Chat) Di Sekolah Luar Biasa Cicendo Bandung : Studi Deskriptif Pada Guru-Guru Di Slb Cicendo Bandung
• Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Guru Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Sarjana Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Kkpi Materi Ms.Access
• Pengaruh Media Infographic Terhadap Kecerdasan Visual Spasial Siswa Pada Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Sosial : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 49 Kota Bandung
• Pengaruh Media Video Tutorial Pada Kegiatan Praktikum Ilmiah Terhadap Hasil Belajar Siswa Ranah Psikomotor : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Di Sma Negeri 2 Kota Cirebon
• Pengaruh Model Pembelajaran Lesson Study Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Di Smp Terbuka Kandang Haur Indramayu
• Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Tik Kelas Viii Di Smp Kartika Xix-2 Bandung: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Tik Di Kelas Viii Smp Kartika Xix-2 Bandung
• Pengaruh Pemanfaatan E-Learning Menggunakan “Portal Rumah Belajar Kemendikbud” Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Kuasi Eksperimen Di Smpn 1 Lembang Materi Pokok Sistem Gerak Pada Manusia
• Pengaruh Penerapan Articulate Storyline Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Rancang Bangun Jaringan
• Pengaruh Penerapan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Smk Puragabaya
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Ranah Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pengaruh Penggunaan Aplikasi Entrefriender Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Smkn 1 Bandung)
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Lagu Dalam Proses Pembelajaran Terhadap Penguasaan Tabel Periodik Pada Mata Pelajaran Kimia Di Sma : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Sman 11 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Ayat Al-Qur’An
• Pengaruh Penggunaan Media Film Pendek Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Pokok Bahasan Klasifikasi Benda : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Di Smpn 26 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Media Film Terhadap Peningkatan Kemampuan Listening Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Di Smpn 43 Bandung (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Di Smpn 43 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Media Photo Story Terhadap Kompetensi Sikap Sosial Pada Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Sosial
• Pengaruh Penggunaan Media Rekaman Time Lapse Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ranah Kognitif Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa
• Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Format Drama Terhadap Hasil Belajar Listening Dan Reading Skill Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Di Smpn 26 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Model Experiential Learning Terhadap Peningkatan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Di Sekolah Dasar
• Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Di Smpn 26 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Software Vmware Workstation Versi 10.0 Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan:(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Di Smkn 3 Bandung Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi)
• Pengembangan Alat Asesmen Kemampuan Adaptabilitas Karir Melalui Tulisan Dengan Menggunakan Teknologi Komputasi Awan Pada Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Bandung
• Pengembangan Alat Asesmen Kemampuan Memecahkan Masalah Melalui Tulisan Kolaborasi Dengan Menggunakan Teknologi Komputasi Awan Pada Sma Negeri 10 Bandung
• Pengembangan Alat Asesmen Keterampilan Menulis Menggunakan Teknologi Komputasi Awan Pada Sekolah Menengah Atas Di Kota Bandung
• Pengembangan Alat Asesmen Leadership Melalui Tulisan Dengan Menggunakan Teknologi Komputasi Awan
• Pengembangan Alat Assesment Imajinasi Melalui Tulisan Kolaborasi Dengan Menggunakan Teknologi Komputasi Awan Di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Kota Bandung
• Pengembangan Alat Assesment Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Tulisan Berkolaborasi Menggunakan Teknologi Komputasi Awan Pada Sman 10 Di Kota Bandung
• Penggunaan Media S2Dls (Sony Sugema Digital Learning System) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Sma Alfa Centauri Bandung (Studi Deksriptif Korelasional Pada Mata Pelajaran Matematika Terhadap Siswa Kelas X Mia Di Sma Alfa Centauri Bandung)
• Penggunaan Media Video Dalam Pembelajaran Seni Budaya Di Smp Negeri 29 Bandung
• Penggunaan Smart Book Digital Interactive Dalam Meningkatkan Motivasi Beajar Siswa Di Smpn 3 Karangtengah Cianjur
• Pengukuran Tingkat Literasi Media Pada Siswa Sma Kelas Xii Sma Negeri 10 Bandung
• Penyelenggaraan Program In House Training Pada Mata Pelajaran Bahasa Sunda Dibalai Pengembangan Bahasa Daerah Dan Kesenian (Bpbdk) Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
• Perbandingan Antara Hasil Belajar Siswa Kelas Bilingual Dengan Kelas Reguler Pada Mata Pelajaran Mipa: Studi Deskriptif Pada Siswa Smp Negeri 28 Dan Smp Negeri 21 Bandung
• Perbandingan Efektivitas Penggunaan Aplikasi Blackberry Messenger (Bbm) Dan Whatsapp Messenger (Wa) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Di Smk : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Tkj Di Smk Negeri 5 Bandung
• Persepsi Guru Tentang Penilaian Sikap Peserta Didik Dalam Kurikulum 2013 Di Sma Negeri Kota Bandung
• Studi Tentang Pendapat Guru Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pelaksanaan Ujian Akhir Semester Berbasis Online Di Smk Negeri 12 Bandung
• Studi Tentang Pengelolaan Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Tik: Studi Deskriptif Di Balai Pelatihan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Kejuruan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

