Tahun 2021
- E-Happy Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Anak Tunagrahita
- Keefektifan Metode Kalimat Kontekstual Dan Fungsional Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Down Syndrome
- Kolaborasi Program Latihan Bina Diri Guru Dan Orang Tua Dalam Meningkatkan Kemampuan Adl Bagi Anak Tunagrahita
- Metode Direct Instruction Melalui Aplikasi Komputer Hypertext Markup Language Version5 (Html5) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Disleksia
- Metode Suku Kata Berbasis Aplikasi Game Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Cerebral Palsy
- Paradigma Pendidikan Inklusif Dalam Perspektif Islam
- Pengaruh Menyanyi Dengan Bahasa Isyarat Pada Pertunjukan Musik Angklung Terhadap Penjiwaan Peserta Didik Tunarungu Di Slb Negeri Cicendo Bandung
- Pengaruh Pelatihan Pembuatan Toko Melalui Marketplace Tokopedia Terhadap Kemandirian Berwirausaha Siswa Tunarungu Jenjang Smalb
- Pengembangan Media Komik Digital Dalam Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Bacaan Pada Anak Tunarungu
- Pengembangan Metode Lagu Fonik Untuk Meningkatkan Kemampuan Artikulasi Pada Anak Speech Delay
- Pengembangan Pendekatan Matematika Realistik Dalam Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan Pada Peserta Didik Tunarungu
- Pengembangan Program Intervensi Parental Self-Efficacy Pada Orang Tua Anak Tunagrahita
- Pengembangan Program Keterampilan Vokasional Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Pada Anak Dengan Hambatan Motorik
- Pengembangan Program Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus
- Pengembangan Program Language Augmentative Pada Anak Autisme Melalui Media Video
- Pengembangan Program Pembelajaran Seni Tari Jaipong Bagi Peserta Didik Tunarungu Di Slbn Widi Asih Kabupaten Pangandaran
- Pengembangan Program Vokasional Pertanian Sistem Hidroponik Kangkung Organik Untuk Peserta Didik Dengan Hambatan Penglihatan Di Slb Negeri A Citeureup Cimahi
- Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Melaksanakan Asesmen Menulis Permulaan Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusi
- Program Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Untuk Mengoptimalkan Kemampuan Komunikasi Ekspresif Anak Autis
- Program Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Down Syndrome
- Program Pemberdayaan Keluarga Dalam Meningkatkan Komunikasi Orang Tua Dengan Hambatan Pendengaran Pada Anak Mendengar
- Program Pendampingan Sekolah Inklusif Di Sd Negeri 141 Lokajaya
- Program Pengembangan Kompetensi Guru Keterampilan Vokasional Desain Poster Melalui Program Aplikasi Coreldraw Di Sekolah Luar Biasa Yplab Lembang
- Program Pengembangan Vokasional Pertanian “Urban Farming Sheltered Workshop” Bagi Peserta Didik Smalb Tunagrahita Ringan
- Program Peningkatan Kepedulian Guru Dalam Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusif
- Scaffolding Dalam Pembelajaran Makna Kata Pada Anak Multiple Disabilities With Visual Impairment (Mdvi)
- Strategi Think Talk Write Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyusun Struktur Kalimat Bahasa Indonesia Di Slbn Cicendo Kota Bandung
Tahun 2020
- Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Untuk Perkembangan Motorik Anak Dengan Hydrocephalus
- Pembelajaran Membaca Permulaan Melalui Pendekatan Pengalaman Berbahasa Bagi Siswa Dengan Kesulitan Belajar Di Sekolah Dasar
- Pengembangan Model Pembelajaran Penjas Adaptif Teaching Games For Understanding (Tgfu) Untuk Meningkatkan Kemampuan Bermain Invasi Pada Siswa Tunarungu
- Pengembangan Program Keterlibatan Orangtua Sebagai Support System Keberhasilan Pendidikan Inklusif Di Sekolah Dasar Negeri Citeureup Mandiri 2 Kota Cimahi
- Pengembangan Program Literasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Dengan Hambatan Pendengaran
- Pengembangan Strategi Penanganan Perilaku Maladaptif Melalui School-Wide Positive Behavior Support (Sw-Pbs)
- Perbandingan Penggunaan Bisindo Dan Sibi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Lanjut Siswa Dengan Hambatan Pendengaran
- Program Intervensi Membaca Permulaan Pada Anak Tunarungu Bersumberdaya Keluarga
- Program Konseling Keluarga Bagi Keluargayang Mempunyai Anak Tunaganda Melalui Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (Rebt)
- Program Layanan Perpustakaan Bagi Mahasiswa Disabilitas Di Perguruan Tinggi Kota Bandung
- Program Pelatihan Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Bagi Kader Rehabilitasi Berbasis Masyarakat Di Desa Lembang Kabupaten Bandung Barat
- Program Pelatihan Motorik Kasar Untuk Anak Cerebral Palsy Tipe Spastik Berbasis Keluarga
- Program Pelatihan Program Pembelajaran Individual (Ppi) Di Resource Center Slbn Cicendo
- Program Pendampingan Pencatatan Keuangan Bagi Tunarungu Pasca Sekolah Di Slb-B Karya Ibu
