Tahun 2021
- Analisis Dampak Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Android Pada Materi Gerak Parabola Terhadap Kemandirian Belajar Siswa
- Analisis Kesiapan Laboratorium Dalam Melayani Kegiatan Praktikum Di Matthayom Siriwanwari 2 Songkhla Thailand
- Identifikasi Dan Remediasi Miskonsepsi Menggunakan Three Tier Diagnostic Test Berbasis Cri (Certainly Of Response Index) Dan Literacy Worksheet Berbasis Pendekatan Saintifik Serta Literasi Mandiri
- Implementasi Model Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Self Efficacy Dan Kemampuan Problem Solving Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
- Implementasi Model Pembelajaran Simulations Integrated Berbantuan Video Untuk Mitigasi Bencana Banjir Di Kabupaten Brebes
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Smp Berbasis Stem (Science, Technology, Engineering, And Mathematics) Terintegrasi Karakter Pada Materi Usaha Dan Pesawat Sederhana
- Pengembangan Computerized Adaptive Test (Cat) Pada Materi Getaran, Gelombang Dan Bunyi
- Pengembangan E-Module Aplikatif Untuk Memperkuat Penguasaan Materi Fisika Pada Kompetensi Keahlian Di Smk
- Pengembangan Lembar Diskusi Siswa (Lds) Berbasis Sintaks Quantum Learning Terintegrasi Aplikasi Quizizz Pada Materi Kesetimbangan Benda Tegar
- Pengembangan Modul Fisika Yang Dilengkapi Aplikasi Android Pada Materi Medan Magnet Di Sekitar Kawat Berarus
- Pengembangan Perangkat Praktikum Pelayangan Bunyi Berbasis Inkuiri Terbimbing Berbantuan Visual Analyser (Va)
- Penggunaan Alat Peraga Hukum Pemantulan Cahaya Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Di Sma Negeri 1 Losari Kabupaten Cirebon
Tahun 2020
- Analisis Aspek Kombinasi Tingkat Kreativitas Desain Produk Mahasiswa Fisika Pada Pembelajaran Fisika Dasar
- Analisis Aspek Transformasi Tingkat Kreativitas Desain Produk Mahasiswa Pendidikan Fisika Dalam Pembelajaran Elektronika Analog
- Analisis Aspek Variasi Pada Kreativitas Desain Produk Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Negeri Semarang Pada Pembelajaran Fisika
- Analisis Profil Literasi Sains Calon Guru Fisika Pada Materi Kalor Di Iain Palangka Raya
- Asesmen Hasil Belajar Ipa Siswa Difabel Kelas Viii Materi Pesawat Sederhana Pada Sekolah Inklusi Di Smp Negeri 10 Pekalongan
- Bahan Ajar Fisika Berorientasi Hots (High Order Thinking Skills) Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Efektivitas Hasil Belajar Siswa Sma
- Bukti Proses Bimbingan
- Eksperimen Pembuatan Donat Subtitusi Tepung Bayam Dan Tepung Kacang Hijau
- Identifikasi Dan Remediasi Miskonsepsi Hukum Newton Pada Siswa Kelas X
- Implementasi Pembelajaran Fisika Materi Teori Kinetik Gas Berbasis Science, Technology, Engineering, And Mathematics (Stem) Untuk Mengembangkan Keterampilan Belajar Abad Ke-21
- Keefektifan Panduan Praktikum Berbantuan Kartun Terhadap Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa
- Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Analisis Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Problem Posing Ditinjau Dari Skimming And Mind Mapping Gelombang Mekanik
- Model Pembimbingan Konferensi 3-2-1 Berbantuan Video-Stimulated Recall Untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Dan Profesional Calon Guru Fisika
- Mohon Utk Halaman Pengesahan Dan Pernyataan Keaslian Tulisan Hrs Di Scan Fullllll Per Lembar (Retma)
- Pembelajaran Fisika Berbantuan Aplikasi Instagram Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa
- Pembelajaran Fisika Materi Gejala Pemanasan Global Berpendekatan Science, Technology, Engineering, And Mathematics (Stem) Untuk Mengembangkan Keterampilan Belajar Abad 21