Tahun 2014

• Ahmad Harismawan Muhtarif (0900635). Pengaruh Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Taqsiimul Fi’Li Bi’Itibaari Zamanihi Pada Mata Pelajaran Nahwu
• Dampak Program E-Training Terhadap Peningkatan Kompetensi Profesional Guru: Studi Evaluatif Di Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Taman Kanak- Kanak Dan Pendidikan Luar Biasa
• Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Debat Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa: Studi Kuasi Eksperimen Siswa Kelas Xi Sman Labschool Upi Bandung
• Efektivitas Aplikasigoogle Presentation Dengan Video Tutorial Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Efektivitas Pembelajaran E-Learning Berbasis Goesmart Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi: Penelitian Ekperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Bandung
• Efektivitas Penerapan Strategi Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (React) Dalam Kegiatan Praktikum Mata Pelajaran Tik Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa
• Efektivitas Penggunaan Aplikasi Lectora Inspire Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa
• Efektivitas Penggunaan E-Learning Dengan Menggunakan Aplikasi Edmodoterhadap Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Tik Di Sma 8 Pasundan
• Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Mobile Game Brain Shoot Terhadap Peningkatan Motivasi Berpikir Matematis (Studi Kuasi Eksperimen Di Cimahi Creative Association
• Efektivitas Penggunaan Model Instructional Game Puzzle Maze Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Gaya Dalam Mata Pelajaran Ipa Terpadu (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Lembang)
• Efektivitas Penggunaan Virtual Learning Dengan Menggunakan Aplikasi Skype Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Hubungan Antara Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation Dengan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa: Studi Deskriptif Korelasional Pada Mata Kuliah Sosiologi Dan Antropologi Pendidikan Di Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan
• Hubungan Antara Pemanfaatan Internet Sekolah Dengan Motivasi Siswa Untuk Menelusuri Bahan Ajar : Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Lembang
• Hubungan Antara Penerapan Lesson Study Berbasis Sekolah Dengan Keterampilan Mengajar Guru : Studi Deskriptif Korelasional Pada Guru Di Sekolah Menengah Atas (Sma) Negeri 9 Bandung)
• Hubungan Antara Penerapan Sistem Pembelajaran Moving Class Dengan Motivasi Belajar Siswa : Studi Korelasional Pada Siswa Smp Negeri 34 Bandung
• Hubungan Antara Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Tik Oleh Guru Dengan Motivasi Belajar Siswa
• Hubungan Antara Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Komputer Dengan Motivasi Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Atas
• Hubungan Antara Persepsi Siswa Mengenai Pemanfaatan Internet Sehat Dengan Perilaku Siswa Dalam Menggunakan Internet : Studi Deskriptif Korelasional Pada Siswa Kelas Xi Di Sma Negeri 2 Bandung
• Hubungan Pemanfaatan Laboratorium Bahasa Sebagai Sumber Belajar Dengan Motivasi Siswa Berkomunikasi Bahasa Jepang : Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswakelas X Di Sman 2 Bandung
• Hubungan Persepsi Peserta Diklat Mengenai Pelaksanaan Program Pelatihan Ict Goes To School Dengan Peningkatan Kompetensi Guru Pada Lembaga Pengembangan Pendidikan (Lpp) Salman Itb
• Hubungan Persepsi Peserta Diklat Terhadap Pelaksanaan Program Diklat Teknik Pengukuran Dan Kalibrasi Dengan Prestasi Belajar Peserta Diklat : Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Peserta Diklat Di Balai Pengembangan Instrumentasi Lipi Bandung
• Implementasi Kurikulum Taman Kanak-Kanak Dalam Menumbuhkan Keterampilan Dasar Membaca Dan Menulis
• Implementasi Pembelajaran Tematik Terpadu Di Sekolah Dasar
• Keterkaitan Antara Persepsi Mahasiswa Tentang Pelaksanaan Perkuliahan E-Learning Dengan Kemampuan Yang Diperoleh Pada Mata Kuliah E-Learning : Studi Ex-Post-Facto Terhadap Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Konsentrasi Pendidikan Guru Tik
• Noperbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Berkirim Salam Dan Soal Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Sekolah Menengah Pertama Negeri 26 Bandung
• Pembentukan Karakter Baku (Baik Dan Kuat) Siswa Pada Pembelajaran Ipa Di Smp Daarut Tauhiid Boarding School Bandung
• Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (Stm) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Menerapkan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Di Smkn 2 Garut
• Penerapan Software Netsupport School Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Di Sman 6 Garut
• Pengaruh Media Pembelajaran Cd Interaktif Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris :Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Delapan Di Smpn 1 Kota Bandung:
• Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Standar Kompetensi Animasi Dasar Di Sekolah Menengah Kejuruan
• Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Square Berbantuan Aplikasi Microsoft Powerpoint Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 43 Bandung Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Menggunakan Aplikasi Wondershare Quizcreator Terhadap Hasil Belajar Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Materi Design Grafis Kelas Viii Di Smpn 1 Lembang
• Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Tik
• Pengaruh Pemahaman Materi Soft Skill Terhadap Kemampuan Praktik Layanan Customer Care. : Studi Deskriptif Ex Post Facto Pada Pelatihan Soft Skill Batch.179 Pt Infomedia Nusantara, Telkomsel – Bandung
• Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Scientific Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Vii Di Smpn 1 Margahayu : Studi Kuasi Eksperimen Implementasi Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013
• Pengaruh Penggunaan Aplikasi E-Science Ipa Berbasis Smartphone Android Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Pokok Bahasan Sistem Pernapasan Dan Peredaran Darah Pada Manusia : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Banyuresmi Garut
• Pengaruh Penggunaan Aplikasi Read Please Untuk Meningkatkan Kemampuan Listening Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris
• Pengaruh Penggunaan Aplikasi Web Codepen Terhadap Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Pada Materi Pemrograman Web
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Program Musik Bertempo Cepat Dan Lambat Untuk Meningkatkan Daya Ingat : Penelitian Kuasi Eksperimen Di Sdn 2 Ciwaruga Bandung Kelas 3 Pada Mata Pelajaran Matematika
• Pengaruh Penggunaan Media Aurora 3D Interactive Presentation Terhadap Hasil Belajar Domain Kognitif Siswa Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Di Sekolah Menengah Pertama
• Pengaruh Penggunaan Media Aurora 3D Interactive Presentation Terhadap Hasil Belajar Domain Kognitif Siswa Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Di Sekolah Menengah Pertama : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Laboratorium Upi Bandung
• Pengaruh Penggunaan Media Flashcard Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris: Studi Kuasi Experimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Siswa Kelas 1 Sd Negeri Setu Kulon 2 Kabupaten Cirebon
• Pengaruh Penggunaan Video Tutorial Adobe Premiere Cs4 Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fotografi Dan Videografi
• Pengaruh Pengunaan Multimedia Prezi Desktop Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sosiologi (Studi Kuasi Eksperimen Di Smpn 1 Lembang)
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Di Kelas Viii Smpit Al-Qudwah
• Pengaruhpenggunaan Mind Mapping Berbantuan Mindomo Software Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Penggunaan Aplikasi English Leap Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris : Eksperimen Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lembang
• Penggunaan Aplikasi Learning Management System (Lms)Edmodo Berbasis Android Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kkpi
• Penggunaan Google Form Sebagai Alat Evaluasi Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia : Studi Deskriptif Analitis Pada Kelas Viii Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lembang
• Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu Terhadap Siswa Kelas Vii Di Smpn 4 Bandung
• Penggunaan Radio Sekolahterhadap Pemenuhan Kebutuhan Belajar Siswa ( Studikasus Di Madrasah Aliyahpesantren An Najiyah)
• Pengunaan Pembelajaran Kolaboratif Melalui Aplikasi Google Spreadsheet Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Smpn 1 Bandung
• Persepsi Pegawai Terhadap Evaluasi Program Diklat Analisis Kebijakan Sosial Di Balai Besar Pendidikan Dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (Bbppks) Lembang Bandung
• Persepsi Peserta Diklat Teknik Operasional (Dto) Tentang Relevansi Program Diklat Dengan Kebutuhan Kompetensi Peserta
• Studi Evaluasi Fasilitas Dan Tenaga Ahli Laboratorium Komputer Di Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Bandung
• Studi Tentang Penguasaan Kompetensi Pedagogik Alumni Program Dual Mode Universitas Pendidikan Indonesia : Studi Deskriptif Terhadap Alumni Mahasiswa Pgsd-S1 Dual Mode Tahun Lulusan 2010-2013