- Program Pengembangan Konsep Tubuh Anak Tunanetra Berbasis Orangtua
- Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan Guru Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif Melalui Lesson Study
- Program Peningkatan Kompetensi Guru Vokasional Tik Di Slb Muhammadiyah Kota Bandung
- Program Psychomotor Therapy Permainan Koordinasi Mata-Tangan Untuk Menangani Perilaku Hand Flapping Anak Autis
- Studi Evaluatif Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Di Sekolah Menengah Pertama Kota Surabaya
Tahun 2019
- Aksesibilitas Lingkungan Fisik Dan Kurikuler Di Sekolah Pascasarjana Upi Bagi Mahasiswa Tunanetra
- Aplikasi Sistem Komunikasi Alternatif Dan Augmentatif (Koala) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Individu Dengan Autisme Di Slb Negeri Budi Utama Kota Cirebon
- Metode Makhorijul Huruf Dan Quantum Learning Dalam Pembelajaran Membaca Al-Quran Surat Al-Fatihah Pada Anak Tunarungu
- Panduan Orientasi Dan Mobilitas Bagi Orangtua Tunanetra
- Pendekatan Pengalaman Bahasa Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Literal Pada Anak Berkesulitan Belajar
- Penerapan Metode Suku Kata Dengan Reposisi Bunyi Melalui Aplikasi Complete The Text Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Tunagrahita Ringan Di Sekolah Hayat School Bandung
- Pengembangan Media Komunikasi Alternatif Dan Augmentative Pecs Dalam Keterampilan Komunikasi Kinesik Anak Down Syndrome
- Pengembangan Program Dengan Teknik Struktur Visual Dan Modeling Melalui Dtt Untuk Meningkatkan Keterampilan Pramusaji Pada Anak Down Syndrome
- Pengembangan Program Individualisasi Pembelajaran Membaca Permulaan Pada Anak Dengan Hambatan Pendengaran Di Sekolah Dasar Inklusif
- Pengembangan Program Intervensi Akuatik Dalam Meningkatkan Keseimbangan Postural Anak Dengan Keterlambatan Perkembangan Motorik
- Pengembangan Program Intervensi Dini Berbasis Keluarga Dalam Meningkatkan Keterampilan Toileting Anak Tunagrahita Sedang
- Pengembangan Program Layanan Pendidikan Khusus Dalam Seting Inklusif Di Sekolah Dasar Ibnu Sina Kabupaten Bandung
- Pengembangan Program Pelatihan Pendidikan Inklusif Di Pusat Sumber
- Pengembangan Program Pembelajaran Bagi Peserta Didik Multiple Disabilities With Visual Impairment (Mdvi) Di Slb X Kota Bandung
- Pengembangan Program Pemberdayaan Desa Dalam Mengoptimalisasikan Layanan Pendidikan Bagi Anak Disabilitas
- Pengembangan Program Peningkatan Empati Siswa Reguler Terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusif X Di Kota Bandung
- Pengembangan Program Pusat Sumber (Resource Center) Slbn-A Citeureup Dalam Menunjang Pelaksanaan Pendidikan Inklusif Di Kota Cimahi
- Pengembangan Teknologi Asistif Ndeurs Watch Layar Oled Untuk Meningkatkan Kemampuan Anak Dalammengelola Waktu
- Penggunaan Aplikasi Say It Dalam Mengembangkan Komunikasi Verbal Penyandang Cerebral Palsy
- Penggunaan Program Khusus Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Peserta Didik Dengan Hambatan Pendengaran
- Program Bimbingan Tatacara Shalat Bagi Anak Tunanetra Melalui Metode Kinestetik Berbasis Orangtua
- Program Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Untuk Perkembangan Bahasa Pada Anak Disglosia
- Program Intervensi Dprogram Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Dengan Hambatan Pendengaran Dalam Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Verbal Pada Anak Tipikal
- Program Keterampilan Tata Rias Wajah Pengantin Bagi Peserta Didik Tunarungu Di Smalb
- Program Konseling Bagi Keluarga Yang Mempunyai Anak Tunagrahita Ringan Melalui Pendekatan Congnitive Behavior Therapy (Cbt)
- Program Konseling Keluarga Berbasis Family Quality Of Life Untuk Orangtua Yang Memiliki Anak Down Syndrome
- Program Pembelajaran Matematika Berbasis Aptitude Treatment Interaction (Ati) Pada Peserta Didik Berkesulitan Belajar Di Sekolah Dasar
- Program Pengembangan Fungsi Dan Peran Pusat Sumber (Resource Center) Sebagai Pusat Asesmen
- Program Pengembangan Implementasi Pendidikan Inklusif Di Sd Cisarua Kota Sukabumi
- Program Pengembangan Pendidikan Inklusif Tingkat Sekolah Dasar Di Kabupaten Kepulauan Mentawai
- Program Peningkatan Layanan Pembelajaran Yang Inklusif Bagi Mahasiswa Penyandang Disabilitas Di Universitas Pendidikan Indonesia
- Program Peningkatan Self-Efficacy Pada Guru Dalam Setting Pendidikan Inklusif
- Studi Evaluatif Terhadap Program Resource Center Dalam Memberikan Dukungan Layanan Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif
Tahun 2018
- Intervensi Dini Berbasis Parents Attachment Pada Keluarga Yang Memiliki Anak Hambatan Penglihatan Dengan Keterlambatan Perkembangan Motorik
- Pengembangan Alat Kompensatoris Easy Keyboard Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Cerebral Palsy