- Penerapan Blended Learning Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Dan Pemahaman Konsep Siswa Di Sma
- Penerapan Media Pembelajaran Wayang Punakawan Untuk Meingkatkan Minat Belajar Dan Karakter Siswa Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Tic-Tac Toe Berbantuan Media Flash Card Pada Pembelajaran Fisika
- Penerapan Model Student Teams Achievement Division Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Komunikasi Pada Pembelajaran Fisika Sma
- Penerapan Pembelajaran Fisika Berbasis Analogi Untuk Meningkatkan Kemampuan Reasoning Siswa Kelas X Mia Pada Materi Gerak Melingkar
- Penerapan Pembelajaran Fisika Berbasis Analogi Untuk Mereduksi Mathematics Anxiety Siswa Sma Pada Materi Kinematika Gerak Lurus
- Penerapan Pembelajaran Fisika Materi Suhu Kalor Dan Perpindahannya Berpendekatan Science, Technology, Engineering, And Mathematics (Stem) Untuk Mengembangkan Keterampilan Belajar Abad 21
- Pengembangan Alat Peraga Momentum Linier Benda Yang Tidak Saling Kontak
- Pengembangan Alat Ukur Listrik Untuk Anak Tunanetra
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Sets Untuk Menguatkan Nilai Karakter Siswa Kelas Xi
- Pengembangan Instrumen Penilaian High Order Thinking Skills (Hots) Siswa Sma Pada Materi Gerak Lurus
- Pengembangan Instrumen Penilaian Literasi Sains Berbasis Multi Representasi Bagi Siswa Sma Pada Materi Gerak Lurus
- Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Pilihan Ganda Tiga Tingkat Untuk Mengidentifikasi Pemahaman Konsep Siswa Man Blora Pada Materi Gelombang Bunyi
- Pengembangan Lkpd Berekstensi Epub Berbasis Discovery Learning Untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik
- Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Yu-Gi-Oh Physics Smart Card (Yopsa) Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Smk N 1 Semarang Pada Materi Fluida Statis
- Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Model Educational Games Guna Meningkatkan Minat Belajar Melalui Rolling Box (Ro-Box) Bagi Peserta Didik Kelas X Sma N 2 Semarang
- Pengembangan Modul Eksperimen Fisika Berbasis Analisis Video Pada Topik Mekanika Untuk Siswa Sma
- Pengembangan Modul Praktikum Difraksi Cahaya Berbasis Analisis Tracker
- Pengembangan Modul Praktikum Momentum Dan Impuls Berbasis Video Tracker
- Pengembangan Soal Uraian Berstruktur Materi Gelombang Bunyi Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Sma Negeri 2 Purworejo
- Pengembangan Test Diagnostik Four-Tier Multiple Choice Untuk Mengidentifikasi Kesulitan Pemahaman Konsep Kinematika Gerak Siswa
- Pengembanganinstrumentesdiagnostik Pilihanganda Tigatingkat Untuk Mengidentifikasi Pemahaman Konsep Siswamanblorapadamateri Gelombang Bunyi
- Penggunaan Tracker Pada Materi Pembelajaran Gerak Parabola Untuk Meningkatkan Kemampuan Interpretasi Grafik Siswa
- Penyusunan Instrumen Penilaian Berbasis Keterampilan Abad 21 Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Sains Siswa Sma
- Profil Literasi Sains (Fisika) Peserta Didik Pada Mitigasi Bencana Banjir Rob Di Kota Semarang
- Profil Literasi Sains Peserta Didik Pada Mitigasi Bencana Banjir Di Daerah Aliran Sungai Beringin Kota Semarang
- Profil Literasi Sains Peserta Didik Pada Mitigasi Bencana Kekeringan Di Kota Semarang
- Profil Literasi Sains Peserta Didik Smp Terhadap Mitigasi Bencana Pemanasan Global Di Kota Semarang
- Profil Literasi Sains Peserta Didik Terhadap Mitigasi Bencana Tanah Longsor Di Kota Semarang
- Sintesis Carbon Nanodots Dari Ekstrak Buah Parijoto (Medinilla Speciosa)