Tahun 2013

• Berjudul Efektivitas Teknik Praktek Berpasangan (Practice Rehearsal Pairs ) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Tik
• Efektifitas Media Animasi Flip Book Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Ips Di Smpn 40 Kota Bandung
• Efektivitas Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (Nht) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kurikulum Dan Pembelajaran Di Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan Upi Bandung
• Efektivitas Media Komik Digital Terhadap Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Peningkatan Keterampilan Generik Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik): Studi Kuasi Eksperimen Di Kelas Viii Smp Negeri 43 Bandung Pada Materi Menggunakan Menu Dan Ikon Pokok Yang Terdapat Dalam Aplikasi Pengolah Kata
• Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik): Studi Quasi Eksperimen Di Kelas Vii Smp Negeri 43 Bandung Pada Materi Menjelaskan Fungsi Dan Menggunakan Menu Pokok Program Aplikasi Pengolah Kata
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi :Kuasi Eksperimen Di Kelas Viii Smp Laboratorium Percontohan Upi Pada Materi Penggunaan Perangkat Lunak Pengolah Kata
• Efektivitas Penggunaan E-Learning Berbasis Efront Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Sman 19 Bandung Kelas X Dalam Mata Pelajaran Tik
• Efektivitas Penggunaan Media Animasi 3D Model Simulasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Di Sekolah Dasar : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Sdn Cikaret Ippor Sukabumi
• Efektivitas Penggunaan Media Audio Format Drama Terhadap Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menyimak : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Isola 2 Kota Bandung Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
• Efektivitas Penggunaan Media E-Comic Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 12 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Media Film Pendidikan Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sosiologi
• Efektivitas Penggunaan Media Flash Flip Book Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Domain Kognitif Pada Mata Pelajaran Tik
• Efektivitas Penggunaan Media Flash Flip Book Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Domain Kognitif Pada Mata Pelajaran Tik: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 6 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Media Foto Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Menulis Puisi : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Untuk Siswa Kelas Viii Smp Negeri 29 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Media Prezi Desktop Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas X Di Sma Negeri 10 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Media Stellarium Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi :Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Di Ma Insan Mandiri Bandung
• Efektivitas Penggunaan Media Video Tutorial Adobe Premiere Pro Cs3 Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Audio Video
• Efektivitas Penggunaan Multimedia Presentasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi :Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Di Sekolah Menengah Atas Negeri 18 Bandung
• Efektivitas Penggunaan Software Mind Map Dalam Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Cerita Pendek ( Studi Kuasi Eksperimen Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Media Pembanding Microsoft Powerpoint Terhadap Siswa Kelas Vi Sdn 6 Cikidang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat)
• Efektivitas Penyelenggaraan Program E-Training Terhadap Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru :Studi Expost Facto Di Pppptk Tk Plb/ Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Tk Dan Plb
• Hubungan Antara Kemampuan Mengajar Guru Tik Non-Liner Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik)
• Hubungan Antara Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran Sekolah Berasrama Dengan Pengembangan Kecerdasan Spiritual Siswa: Studi Derskriptif Korelasional Terhadap Siswa Kelas Viii Di Smp Daarut Tauhiid Boarding School Bandung
• Hubungan Antara Pelaksanaan Pembelajaran Jurnalistik Melalui Experiential Learning Dengan Kemampuan Menulis Artikel Pada Program Koran Anak
• Hubungan Antara Pemanfaatan E-Learning Dengan Motivasi Belajar Siswa Di Sma Negeri 5 Bandung
• Hubungan Antara Pemanfaatan Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia: Studi Deskriptif Korelasional Pada Siswa Kelas X Di Sma Negeri 5 Bandung
• Hubungan Antara Persepsi Peserta Diklat Mengenai Kemampuan Pengelolaan Pembelajaran Widyaiswara Dengan Hasil Belajarnya :Studi Deskriptif Korelasional Di Upt Balai Pengembangan Instrumentasi Lipi Bandung
• Hubungan Antara Persepsi Peserta Diklat Terhadap Penyelenggaraan Program Pendidikan Dan Pelatihan Dasar Komputer Dengan Motivasi Belajar : Studi Deskriptif Korelasional Pada Peserta Diklat Dasar Komputer Di Bpptk-Pk
• Hubungan Antara Persepsi Peserta Diklat Terhadap Penyelenggaraanprogram Pendidikan Dan Pelatihan Dasar Komputerdengan Motivasi Belajar
• Hubungan Antara Praktik Produksi Program Televisi Dan Video Melalui Teknik Peer Group Dengan Motivasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Media Televisi Dan Video : Studi Korelasi Pada Mahasiswa Konsentrasi Perekayasa Pembelajaran Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan
• Hubungan Antara Sikap Siswa Dengan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Teknologi Dasar (Ptd) Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 Bandung
• Hubungan Kegiatan Ekstrakurikuler Information Communication And Technology (Ict) Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) (Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa Sman 4 Bandung)
• Hubungan Penggunaan Media Film True Story Dengan Kebermaknaan Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Psikologi Umum
• Pelaksanaan Program Mentoring Agama Islam Sebagai Alternatif Pembentukan Perilaku Siswa Dalam Pendidikan Berbasis Karakter
• Pemanfaatan E-Journal Dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
• Pemanfaatan Hasil Evaluasi Program Pelatihan Untuk Meningkatkan Kompetensi Pengelolaan Pembelajaran Widyaiswara Di Pusdiklat Mineral Dan Batubara Bandung
• Pemanfaatan Perpustakaan Khusus Sebagai Sarana Penelusuran Informasi Oleh Peserta Diklat Di Pusdiklat Mineral Dan Batubara Bandung
• Penerapan Metode Demonstrasi Berbantuan Screen Recording Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Domain Psikomotor Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Penerapan Model Mind Map Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Penerapan Model Mind Map Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi :Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Kuningan