- Pengembangan Metode Pembelajaran Kooperatif Berbasis Komunitas Untuk Keterampilan Sosial Peserta Didik Tunarungu: Penelitian Kualitatif Di Kelas V Sekolah Dasar Dewi Sartika, Bandung
- Pengembangan Notification Use Wireless Sebagai Fasilitas Dan Aksesibilitas Pendukung Bagi Individu Dengan Hambatan Pendengaran
- Pengembangan Program Interaksi Sosial Siswa Berkebutuhan Khusus Dengan Warga Sekolah X Di Lingkungan Pendidikan Inklusif
- Pengembangan Program Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education Pada Siswa Diskalkulia
- Pengembangan Program Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Di Desa Duampanua Kabupaten Polewali Mandar
- Pengembangan Program Transisi Pascasekolah Bagi Tunagrahita
- Program Intervensi Dini Bersumber Daya Keluarga Untuk Mengoptimalkan Kemampuan Komunikasi Anak Multiple Disabilities With Visual Impairment (Mdvi)
- Program Pelatihan Orang Tua Dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Anak Tunagrahita Sedang
- Program Penerimaan Orangtua Yang Memiliki Anak Down Syndrome
- Program Pengembangan Komunikasi Guru Dengan Siswa Tunarungudi Sekolah Inklusi
- Sistem Bekerja Penyandang Disabilitas Di Perusahaan
Tahun 2017
- Efektivitas Aplikasi E-Wish Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Autis
- Implementasi Kebijakan Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Pada Jenjang Sekolah Dasar Di Kota Cimahi
- Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Untuk Mengoptimalkan Keterampilan Orientasi Dan Mobilitas Anak Tunanetra
- Layanan Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif Di Kota Singkawang – Kalimantan Barat : Studi Kasus Terhadap Sdn 27 Singkawang Sebagai Penyelenggara Pendidikan Inklusif
- Penerapan Asesmen Matematika Bagi Guru Sekolah Dasar
- Pengembangan Instrumen Asesmen Perkembangan Kognitif Tahap Operasional Konkret Bagi Anak Dengan Kegagalan Belajar Akademik
- Pengembangan Program Keterampilan Vokasional Untuk Meningkatkan Produktifitas Kerja Bagi Anak Tunarungu Di Slb N Bekasi Jaya
- Pengembangan Program Latihan Orientasi Dan Mobilitas Teknik Pendamping Awas Bagi Keluarga Siswa Tunanetra
- Pengembangan Program Pelatihan Orang Tua Dalam Melakukan Intervensi Dini Pada Anak Yang Mengalami Gangguan Perkembangan Bahasa
- Pengembangan Program Pembelajaran Membatik Bagi Peserta Didik Tunarungu Di Slb X Kota Cimahi
- Pengembangan Program Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Tunagrahita Ringan Di Slb Nurvita
- Pengembangan Program Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Menyusun Program Pembelajaran Individual
- Pengembangan Program Sekolah Penyelenggara Layanan Pendidikan Inklusif Di Sd N X Kota Padang: Studi Kualitatif Terhadap Sekolah Penyelenggara Layanan Pendidikan Inklusif Sd N X Di Kota Padang
- Pengembangan Sistem Komunikasi Augmentatif Dan Alternatif Sebagai Alat Bantu Berkomunikasi Bagi Anak Yang Mengalami Complex Communication Needs
- Pengembangan Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris Pada Aspek Reading Di Kelas Inklusif
- Pengembangan Strategi Pembelajaran Cra-Polya Pada Peserta Didik Learning Problems Di Sekolah Dasar
- Pengembangan Strategi Pembelajaran Kooperatif Pada Mata Pelajaran Matematika Bagi Siswa Berkesulitan Belajar Di Sekolah Dasar
- Pengembangan Strategi Pembelajaran Word Recognition Bagi Siswa Kesulitan Membaca Kata Di Sekolah Dasar
- Penggunaan Aplikasi Talkback Pada Smartphone Android Untuk Menunjang Aktivitas Komunikasi Tunanetra
- Penggunaan Strategi Polya Dalam Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Pada Peserta Didik Berkesulitan Belajar Matematika
- Program Intervensi Berbasis Keluarga Untuk Keterampilan Persiapan Kerja (Pra-Vokasional) Pada Anak Tunagrahita Sedang
- Program Intervensi Dini Berbasis Keluarga Dalam Mengembangkan Bahasa Anak Down Sndrome
- Program Latihan Keterampilan Berjalan Lurus Dengan Menggunakan Aplikasi Straight Line Walk Pada Siswa Tunanetra Di Slbn-A Citeureup
- Program Pembelajaran Keterampilan Vokasional Bagi Siswa Autis Di Smk “X” Kota Bandung
- Program Pengembangan Kompetensi Guru Dalam Asesmen Membaca Pemahaman Pada Siswa Berkesulitan Membaca Pemahaman Di Sekolah Dasar
- Program Pengurangan Resiko Bencana Gempa Pada Penyandang Disabilitas Di Sekolah Luar Biasa
- Program Toilet Training Berbasis Keluarga Untuk Meningkatkan Kemampuan Bina Gerak Dan Bina Diri Anak Cerebral Palsy
- Sistem Komunikasi Alternatif Dan Augmentatif Antara Siswa Tunarungu Dengan Tunanetra Melalui Modifikasi Sandi Morse : Studi Di Lingkungan Slbn Cinta Asih Soreang Kabupaten Bandung
Tahun 2016
- Dinamika Pembentukan Self-Esteem Remaja Low Vision: Studi Kasus Terhadap Remaja Low Vision
- Efektivitas Teknik Intervensi Multimodal Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Bagi Siswa Dengan Kesulitan Membaca