- Visualisasi Struktur Bawah Permukaan Gunung Merapi Menggunakan Data Anomali Gravitasi Citra Satelit
Tahun 2019
- Analisis Gaya Berpikir Peserta Didik Dalam Merepresentasikan Diagram Bebas Benda Pada Materi Hukum Newton
- Analisis Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Berbantuan Bahan Ajar Fisika Terintegrasi Ayat Al-Quran Pada Siswa Kelas Xi
- Analisis Profil Pemahaman Konsep Dan Model Mental Siswa Di Sma Kesatrian 2 Semarang Pada Materi Interferensi Dan Difraksi Cahaya
- Analisis Struktur Bawah Permukaan Di Kota Lama Semarang Berbasis Data Gaya Berat (Gravity)
- Hubungan Antara Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Sekolah Terintegrasi Pondok Pesantren: Studi Kasus Ma Yajri Magelang
- Implementasi Modul Praktikum Berbantuan Alat Peraga Kit Optik Serbaguna Sebagai Media Pembelajaran Optik Pada Materi Cahaya Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains
- Implementasi Pembelajaran Fisika Materi Gelombang Cahaya Berpendekatan Science, Technology, Engineering, And Mathematics (Stem) Untuk Mengembangkan Keterampilan Belajar Abad 21
- Implementasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Bermuatan Etnosains Pada Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa
- Pembelajaran Fisika Berbantuan Scratch Berbasis Project Based Learning Untuk Mengembangkan Sikap Ilmiah Siswa Sman 4 Pekalongan
- Penerapan Model Guided Inquiry Berbasis Internet Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Pembelajaran Fisika
- Penerapan Multimodel Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sma Kelas X Mia
- Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Stem (Science, Technology, Engineering, And Mathematics) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Kelas X
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis I-Sets (Islamic, Science, Environment, Technology, And Society) Terkomplementasi Karakter Materi Usaha Dan Energi
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Majalah Terintegrasi I-Sets (Islamic, Science, Environment, Technology, Society) Dan Muatan Karakter
- Pengembangan Bahan Ajar Ipa Berwawasan Sains, Environtment, Technology And Society (Sets) Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Pada Siswa Smp
- Pengembangan Instrumen Testlet Berorientasi Hots Untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains Materi Usaha Dan Energi
- Pengembangan Lkpd Dengan Pendekatan Stem Berbantuan Video Pada Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Materi Momentum Dan Impuls
- Pengembangan Lks (Lembar Kerja Siswa) Fisika Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Dalam Pembelajaran Inkuiri
- Pengembangan Media Scrapbook Untuk Meningkatkan Karakter Dan Pemahaman Materi Listrik Siswa Tunarungu
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Gerak Berbasis Mastery Learning Untuk Siswa Sma
- Pengembangan Tes Diagnostik Berbasis Higher-Order Thinking Skills Pada Materi Getaran, Gelombang, Dan Bunyi
- Pengembangan Tes Diagnostik Four-Tier Multiple Choice Untuk Mengidentifikasi Pemahaman Konsep Siswa Materi Gelombang Bunyi Dan Cahaya
- Penyusunan Instrumen Penilaian Berpikir Kreatif Berbasis Multi Representasi Bagi Siswa Sma Pada Materi Gerak Lurus
- Remediasi Miskonsepsi Mahasiswa Melalui Pengembangan Bahan Ajar Berbentuk Refutation Text Pada Materi Rangkaian Arus Searah
- Sintesis Carbon Nanodots (C-Dots) Dari Ekstrak Kulit Buah Naga Merah (Hylocereus Polyrhizus) Dan Aplikasinya Sebagai Suplemen Tanaman
Tahun 2018
- Analisis Interaksi Carbon Nanodots Dari Daur Ulang Sampah Plastik Polypropylene Dengan Ion Logam Berat