• Penerapan Strategi Pembelajaran Discovery Dengan Menggunakan Aplikasi Search Engine Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Materi Program Pengolah Kata Kelas X Di Sma 10 Bandung
• Pengaruh Modul Elektronik Berbasis Mobile Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Sma Laboratorium Percontohan Upi, Bandung
• Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Hypervideo Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Animasi Kelas Xi Rekayasa Perangkat Lunak
• Pengaruh Pemanfaatan Video Digital Storytelling Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik): Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Bandung
• Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Student Facilitator And Explaining Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Kelas Viii Di Smpn 26 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Film Dokumenter Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips-Sejarah : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Di Sdn 1 Jayagiri Lembang
• Pengaruh Penggunaan Google Body Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Materi Anatomi Tubuh Manusia Di Sekolah Menengah Atas Laboratorium Upi
• Pengaruh Penggunaan Media Presentasi Online Prezi Oleh Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Melalui Model Pembelajaran Advance Organizer
• Pengaruh Penggunaan Metode Pemecahan Masalah (Problem Solving) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Perbaikan Sistem Kelistrikan Otomotif (Psko) : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Di Smk Ar – Rahmah, Kab. Cianjur
• Pengaruh Penggunaan Mobile Learning Berbasis Sms Gateway Untuk Meingkatkan Hasil Belajar Siswa Di Smk Pasundan 3 Kota Bandung
• Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Dalam Pembelajaran Di Laboratorium Komputer Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Ma Darul Falah Indramayu
• Pengaruh Penggunaan Model Generative Learning Dengan Bahan Ajar Modular Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Kognitif
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatifteknik Make A Matchterhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Ranah Psikomotor Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 43 Bandung Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pengaruh Penggunaan Multimedia Flip Book Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasidan Komunikasi Di Smp Negeri 1 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Web Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Studi Kuasi Ekperimen Terhadap Siswa Kelas X Sma Negeri 10 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Musik Dalam Program Audio Pembelajaran Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Menyimak Unsur Instrinsik Novel Remaja : Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Lembang
• Pengaruh Penggunaan Program Aplikasi Articulate Engage 09 Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Smk Pasundan 1 Kota Bandung
• Pengaruh Penggunaan Program Pembelajaran Interaktif Model Games Role Playing Game Terhadap Hasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Jamur
• Pengaruh Penggunaan Short Message Service (Sms) Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Smp Kartika Xix-2 Bandung
• Pengaruh Penggunaan W3Schools Terhadap Hasil Belajar Domain Kognitif Siswa Pada Materi Pemrograman Web Dalam Mata Pelajaran Tik
• Pengaruh Penggunaan Web Dengan Software Berbasis Open Source Terhadap Peningkatan Berpikir Kreatif Siswa:Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Ix Di Smpn 9 Cimahi
• Pengaruh Pengunaan E-Magazine Terhadap Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) : Kuasi Eksperimen Di Sman 4 Bandung
• Pengelolaan Sistem Pendidikan Dan Pelatihan Di Badan Pendidikan Dan Pelatihan Daerah Provinsi Jawa Barat
• Penggunaan Google Docs Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi
• Penggunaan Magic Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Ranah Kognitif :Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas Xi Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bandung
• Penggunaan Media Digital Magazine Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Ranah Kognitif Siswa Kelas Xi Sma Negeri 3 Bandung: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Sman 3 Bandung
• Penggunaan Media It Essentials Virtual Desktop Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pada Mata Pelajaran Merakit Personal Komputer:Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Di Smk Bina Insani Ligung
• Penggunaan Media Software Powerpoint Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Ix Smpn 1 Pedes Mata Pelajaran Tik
• Penggunaan Mobile Learning Berbasis Web Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Penggunaan Multimedia Interaktif Pada Modal Pembelajaran Savi
• Penggunaan Multimedia Interaktif Pada Model Pembelajaran Savi(Somatic,Auditory,Visual,Intelektual)Dalam Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Smpn 44 Bandung
• Penguasaan Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Calon Guru Dalam Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan (Ppl) : Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan Konsentrasi Pendidikan Guru Tik
• Perbandingan Efektivitas Metode Demonstrasi Dengan Metode Penugasan Terhadap Peningkatan Kemampuan Membuat Dokumen Pengolah Angka Sederhana: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas Viii Di Smp Negeri 1 Bandung
• Perbandingan Penerapan Cooperative Learning Tipe Team Games Tournament Dengan Cooperative Learning Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Perbandingan Penerapan Model Collaborative Learning Dengan Model Student Teams Achievement Division Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smpn 40 Kota Bandung
• Perbedaan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Antara Yang Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Dengan Tipe Jigsaw
• Perbedaan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Antara Yang Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Dengan Tipe Jigsaw : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Purwadadi
• Persepsi Siswa Terhadap Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran Pada Kelas Paket C Di Homeschooling Kak Seto Bandung
• Profil Survival And Safety Skills Remaja Dan Implikasinya Terhadap Bimbingan Dan Konseling : Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas Xi Sma Pgri 1 Bandung Tahun Ajaran 2013-2014
• Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (Bltkln) Provinsi Jawa Barat: Studi Evaluasi Dengan Menggunakan Model Evaluasi Cipp
• Studi Implementasi Kurikulum Full Day School Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor-Sumedang :Studi Deskriptif Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor-Sumedang
• Studi Tentang Penggunaan Lembar Kerja Siswa Dilihat Dari Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Ciawi