- Intervensi Dini Bersumber Daya Keluarga Tentang Activities Of Daily Living Pada Anak Kembar Tunanetra
- Pandangan Sekolah Terhadap Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Di Kabupaten Bangka Barat
- Pemberdayaan Orangtua Dalam Menangani Anak Autis Yang Mengalami Tantrum Di Sekolah Inklusif X
- Penerapan Pictures Exchange Communication System (Pecs) Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Anak Deafblind Kelas Iii Di Slb-A Pembina Tingkat Nasional Jakarta
- Pengembangan Aplikasi Compact Disk Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian Siswa Tunarungu Di Slb Yplab Lembang
- Pengembangan Kemampuan Komunikasi Anak Autisme Spectrum Disorder (Asd) Melalui Program Intervensi Dini
- Pengembangan Program Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Pada Anak Cerebral Palsy Dengan Hambatan Komunikasi
- Pengembangan Program Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Untuk Mengoptimalkan Kemampuan Komunikasi Anak Autis
- Pengembangan Program Intervensi Untuk Mengakomodasi Kebutuhan Belajar Anak Dengan Autis Taman Kanak-Kanak
- Pengembangan Program Keterampilan Pembuatan Kriya Kayu Pada Siswa Tunagrahita Ringan Di Skh Negeri 01 Pandeglang
- Pengembangan Program Keterlibatan Orangtua Dalam Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Pada Setting Inklusi Di Sd X Kota Bandung
- Pengembangan Program Layanan Pendidikan Untuk Anak Dengan Gangguan Autisme Dalam Setting Home-Schooling Di Bandung
- Pengembangan Program Parent Support Group (Psg) Untuk Meningkatkan Kualitas Cara Pengasuhan Orangtua Terhadap Anak Dengan Gangguan Autisme Di Slb X Kota Bandung
- Pengembangan Program Pembelajaran Keterampilan Otomotif Pada Siswa Tunagrahita Kelas Xii Di Skhn 02 Lebak
- Pengembangan Program Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Tunagrahita Di Slb C Plus Asih Manunggal
- Pengembangan Program Vokasional Untuk Menyiapkan Lulusan Smalb - B Memasuki Dunia Kerja
- Pengembangan Sekolah Dasar Pasirluyu Sebagai Sekolah Inklusif Melalui Program Pendampingan
- Pengembangan Strategi Pembelajaran Membaca Pemahaman Pada Anak Dengan Hambatan Pendengaran Kelas 4 Sdlb
- Perkembangan Perolehan Kecakapan Komunikasi Seorang Siswa Deafblind Di Slb G/A-B Hki Yogya
- Program Bimbingan Pengembangan Karir Bagi Siswa Tunanetra Di Slb Negeri Tanjungpinang
- Program Konseling Keluarga Berbasis Family Quality Of Life Pada Keluarga Yang Memiliki Anak Dengan Autisme
- Program Pelatihan Orangtua Anak Berkebutuhan Khusus Untuk Meningkatkan Penerimaan Dan Pengasuhan Anaknya Yang Bersekolah Di Slb Negeri Metro Lampung
- Program Pelatihan Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Braille Bagi Orang Tua Yang Memiliki Anak Tunanetra
- Program Pembelajaran Membaca Permulaan Untuk Mengakomodasi Siswa Kelas Ii Yang Mengalami Kesulitan Membaca Di Sd N Cidadap I Kota Bandung
- Program Pendampingan Dalam Implementasi Pendidikan Inklusif Di Smpn X Kota Bandung
- Program Pengembangan Kecerdasan Emosi Siswa Berbakat Di Kelas Akselerasi Sma X Medan
- Program Pengembangan Keterampilan Sosial Dalam Meningkatkan Kemampuan Sosialisasi Anak Tunagrahita Ringan Di Slb Agro Industri Kab. Bandung Barat
- Rumusan Program Pembelajaran Keterampilan Merawat Diri Bagi Anak Tunagrahita Sedang Di Slb X Palembang
- Strategi Pembelajaran Operasi Hitung Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Yang Mengalami Kesulitan Belajar Matematika Di Kelas Iii Sd Muhammadiyah 2 Bandung
- Strategi Peningkatan Kosakata Anak Tunarungu Melalui Intervensi Bersumberdaya Keluarga
- Strategi Preventif Perilaku Seksual Oleh Orangtua Pada Anak Tunagrahita Ringan Usia Dini
- Upaya Penyandang Atunarungu Mendapatkan Karir Sebagai Pegawai Negeri Sipil
Tahun 2015
- Dampak Kurikulum Paud Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Dengan Hambatan Perkembangan Bahasa Usia Pra Sekolah
- Efektivitas Penggunaan Program Son-Rise Pada Keluarga Dalam Mengurangi Perilaku Off-Task Pada Anak Autis
- Faktor-Faktor Prediktor Yang Mempengaruhi Kesulitan Membaca Pemahaman Pada Siswa Yang Mengalami Kesulitan Membaca Pemahaman
- Interaksi Sosial Keluarga Yang Seluruh Anggotanya Tunarungu
- Layanan Bimbingan Pribadi Sosial Untuk Mengembangkan Rasa Percaya Diri Peserta Didik Tunagrahita Di Slb C Aditya Grahita Kota Bandung
- Model Pelatihan Asesmen Membaca Permulaan Bagi Guru Sekolah Dasar Kota Bandung
- Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Tunarungu Dalam Setting Inklusif Pada Jalur Non Formal : Studi Kasus Pendidikan Agama Islam Di Masjid Khoiru Ummah Semarang
- Penerapan Metode Model Construction Untuk Meningkatkan Kemampuan Cognitive Mapping Pada Anak Tunanetra
- Pengasuhan Yang Dilakukan Orang Tua Yang Memiliki Lebih Dari Satu Anak Intellectual Disability
- Pengembangan Instrumen Asesmen Bahasa Reseptif Dan Bahasa Ekspresif Pada Anak Tunarungu Usia Sekolah
- Pengembangan Instrumen Asesmen Perilaku Adaptif Bagi Remaja Dengan Intellectual Disability
- Pengembangan Media Komunikasi Augmentatif Dan Alternatif Sebagai Media Komunikasi Bagi Anak Yang Mengalami Hambatan Komunikasi
- Pengembangan Program Layanan Pendidikan Inklusif Di Sekolah X Bandung
- Pengembangan Program Pelatihan Orang Tua Dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Anak Tunarungu Kelas Dasar
- Pengembangan Program Pelatihan Orangtua Dalam Mengembangkan Keterampilan Komunikasi Anak Tunarungu Kelas Dasar
- Pengembangan Program Pembelajaran Keterampilan Tata Boga Bagi Siswa Tunagrahita Jenjang Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Di Skh Negeri 01 Pembina Pandeglang Banten
- Pengembangan Program Pembelajaran Matematika Pada Materi Geometri Bagi Siswa Tunarungu Di Kelas X Smalb Slb B Sukapura Bandung
- Pengembangan Program Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Menyusun Program Pembelajaran Individual Di Slb Aditya Grahita Kota Bandung
- Pengembangan Program Pusat Sumber (Resource Center) Slbn Depok Dalam Mendukung Implementasipendidikan Inklusif Di Kota Depok
- Penggunaan Permainan Simon Says Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Anak Tunanetra : Studi Deskriptif Di Kelas Vii Slb Negeri Cileunyi Kabupaten Bandung
- Problematika Yang Dihadapi Keluarga Yang Ibu Dan Anaknya Mengalami Tunagrahita Ditinjau Dari Family Quality Of Life
- Program Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Untuk Mengoptimalkan Perkembangan Kognitif Anak Cerebral Visual Impairment (Cvi)
- Program Intervensi Dini Pada Keluarga Yang Memiliki Anak Autisme Dengan Hambatan Komunikasi Verbal
- Program Konseling Keluarga Berbasis Family Quality Of Life Untuk Meningkatkan Keterampilan Bina Diri Anak Tunagrahita
- Program Pengembangan Pemberdayaan Orangtua Dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Anak Autis
- Studi Kasus Tentang Implementasi Gagasan Pendidikan Inklusif Di Sekolah Dasar X Kota Bukittinggi
- Upaya Strategis Dalam Menjawab Tantangan Penggunaan Bahasa Isyarat Indonesia (Bisindo) Pada Masyarakat Tunarungu
Tahun 2014
- Aplikasi Multimedia Metode Pecs (Picture Exchange Communication System) Untuk Mengembangkan Kecakapan Komunikasi Anak Asd (Autisme Spectrum Disorder)
- Kajian Kesesuaian Pembelajaran Matematika Dengan Capaian Perkembangan Kognitif Pada Anak Tunagrahita Kelas Satu Sdlb Npm
- Kesesuaian Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Perkembangan Kognitif Anak Kelas Iv Sekolah Dasar Di Kecamatan Baleendah : Studi Analisis Di Sekolah Dasar Inklusif Dan Regular
- Model Layanan Perpustakaan Sekolah Luar Biasa
- Pandangan Stakeholders Pendidikan Suku Batak Toba Tentang Pendidikan Anak Penyandang Disabilitas Dan Implementasinya Di Kabupaten Toba Samosir
- Pelaksanaan Pendidikan Inklusif Di Smp Negeri Kota Payakumbuh Berdasarkan Indeks Inklusif
- Pendidikan Karakter Dalam Upaya Penanggulangan Tawuran Antar Pelajar Di Smk Swasta
- Penerapan Differentiated Instruction Dalam Mengakomodasi Keberagaman Siswa Dan Dampaknya Terhadap Inklusifitas, Partisipasi, Motivasi Belajar Dan Tingkat Pemahaman Siswa Di Kelas Inklusif: Penelitian Tindakan Colaboratif Di Sekolah X Jakarta Timur
- Penerapan Strategi Mnemonik Keyword Dalam Meningkatkan Pemahaman Kosa Kata Siswa Tunarungu Di Slb X Lembang
- Pengaruh Storytelling Dengan Komunikasi Total Terhadap Peningkatan Keterampilan Menyimak Siswa Tunarungu : Eksperimen Dengan Subjek Tunggal Melalui Intervensi Oleh Ibu
- Pengembangan Aksara Lampung Braille
- Pengembangan Collaborative Strategic Reading Dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Bagi Murid Dengan Problema Belajar Membaca Di Sekolah Dasar X
- Pengembangan Instrumen Asesmen Hambatan Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini
- Pengembangan Instrumen Asesmen Perkembangan Emosi Dan Sosial Pada Siswa Program Akselerasi Di Smpn 1 Sumedang
- Pengembangan Kamus Sibi Melalui Aplikasi Komputer Bagi Siswa Tunarungu Kelas 2 Di Slb X Bandung Barat
- Pengembangan Media Cd Interaktif Pembelajaran Bina Komunikasi Persepsi Bunyi Dan Irama (Bkpbi) Bagi Siswa Tunarungu Kelas 1 Sdlb-B Di Slb Negeri Metro
- Pengembangan Media Kartu Gambar Isyarat Untuk Meningkatkan Kemampuan Kosakata Siswa Tunarungu Kelas Dasar Di Slb Kota Cimahi
- Pengembangan Media Pembelajaran Modeling Melalui Video Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Kanan-Kiri Anak Tunagrahita Ringan Di Slb Negeri Binjai
- Pengembangan Media Pra Berhitung Interaktif Bagi Anak Down Syndrome
- Pengembangan Model Laporan Hasil Belajar Berbasis Asesmen Untuk Anak Tunagrahita Di Sekolah Luar Biasa