Tahun 2012

• Analisis Middle Differential Articulated Dump Truck Adt A 40 E
• Analisis Tingkat Kemampuan Dan Kebutuhan Siswa Smk Negeri Di Kabupaten Cirebon Dalam Penggunaan Internet : Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas Xii Jurusan Teknik Komputer Dan Jaringan Smk Negeri Di Kab. Cirebon
• Efektifitas Metode Pembelajaran Tutorial Dengan Menggunakan Lembar Kerja Siswa (Lks) Terhadap Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menulis Kaligrafi : Kuasi Eksperiemen Pada Mata Pelajaran Kaligrafi Di Pondok Al-Qur’An Miftahurrasyidiah Rao-Rao
• Efektifitas Penggunaan Game Pembelajaran Dengan Konsep Rpg (Role Playing Game) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Smp Negeri 3 Cibalong
• Efektifitas Penggunaan Kamus Elektronik Tik Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Kominkasi
• Efektivitas Instructional Games Dalam Meningkatkan Kemampuan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Taman Kanak-Kanak
• Efektivitas Media Animasi 3D Pada Mata Pelajaran Ipa Terhadap Hasil Belajar Siswa :Penelitian Pada Pembelajaran Perubahan Kenampakan Benda Langit Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Di Sdn Sirnasari Kecamatan Taraju Kabupaten Tasikmalaya
• Efektivitas Model Instructional Games Aplikasi Gcompris Terhadap Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Di Sekolah Dasar : Penelitian Kuasi Ekperimen Di Kelas Iii Sekolah Dasar Lab. School Upi Bandung
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Dengan Iringan Musik Barok Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Di Sekolah Dasar :Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Gegerkalong Kpad Bandung
• Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Modul Digital Berbasis E-Learning Xhtml Editor Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Teknologi Informasi Komunikasi:Kuasi Ekperimen Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Bandung
• Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Di Sekolah Berasrama :Studi Korelasi Terhadap Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Di Sma Pesantren Terpadu Hayatan Thayyibah Kota Sukabumi
• Hubungan Antara Kompetensi Pedagogik Guru Dengan Motivasi Pelajaran Biologi (Studi Deskriptif Korelasional Pada Siswa Kelas Xi Ipa Sma Negeri 1 Cilegon Tahun Ajaran 2011-2012)
• Hubungan Antara Persepsi Siswa Terhadap Kegiatan Pembelajaran Tahsin Dengan Kemampuan Siswa Dalam Membaca Al-Qur’An Di Lembaga Tarqi
• Hubungan Antara Sikap Terhadap Pembelajaran Dengan Pelaksanaannya Pada Widyaiswara Dilingkungan Pusat Pendidikan Dan Pelatihan Geologi Bandung
• Hubungan Penggunaan Media Piranti Lunak Virtualbox Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi Dasar:Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa Kelas X Smk Negeri 4 Padalarang
• Hubungan Persepsi Peserta Diklat Tentang Pengelolaan Kelas Dengan Aktivitas Belajar Peserta Diklat Pekerja Sosial Di Bbppks Bandung
• Implementasi Program Pengembangan Diri Siswa Dalam Mengembangkan Minat Dan Bakat Di Bidang Seni, Bahasa, Dan Olahraga
• Kesesuaian Lembar Kerja Siswa Dengan Kriteria Bahan Ajar Bsnp Dalam Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Kelas Viii Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Bandung
• Meningkatkan Kemampuan Pra Membaca Anak Taman Kanak-Kanak Melalui Media Cd Interaktif
• Pemahaman Guru Terhadap Kompetensi Profesional Dikaitkan Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah Menengah Pertama Studi Korelasi Di Smp Negeri Se Kota Bandung
• Pemanfaatan Open Source Software Pendidikanoleh Mahasiswa Dalam Rangka Implementasi Undang- Undang No. 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta Intellectual Property Rights
• Penelitian Evaluatif Program Pendidikan Dan Pelatihan Meter Kadar Air Di Balai Diklat Metrologi Bandung
• Penerapan E-Learning Berbasis Open Source Moodle Terhadap Efektivitas Pembelajaran Tik Di Sma Negeri 20 Bandung :Studi Kasus Dan Deskriptif Di Sma Negeri 20 Bandung
• Penerapan Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment And Satisfaction) Dengan Memanfaatkan Multimedia Presentasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Tik Kelas Vii Di Smp Negeri 43 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Berprogram Tipe Branching Melalui Aplikasi Flash Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pengaruh Penggunaan Media Film Pendek Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Vii Di Smp Pasundan 4 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Metode Role Playing Pada Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas I Smpn 23 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Software Natural Terhadap Peningkatan Kemampuan Pronunciation Siswa Smp1 Kota Bandung
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Sdn Tegalurung 2 Kecamatan Balongan Indramayu:Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas Iv Sdn Tegalurung 2 Kecamatan Balongan Indramayu Dalam Program Dbe 2 Usaid
• Penggunaan Cloud Base Personal Information Management System Diigo Service Sebagai Research Tool Untuk Fasilitas Knowledge Sharing
• Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Model Simulasi Untuk Peningkatkan Proses Berpikir Kreatif
• Penggunaan Program Microsoft Mathematics Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Di Sekolah Menengah Atas
• Perbandingan Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Berprograma Tipe Branching Dan Tipe Linear Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa :Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Siswa Kelas Vii Smp Pasundan 4 Bandung
• Perbandingan Pengaruh Penggunaan E-Modul Dengan Modul Tercetak Terhadap Hasil Belajar Siswa Ranah Psikomotor Pada Pokok Bahasan Membuat Dokumen Pengolah Angka Sederhana Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi

Tahun 2011

• Efektivitas Model Pembelajaran Pemrosesan Informasi Rumpun Pencapaian Konsep Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Muatan Lokal Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Sdn Sukarasa Iii Bandung
• Efektivitas Pembelajaran Komputer Model Games Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Lingkup Perkembangan Konsep Bentuk, Warna Dan Ukuran
• Efektivitas Penggunaanmedia Pembelajaran Berbasis Komputer Model Cai (Computer Assisted Instruction) Dalam Meningkatkan Hasil Belajarsiswapadapendekatan Stm (Sains Teknologi Masyarakat) Di Sekolah Dasar : Studi Kuasi Eksperimen Pada Model Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar Negeri 2 Cibogo Kecamatan Lembang
• Hubungan Antara Implementasi Pendekatan Pembelajaran Cooperative Learning Dengan Kebiasaan Belajar Siswa
• Hubungan Antara Minat Dengan Kemampuan Siswa Dalam Mengoprasikan Software Macromedia Flash Pada Mata Pelajaran Animasi
• Hubungan Antara Pengelolaan Sumber Belajar Menggunakan Server Proxy Squid Dengan Peningkatan Kemampuan Siswa Menggunakan Internet Untuk Memperoleh Informasi
• Hubungan Antara Penggunaan Web Magazine Dengan Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris
• Hubungan Antara Persepsi Dengan Minat Siswa Dalam Mulok Otomotif Di Smp Negeri 2 Cisaat Kabupaten Sukabumi
• Hubungan Penggunaan Perpustakaan Digital Dengan Upaya Meningkatkan Minat Baca Masyarakat
• Hubungan Program Kelas Bilingual Dengan Motivasi Siswa Dalam Berkomunikasi Menggunakan Bahasa Ingris
• Implementasi Kurikulum Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Di Sma Negeri Kota Bandung
• Implementasi Program Sistem Kredit Semester (Sks) Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Bandung
• Kesiapan Guru Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Studi Deskriptif Di Sma Se-Kota Tasikmlaya)
• Kontribusi Hasil Pelatihan Pemberdayaan Perpustakaan Terhadap Presepsi Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Di Kabupaten Indramayu
• Pemanfaatan Laboratorium Komputer Sebagai Sumber Belajar Dalam Meningkatkan Kompetensi Bidang Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pemanfaatan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Tik Kelas Vii A Di Mts Muhammadiyah Bandung
• Penelitian Tindakan Kelas Penerapan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Dalam Pokok Bahasan Perangkat Lunak Aplikasi
• Penerapan Metode Brainstorming Dan Hubungannya Dengan Aktivitas Belajar Peserta Diklat Pada Mata Pelatihan Permasalahan Sosial Dalam Pendidikan Dan Pelatihan Sertifikasi Pekerja Sosial
• Penerapan Metode Diskusi Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik)
• Penerapan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii B Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Madrasah Tsanawiyah Al-Inayah Sarijadi Bandung
• Penerapan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Komunikasi Kelas Vii Tahun Pelajaran 2010/2011. (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas Vii Smp Miftahul Iman Cidadap Jln. Dr. Stiabudi 178/171.A Isola Sukasari Bandung Jawa Barat)
• Penerapan Video Tutorial Dengan Pemanfaatan Software Camtasia Studio Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Smp Pada Materi Formula Dan Fungsi Sederhana Dalam Microsoft Excel
• Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Smp
• Pengaruh Penerapan Metode Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Di Kelas Vii Smp Yaqin
• Pengaruh Penerapan Metode Quantum Teaching Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Di Kelas Vii Smp Yaqin Bandung
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Pada Pokok Bahasan Bekerja Dengan Dokumen Word Di Sekolah Menengah Pertama Muslimin Cililin
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok Terhadap Peningkatan Penguasaan Materi Microsoft Word Pada Siswa Smp Kelas Viii : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Tik Di Smp Kartika Siliwangi 2 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Media Torso Animasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa: Penelitian Kuasi Eksperimen Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Mekarsari 06 Tambun Selatan
• Pengaruh Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (Kkpi) : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Jurusan Multimedia Smk Negeri 3 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Metode Hitung Mathmagic Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Di Sekolah Dasar: Penelitian Kuasi Eksperimen Di Sekolah Dasar Babakan Sinyar Bandung
• Pengaruh Penggunaan Pakematik Terhadap Hasil Belajar Siswa Domain Psikomotor Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) (Studi Kuasi Eksperimen Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan Memanfaatkan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 9 Bandung)
• Pengaruh Penggunaan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa Domain Psikomotor Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Di Sekolah Menengah Pertama : Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 26 Bandung
• Pengaruh Soal Latihan Online Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah Menengah Atas : Penelitian Kuasi Eksperimen Di Sma Negeri 23 Bandung
• Penggunaan Computer Assisted Instruction (Cai) Pada Mata Pelajaran Bahasa Sunda Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar Kelas V
• Penggunaan Media Cd Tutorial Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi: Kuasi Eksperimen Pada Kelas Vii Smp Plus Babussalam Ciburial
• Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Pbp) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Pada Pokok Bahasan Menu Dan Ikon Program Aplikasi Perangkat Lunak Pengolah Kata (Microsoft Word)
• Penggunaan Model Quantum Teaching Dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Tik Pada Pokok Bahasanpengolah Angka:Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas Vii Mts Nurul Huda Cikole Lembang
• Pengunaan Media Web Intranet Sebagai Sistem Belajar Mandiri Terhadap Peningkatkan Hasil Belajar Tik Siswa Di Sekolah Menengah Kejuruan
• Perbandingan Efektifitas Penggunaan Media Cerita Bergambar Dengan Buku Paket Terhadap Pemahaman Bacaan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
• Perbandingan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Antara Kelas Yang Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jig Saw Dengan Kelas Yang Menggunakan Tipe Stad:Penelitian Di Kelas X Ma Al Inayah Sarijadi Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
• Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Menggunakan Electronic Book Dengan Siswa Yang Menggunakan Video Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Xi Di Sma Negeri 17 Bandung)
• Persepsi Siswa Tentang Penerapan Media Lagu Dihubungkan Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Keduanan Kabupaten Cirebon
• Persepsi Siswa Tentangkecakapan Hidup (Life Skills)Dan Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Pada Bidang Studi Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa Sma Mutiara 2 Bandung)
• Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Pendekatan Berbasis Multiple Intelligences Dan Hubungannya Dengan Motivasi Belajar Siswa
• Problematika Dan Pemecahannya Dalam Pembelajaran Tik (Studi Kasus Di Man 1 Bandung)
• Profil Kemampuan Daya Tahan (Vo2Max) Siswa Sekolah Sepak Bola Tanjung Medal Usia 13, 15, 17, Dan 21 Tahun
• Studi Tentang Kompetensi Pengelolaan Pembelajaran Widyaiswara Di Pusat Pendidikan Dan Pelatihan
• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Kelas Vii D Mts Asih Putera Cimahi