- Pengembangan Model Pemberdayaan Masyarakat Pedesaan Untuk Meningkatkan Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Bagi Anak Dengan Disabilitas
- Pengembangan Program Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga : Dilakukan Pada Keluarga Yang Memiliki Anak Dengan Hambatan Motorik
- Pengembangan Program Pendidikan Jasmani Adaptif The Joy Of Movement Bagi Siswa Tunagrahita Tingkat Smalb Di Slb B-C Yplab Kota Bandung
- Pengembangan Program Pendidikan Kesehatan Reproduksi Bagi Anak Tunanetra Di Slb Negeri A Kota Bandung
- Pengembangan Software Kamus Tematik Bergambar Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Anak Tunarungu
- Penggunaan Media Computerised Pictograph (Compic) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Down Syndrome Nonverbal
- Penggunaan Media Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Bacaan : Studi Ekperimen Pada Siswa Tunarungu Tingkat Dasar (Sdlb)
- Penggunaan Media Karaoke Untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Bacaan Shalat Pada Siswa Tunagrahita Ringan
- Penggunaan Metronom Lampu Untuk Meningkatkan Koordinasi Gerak Tari Siswa Tunarungu
- Penggunaan Pendekatan Learning By Doing Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Tunagrahita Ringan
- Penggunaan Permainan Dengan Teman Sebaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Autis
- Peningkatan Kemampuan Penjumlahan Murid Tunanetra Kelas I Sd Di Slb Negeri Pembina Makassar Menggunakanmetode Jarimatika
- Permainan Monopoli Dalam Peningkatan Penggunaan Uang Bagi Siswa Tunagrahita Ringan Di Slb N Metro Lampung
- Problematika Yang Dihadapi Keluarga Dari Anak Dengan Intellectual Disability (Studi Etnografi)
- Program Intervensi Berbasis Family Quality Of Life Bagi Orang Tua Anak Tunanetra Majemuk Di Slb-A Bartemeus Manado
- Program Intervensi Dini Bagi Orangtua Dalam Meningkatkan Kemampuan Bicara Dan Bahasa Untuk Anak Tunarungu
- Program Intervensi Dini Bersumberdaya Keluarga Pada Anak Dengan Keterlambatan Perkembangan Motorik
- Program Intervensi Membaca Permulaan Bagi Siswa Yang Mengalami Problema Belajar Membaca Kelas Satu Di Sd X Kota Bandung
- Program Kewirausahaan Batik Jumputan Untuk Anak Tunagrahita Ringan Tingkat Smplb Di Slbn Dompu Propinsi Nusa Tenggara Barat
- Program Pelatihan Orangtua Untuk Pemerolehan Bahasa Pertama Bagi Anak Down Syndrome
- Program Pelatihan Penanganan Masalah Belajar Anak Untuk Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus Di Sdn Depok Baru 8 Kota Depok
- Sikap Siswa Tunarungu Terhadap Sibi (Sistem Isyarat Bahasa Indonesia)
- Strategi Pembelajaran Operasi Hitung Pada Siswa Tunanetra Kelas Iv Slb Negeri A Pajajaran Bandung
- Studi Kasus Pelaksanaan Intervensi Terhadap Anak Dengan Hambatan Komunikasi Di Lingkungan Keluarga
- Studi Pengembangan Program Pembelajaraan Keterampilan Seni Kriya Pada Anak Tunarungu Di Pk Lk Dharma Bhakti Dharma Pertiwi Kota Bandar Lampung
- Studi Tentang Dampak Penyelenggaraan Kelas Akselerasi Terhadap Kematangan Aspek Sosial Dan Emosi Anak Berbakat
- Teknik Fun Drilling Untuk Meningkatkan Keterbacaan Tulisan Tangan Anak Tunagrahita Ringan
Tahun 2013
- Alat Sensor Bahaya Untuk Mendukung Kemampuan Keselamatan Diri Siswa Tunanetra
- Analisis Program Akselerasi Bagi Siswa Cerdas Istimewa Dilihat Dari Prestasi Akademik, Kecerdasan Emosional Dan Kreativitas Siswa
- Asesmen Aspek Emosi Untuk Mengetahui Hambatan Perkembangan Emosi Anak Prasekolah
- Implementasi Kebijakan Permendiknas Nomor 70 Tahun 2009 Tentang Pendidikan Inklusif Di Provinsi Sulawesi Selatan
- Kajian Pelaksanaan Pendidikan Inklusif Bagi Anak Autisme Di Sdit Amalia Kabupaten Bogo
- Kebijakan-Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Di Sekolah X Kota Jambi
- Keefektifan Penerapan Attention Through Music (Atm) Untuk Mengembangkan Kesadaran Diri (Self Awareness) Anak Dengan Hambatan Emosi
- Kesiapan Kepala Sekolah Dan Guru Sekolah Luar Biasa Dalam Pengembangan Peran Slb Untuk Memberikan Layanan Sebagai Resource Center
- Keterlibatan Orang Tua Dalam Layanan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Di Slb X Kota Makassar
- Manajemen Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Sekolah X Di Kota Bandung
- Pembelajaran Penggunaan Pembalut Wanita Untuk Meningkatkan Keterampilan Merawat Diri Remaja Wanita Tunagrahita
- Pengaruh Metode Cooperative Learning Student Team Achievment Division Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Siswa Problema Belajar Dalam Pokok Bahasan Perhitungan Kebutuhan Pupuk: Eksperimen Kuasi Di Kelas Xi Atph Smk Qurrota A’Yun Samarang Garut
- Pengaruh Penggunaan Pendekatan Bimbingan Kelompok Terhadap Kemampuan Interaksi Sosial Anak Autistik