Tahun 2010

• Efektifitas Pembelajaran Menggunakan Modul Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa ( Kuasi Eksperimen Di Sekolah Dasar Lab Percontohan Upi Kelas 5 Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi )
• Efektifitas Penggunaan Media Audio Berbahan Lagu Dalam Meningkatkan Pengetahuan Berbahasa (Language Knowledge) Siswa Sekolah Dasar Dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris
• Efektifitas Strategi Pembelajaran Kooperatif Teknik Nht (Numbered Head Together) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Efektivitas Media Presentasi Microsoft Power Point Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Bangun Ruang Mata Pelajaran Matematika Di Sekolah Menengah Pertama
• Efektivitas Metode Pemecahan Masalah (Problem Solving) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Mata Pelajaran Tik Pokok Bahasan Menu Dan Ikon Perangkat Lunak Presentasi (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Ix Smp Pgii 2 Bandung)
• Efektivitas Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Stad (Student Teams Achievement Division) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Tik Materi Software Pengolah Kata Kelas Viii Di Smp Negeri 2 Pamarican
• Efektivitas Penggunaan Computer Assisted Instruction Model Games Dengan Satu Komputer Dalam Pembelajaran Sains Di Sekolah Dasar
• Efektivitas Penggunaan Media Audio Program Musik Terhadap Peningkatan Kemampuan Daya Ingat Siswa
• Hubungan Pemanfaatan Social Networking Dengan Peningkatan Kolaborasi Dalam Kegiatan Pembelajaran Di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Bandung
• Hubungan Penerapan Mobile Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa
• Implementasi Pendidikan Jarak Jauh Pgsd Kelompok Belajar (Pokjar) Kota Bandung Unit Program Belajar Jarak Jauh (Upbjj) Bandung Universitas Terbuka (Ut)
• Kontribusi Pelaksanaan Evaluasi Pelatihan Terhadap Standarisasi Pengelolaan Pendidikan Dan Pelatihan Di Pusat Pendidikan Dan Pelatihan Pt Ka (Persero) Bandung
• Pemanfaatan Internet Untuk Pembelajaran Bagi Siswa
• Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran Di Man 1 Wates
• Penerapan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Di Sekolah Menengah Pertama :Penelitian Survey Di Sekolah Menengah Pertama Negeri Se-Kota Cimahi
• Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Mengoperasikan Personal Komputer (Pc) Stand Alone. : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X Smk Negeri 4 Bandung
• Pengaruh Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi Di Sekolah Menengah Kejuruan
• Pengaruh Penerapan Pendekatan Somatic, Auditory, Visual, Intellectual (Savi) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (Sppkb) Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik)
• Pengaruh Penggunaan Buku Elektronik Berbasis Web Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pengaruh Penggunaan Media Cd Interaktif Berbasis Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Pengaruh Penggunaan Modul Bergambar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sosiologi Di Sma Negeri 3 Subang
• Penggunaan Blog Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi: Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Xi Di Sma Negeri 1 Garut
• Penggunaan E-Modul Sebagai Bahan Ajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah Menengah Atas (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas Xi Sma Pgii 2 Bandung)
• Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Classing Boging Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelasvii Smpn 1 Tanjungsari Tahun Ajaran 2009/2010)
• Penggunaan Modul Dengan Pendekatan Learning Cycle 5E : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Kuliah Pendidikan Agama Kristen Di Universitas Pendidikan Indonesia
• Penggunaan Modul Multimedia Interaktif (Mmi) Pada Pelatihan Pengenalan Produk Jasa Bank Di Pusat Pendidikan Dan Pelatihan
• Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dengan Model Pembelajaran Drill Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Cimahi)
• Persepsi Karyawan Balai Pelatihan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Umum Dengan Kebutuhan Kompetensi Karyawan (Studi Deskriptif Di Bpptkpu Disdik Jabar)
• Persepsi Siswa Tentang Penampilan Mengajar Guru Kkpi Dan Hubungannya Dengan Perilaku Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kkpi Di Smkf Ypib Tanjungsari (Penelitian Pada Siswa Kelas X Tahun Ajaran 2009-2010)
• Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Di Laboratorium Multimedia Dikaitkan Dengan Kecakapan Hidup Spesifik Siswa Kelas Xi Keahlian Multimedia Smk Negeri 3 Kota Tegal
• Proses Pembelajaran Model Pake Md (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan, Dan Demokratis) Dalam Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Di Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 20 Bandung: Penelitian Deskriptif Analitik Di Sekolah Menengah Atas Negeri 20 Bandung
• Studi Penerapan Pembelajaran Berbasis Komputer Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran Matematika Di Mts Al-Aziz Malang
• Studi Tentang Kurikulum Transaktif Dalam Pendidikan Dan Pelatihan Kepemudaan Di Gelanggang Generasi Muda Bandung
• Studi Tentang Penyelenggaraan Muatan Lokal Pendidikan Teknologi Dasar Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 Bandung