- Pengaruh Phonological Awareness Terhadap Kemampuan Penyelesaian Soal Cerita Matematika Di Sekolah Dasar
- Pengaruh Tipe Kepribadian Dan Kompetensi Sosial Terhadap Resiliensi Remaja Tunanetra Di Kota Bandung
- Pengembangan Media Alternatif And Augmentatif Communication (Aac) Dalam Mengembangkan Keterampilan Komunikasi Pada Anak Dengan Hambatan Komunikasi
- Pengembangan Media Pada Cerita Sosial Dalam Pembelajaran Keterampilan Sosial Bagi Siswa Dengan Autism Spectrum Disorder (Asd) Di Sd X
- Pengembangan Model Intervensi Psikomotor Pada Anak Dengan Hambatan Kontrol Postural Dan Koordinasi Bilateral Yang Berdampak Pada Pembelajaran Menulis
- Pengembangan Modul Peningkatan Kinerja Guru Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar Inklusif
- Pengembangan Program Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Siswa Disleksia Di Smpn 15 Sukabumi
- Pengembangan Strategi Polya Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pecahan Pada Siswa Yang Mengalami Problema Belajar Matematika
- Penggunaan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Tunarungu Pada Pelajaran Matematika Materi Penjumlahan Pecahan : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas V Slb Bc X Kabupaten Bandung
- Penggunaan Pendekatan Total Physical Response Untuk Mengatasi Problema Belajar Bahasa Inggris Pada Siswa Sekolah Menegah Pertama
- Penyelenggaraan Program Akselerasi Belajar Bagi Peserta Didik Cerdas Istimewa Dilihat Dari Opini Guru, Orang Tua Dan Peserta Didik
- Perkembangan Keterampilan Sosial Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Seting Kelas Inklusif
- Program Bimbingan Seks Untuk Orangtua Pada Anak Tunagrahita Ringan
- Program Keterampilan Kerja Mengemas Produk Pertanian Bagi Tunagrahita Ringan Kelas Xi Di Slb Sukagalih Lembang Bandung Barat
- Program Pelatihan Orangtua Untuk Intervensi Dini Anak Dengan Gangguan Komunikasi
- Program Pembelajaran Memelihara Kesehatan Alat-Alat Reproduksi Pada Remaja Tunarungu Di Slb Yks Iii Katapang Kabupaten Bandung
- Sikap Siswa Sma Terhadap Pendidikan Inklusif :Studi Deskriptif Tentang Sikap Siswa Beserta Latar Belakangnya Terhadap Pendidikan Inklusif Di Jawa Barat
- Sikap Siswa Tunanetra Sma Terhadap Pendidikan Inklusif
- Strategi Komunikasi Dalam Pembelajaran Pada Anak Tunagrahita Non Verbal
- Studi Kasus Tentang Family Quality Of Life (Fqol) Pada Keluarga-Keluarga Yang Memiliki Anak Down Syndrome Di Lembaga Pendidikan X Bandung
- Studi Pengembangan Panduan Belajar Komputer Microsoft Office 2007 Bagi Guru Yang Mengajar Peserta Didik Tunanetra Di Smplb Dan Smalb
Tahun 2012
- Implementasi Pendidikan Inklusif Di Sekolah Dasar X, Y, Dan Z Kota Jayapura
- Inklusivitas Pada Sekolah Dasar Di Kota Makassar
- Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Low Vision
- Kompetensi Guru Pembimbing Khusus (Gpk) Pada Resource Center Pendidikan Inklusif “X” Di Kota Bandung Menurut Perspektif Kepala Sekolah, Guru, Dan Orang Tua : Studi Fenomenologi Di Smp Negeri “Y”
- Kompetensi Guru Pendidikan Khusus Dalam Seting Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif
- Manajemen Pembinaan Sumber Dayamanusia Untuk Meningkatkan Peran Resource Center : Studi Kasus Di Slb Negeri Citeureup Kota Cimahi
- Modifikasi Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif
- Pembelajaran Dengan Sistem Magang Untuk Meningkatkan Keterampilan Cleaning Service Pada Siswa Tunagrahita Di Smalb Negeri Subang
- Pembelajaran Menulis Braille Dengan Reglet Pada Anak Tunanetra Kelas I Sd Di Slbn A Bandung
- Pengaruh Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Pendidikan Politik Terhadap Pembentukan Political Literacy Siswa: Studi Deskriptif Pada Siswa Sma Di Kota Bandung
- Pengembangan Disain Lembar Jawaban Pilihan Ganda Braille Untuk Tunanetra
- Pengembangan Panduan Metode Multisensori Dalam Pembelajaran Pemahaman Makna Kata Bagi Anak Tunagrahita Ringan
- Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Kearifan Lokal Sunda : Studi Kasus Di Sma Negeri 2 Cimahi
- Pengembangan Program Resource Center (Rc) Slbn Cileunyi Dalam Mendukung Implementasi Pendidikan Inklusif Di Wilayah Kecamatan Cileunyi
- Penggunaan Media Audio “Kotak Orientasi” Sebagai Alat Bantu Latihan Orientasi Pada Tunanetra
- Penggunaan Media Video Untuk Meningkatkan Keterampilan Mengarang Reproduksi Pada Anak Tunarungu :Penelitian Eksperimen Dengan Single Subject Research Pada Anak Tunarungu Kelas 2 Smpn Di Slb Yp3Atr 1 Cicendo
- Penyelenggaraan Pendidikan Inklusi Pada Sekolah Menengah Pertama Di Kota Ambon
- Pola Asuh Orangtua Anak Tunarungu Usia Dini Yang Memiliki Keterampilan Sosial Baik Di Slb Prima Bhakti Mulia, Kota Cimahi
- Profil Siswa Yang Mempunyai Hambatan Belajar Matematika Di Kelas Iv Sd X, Y Dan Z Di Kabupaten Bandung Barat