Tahun 2009

• Hubungan Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Crayonpedia Dengan Kemampuan Mengajar Guru
• Implementasi E-Learning Dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran Tik Berbasis Komputer
• Implementasi Multimedia Interaktif Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Man Pamekasan
• Implementasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Di Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (Rsbi) Kota Bandung
• Implementasi Pembelajaran Di Sekolah Alam Bandung Sebagai Alternatif Pendidikan Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar
• Pemanfaatan Cd Multimedia Interaktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Padangratu Kabupaten Lampung Utara
• Pengaruh Penggunaan Media Animasi 3D Untuk Meningkatkanhasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kimia
• Pengembangan E-Learning Model Computer Based Instruction Untuk Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah Menengah Pertama
• Pengembangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dalam Rangka Meningkatkan Prestasi Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik Di Man Malang 1
• Pengembangan Program Pelatihan Pada Balai Besar Pengembangan Dan Perluasan Kerja Lembang
• Studi Perbandingan Motivasi Belajar Siswa Kelas Bilingual Dengan Siswa Kelas Non Bilingual Di Sma 1 Batusangkar

Tahun 2008

• Pelaksanaan Model Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan (Pakem) Di Sekolah Dasar
• Pemanfaatan Studio Televisi Sebagai Sumber Belajar Pada Jurusan Teknik Produksi Program Pertelevisian Smkn 1 Cimahi
• Pengaruh Pelaksanaan Resitasi Penulisan Naskah Video Televisi Terhadap Kompetensi Siswa Pada Mata Pelajaran Script Writer :Studi Deskriptif Korelasioner Terhadap Siswa Kelas 1 Jurusan Pertelevisian Di Smk Negeri 1 Anjatan Kabupaten Indramayu
• Pengaruh Pembelajaran Berasas Komputer Model Simulasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Motor Bakar :Kuasi Eksperimen Pengaruh Pembelajaran Berasas Komputer Model Simulasi Pada Siswa Kelas X Smk Negeri 8 Bandung
• Pengaruh Penggunaan Computer-Based Instruction (Cbi) Model Simulasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Smp Pada Mata Pelajaran Sains Fisika Pokok Bahasan Tata Surya
• Pengembangan Kurikulum Taman Kanak-Kanak Al-Qur`An Plus B.A.I.K. Di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung
• Penggunaan Computer Based Instruction Model Tutorial Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi
• Penggunaan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sains Biologi Di Sekolah Menengah Pertama
• Pengunaan Media Komputer Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa Tunanetra Di Pusat Layanan Pendidikan Tunanetra Sebagai Pusat Sumber Belajar Di Universitas Pendidikan Indonesia
• Perancangaan E-Learning Pada Mata Kuliah Teknologi Jaringan Di Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan
• Studi Tentang Implementasi Pemanfaatan Media Pembelajaran Di Smp Negeri 16 Bandung
• Studi Tentang Produksi Siaran Mata Acara Fun With English Pada Stasiun Televisi Edukasi Di Pusat Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pendidikan Jakarta

Tahun 2007

• Hubungan Persepsi Program Pendidikan Dan Latihan Dengan Persepsi Kinerja Karyawan Di Lingkungan Badan Litbang Dan Diklat Departemen Agama Ri
• Penggunaan Computer Based Instruction (Cbi) Multimodel Dalam Pembelajaran Sains Di Sekolah Dasar: Studi Quasi Eksperimen Penggunaan Cbi Multimodel Terhadap Siswa Kelas V Sd Assalam Bandung

Sumber:
https://www.upi.edu/