- Sosialisasi Peraturan Dan Mekanisme Pemilukada Dalam Membentuk Kompetensi Kewarganegraan Pemilih Pemula : Studi Kasus Sosialisasi Politik Pada Kpu Provinsi Dki Jakarta
- Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif : Penelitian Para Guru Pendidikan Jasmani Adaptif Sekolah Dasar Inklusif Kota Surabaya
- Studi Tentang Pembuatan Model Program Pelatihan Untuk Meningkatan Kemampuan Guru Dalam Membuat Alat Asesmen Pra Membaca Di Slb Negeri Purwakarta
- Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Siswa Tunanetra Di Smpn 47 Kota Bandung
Tahun 2011
- Fungsi Kognitif Siswa Sekolah Dasar Ditinjau Dari Kebiasaan Sarapan : Studi Ex Post Facto Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Di Kecamatan Cicendo Kota Bandung
- Identifikasi Perkembangan Pra Akademik Pada Balita Oleh Kader Posyandu Di Kelurahan Neglasari Kecamatan Cibeunying Kaler Kota Bandung
- Inklusivitas Kelas Dan Hasil Belajar Peserta Didik Berkesulitan Belajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad: Studi Deskriptif Tentang Model Pembelajaran Kooperatif Stad Di Sd X Kota Bandung
- Kesesuaian Kurikulum Keterampilan Vokasional Dengan Tugas Perkembangan Dan Tuntutan Kompetensi Dunia Kerja Bagi Anak Tunagrahita Sedang Di Slb C “X” Kota Bandung : Studi Kasus Kelas Anak Tunagrahita Sedang
- Keterampilan Sosial Siswa Adhddi Sekolah Dasar Negeri Y Pangkalpinang
- Modeling Melalui Media Video Sebagai Teknik Toilet Training Siswa Down Syndrom
- Penalaran Moral Anak Tunagrahita Ditinjau Dari Kemampuan Kognisi Dan Pola Pengasuhan Orangtua
- Penalaran Moral Anak Tunarungu Ditinjau Dari Kemampuan Kognisi Dan Kemampuan Komunikasi Di Sekolah Luar Biasa Kota Bogor
- Penerapan Cooperatif Learning Tipe Student Teams Achievement Divisions (Stad) Di Sekolah Inklusi : Studi Deskriptif Tentang Inklusivitas Kelas Dan Hasil Belajar Peserta Didik Slow Learner Di Kelas V
- Penerapan Vitaprovak Dalam Meningkatkan Pengelolaan Perilaku Di Kelas Pada Anak Yang Memiliki Masalah Vestibuler
- Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Peningkatan Inklusivitas Dan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas V Di Sd X Kota Bandung
- Pengembangan Keterampilan Komunikasi Siswa Deafblind :Studi Kasus Di Slb Helen Keller Yogyakarta
- Penggunaan Pendekatan Pengalaman Bahasa (Language-Experience Approach) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Bagi Anak Berkesulitan Belajar Membaca :Penelitian Eksperimen Dengan Single Subject Research Pada Anak Berkesulitan Belajar Membaca Kelas 1 Di Sd Negeri Purtraco Indah
- Penggunaan Strategi Pembelajaran Kwl (Know-Want-Learned) Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Memahami Bacaan Sederhana Pada Siswa Tunarungu : Eksperimen Pada Siswa Tunarungu Kelas Ii Sdlb Di Slb-X
- Perilaku Adaptif Anak Tunagrahita Ringan Pada Kelompok Usia Mental 7, 9 Dan 11 Tahun Dengan Acuan Anak Non-Tunagrahita
- Profil Membaca Permulaan Pada Anak Berkesulitan Membaca Di Kelas Satu Sekolah Dasar: Penelitian Pada Sekolah K, P Dan D Di Kecamatan Bukit Intan Kota Pangkalpinan
- Program Pembelajaran Remedial Bagi Siswa Yang Mengalami Kesulitan Belajar Matematika Di Kelas 3 Sdn 002 Teluk Bintan
Tahun 2010
- Efektipitas Model Pelatihan Dengan Konsep Mentoring Untuk Meningkatkan Kompetensi Kepala Sekolah Dan Guru Yang Berkaitan Dengan Implementasi Pendidikan Inklusif Di Sdn ”X” Kabupaten Bandung
- Enggunaan Media 3 G Communication Services For People With Disabilities ( 3 Gpd ) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyusun Kalimat Pada Anak Tunarungu :Penelitian Eksperimen Pada Anak Tunarungu Di Slb “X” Kota Cimahi
- Indeks Inklusi Di Sd Negeri Kabupaten Musi Banyuasin :Studi Tentang Keberhasilan Implementasi Pendidikan Inklusif Tahun 2010
- Pendekatan Analitis Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Cermat Prosa Fiksi Pada Anak Tunarungu
- Peranan Resource Center Dalam Menunjang Pendidikan Inklusif Ramah Anak :Studi Kasus Pelaksanaan Resourse Center X Dan Y Di Kota Bandung
- Program Pengembangan Kemampuan Komunikasi Ekspresif Dan Reseptif Pada Anak Dengan Gangguan Komunikasi Studi Kasus Siswa Kelas V Sdn Gegerkalong Kpad I Kotamadya Bandung
- Sikap Guru Sekolah Dasarterhadap Penyelenggaraan Sekolah Inklusif : Studi Mengenai Pengaruh Jenis Sekolah, Latar Belakang Pendidikan Guru, Pelatihan Pendidikan Inklusif, Jumlah Siswa Di Kelas, Dan Pengalaman Menangani Anak Berkebutuhan Khusus Terhadap Sikap Guru Sekolah Dasar Di Kabupaten Kuningan Jawa Barat Tentang Penyelenggaraan Sekolah Inklusif
- Sikap Masyarakat Pendidikan Dasar Terhadap Tunanetra Yang Mengikuti Pendidikan Inklusif :Studi Deskriptif Tentang Sikap Masyarakat Pendidikan Dasar Terhadap Tunanetra Yang Mengikuti Pendidikan Inklusifdi 3 (Tiga) Kecamatan Di Kota Medan
Tahun 2009
Sumber:
https://www.upi.edu/