- Aplikasi Metode Vlf Untuk Identifikasi Pola Aliran Sungai Bawah Tanah Daerah Karst Ngargoharjo Wonogiri
- Implementasi Pembelajaran I-Stem (Islamic, Science, Technology, Engineering, And Mathematics) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Menumbuhkan Karakter Positif Pada Siswa
- Kajian Cross Sensitivity Fabry-Perot Interferometer Berbasis Lapisan Kitosan Pada Serat Optik Terhadap Ion Logam Cd2+, Pb2+, Ni2+ Dan Hg2+
- Keefektifan Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (Ati) Dengan Tutor Sebaya Terhadap Kemampuan Metakognitif Siswa Sma
- Mikrozonasi Potensi Rawan Longsor Di Jalan Banjarmangu-Karangkobar Menggunakan Metode Mikroseismik
- Pemantauan Perubahan Kedalaman Muka Air Tanah Dengan Metode Micro Gravity Vertical Gradient Antar Waktu Di Kawasan Simpang Lima Semarang
- Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Metode Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht) Dengan Pendekatan Science, Environment, Technology, Society (Sets) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Smp
- Pengaruh Durasi Annealing Terhadap Struktur, Sifat Optik, Dan Sifat Listrik Film Tipis Zno:Al Dengan Metode Dc Magnetron Sputtering
- Pengembangan Educational Game Untuk Kegiatan Belajar Mandiri Mahasiswa Pada Materi Relativitas Khusus
- Pengembangan Instrumen Diagnostik Twotier Essay Test Untuk Mengukur Kemampuan Interpretasi Konsep Usaha Dan Energi
- Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Materi Tata Surya Untuk Membangun Karakter Siswa Smp
- Pengembangan Media Pembelajaran Bary (Board’S Augmented Reality) Pada Pokok Bahasan Elektrostatika
- Pengembangan Multimedia Pembelajaran Fisika Berbasis Scratch Pada Pokok Bahasan Hukum Oersted
- Penggunaan Alat Peraga Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Serta Minat Belajar Siswa
- Penyusunan Bahan Ajar Fisika Smp Materi Lapisan Bumi Untuk Menumbuhkan Karakter Siswa Kelas Vii
- Sintesis Carbon Nanodots (C-Dots) Berbahan Dasar Styrofoam
Tahun 2017
- A Comparative Study Of Physics Curriculum In Slim River Islamic Secondary School Perak Malaysia With Indonesia
- Alat Peraga Rangkaian Listrik Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tunarungu Smplb Kelas Ix
- Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Smp Bertema Interaksi Di Kabupaten Purbalingga
- Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Mengerjakan Soal-Soal Materi Bunyi Kelas Viii Di Smp Negeri 2 Watumalang Tahun Ajaran 2016/2017
- Analisis Konsepsi Gerak Harmonik Sederhana Pada Siswa Kelas X Sma Dengan Menggunakan Cri (Certainty Of Response Index)
- Analisis Pemahaman Diagram Dan Grafik Materi Fisika Pada Siswa Sma
- Analisis Pembelajaran Fisika Di Sma Kota Semarang Berdasarkan Pendekatan Saintifik Dan Penilaian Autentik
- Analisis Profil Pemahaman Konsep Fluida Antara Siswa Yang Menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Dan Kurikulum 2013
- Aplikasi Metode Geolistrik Untuk Menentukan Letak Dan Kedalaman Sumber Air Di Perumahan Puri Sartika Semarang
- Development Of Learning Material Of Static Electricity Based On Scientific Learning To Enhance Student’S Concept Understanding In Nguyen Tat Thanh Senior High School Hanoi Vietnam
- Eksplorasi Pendayagunaan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Oleh Guru Fisika Tingkat Menengah Atas Di Kabupaten Demak
- Identifikasi Penyebaran Mineral Mangan (Mn) Menggunakan Metode Geomagnetik Di Dusun Kliripan Desa Hargorejo Kecamatan Kokap Kabupaten Kulonprogo
- Implementasi Metode Dempster Shafer Dalam Perancangan Sistem Pakar Untuk Mendiagnosis Penyakit Lambung Pada Manusia
- Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Dan Kemampuan Komunikasi Siswa Smp
- Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Ilmiah Siswa Sma Pada Materi Fluida Dinamis
- Implementasi Pembelajaran Problem Based Learning Berpendekatan Kontekstual Untuk Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Pengembangan Keterampilan Interpersonal
- Kesiapan Dan Pemanfaatan Laboratorium Dalam Mendukung Pembelajaran Fisika Sma Di Kabupaten Brebes
- Model Pembelajaran Berbantuan Lks Literasi Sains Untuk Meningkatkan Keterampilan Inkuiri Siswa Smp
- Model Pembelajaran Quantum Learning Berbantuan Simulasi Phet Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X Sma Kebon Dalem Semarang
- Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Interpersonal Siswa Sma
- Pembelajaran Reflektif Berbasis Jurnal Belajar Untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognisi Dan Pemahaman Konsep Gerak Harmonis Sederhana
- Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Berbantuan Alat Peraga Sederhana Untuk Meningkatkan Penalaran Dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa
- Pemetaan Situs Arkeologi Manusia Purba Di Kawasan Sangiran Kalijambe Sragen Dengan Metode Geolistrik Schlumberger
- Penerapan Lks Berbasis Stem Pada Pembelajaran Ipa Terpadu Di Smp
- Penerapan Pembelajaran Pemecahan Masalah Berbantuan Lks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Siswa Smp
- Penerapan Peta Konsep Ipa Terpadu Untuk Mengukur Minds-On And Hands-On Activity Siswa Sekolah Menengah Pertama
- Pengaruh Diagram Vee Pada Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Terhadap Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Smp
- Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Keterampilan Matematis Mahasiswa Fisika Pada Mata Kuliah Mekanika Ii
- Pengaruh Kemampuan Literasi Sains Terhadap Kreativitas Siswa Smp Pada Tema Siklus
- Pengembangan Alat Evaluasi Materi Tata Surya Untuk Mengukur Literasi Sains Siswa Smp
- Pengembangan Alat Evaluasi Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Sains Siswa Materi Pencemaran Lingkungan Dan Pemanasan Global
- Pengembangan Alat Peraga Perpindahan Kalor Secara Radiasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Penyandang Tunarungu Smp Lb
- Pengembangan Alat Peraga Tata Surya Berbantuan Audio Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Tunanetra Smp Lb Kelas Viii
- Pengembangan Alat Praktikum Kalorimeter Bom Pada Pokok Bahasan Kalor
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis I-Sets (Islamic, Science, Environment, Technology, Society) Terintegrasi Karakter Materi Hukum Pascal Dan Archimedes
- Pengembangan Forum Diskusi Kuliah Online Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Negeri Semarang
- Pengembangan Laboratorium Virtual Berbasis Vrml (Virtual Reality Modelling Language) Pada Materi Teori Kinetik Gas
- Pengembangan Media Animasi Interaktif Berbasis Scratch Untuk Materi Lensa
- Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Buku Cerita Fisika Untuk Materi Energi Dan Daya Listrik Di Sekolah Menengah Pertama
- Pengembangan Media Pembelajaran Fotonovela Berbantuan Audio Materi Bunyi Untuk Siswa Tunarungu Smp Lb/Mts Lb
- Pengembangan Multimedia Interaktif Lectora Inspire Untuk Tema Umum Sistem Pada Pembelajaran Ipa Terpadu
- Pengembangan Perangkat Praktikum Pengukuran Besaran Listrik Arus Searah Berbasis Discovery Learning
- Pengembangan Video Pembelajaran Materi Kemagnetan
- Penggunaan Metode Cri (Certainty Of Response Index) Berbantuan Soal Pisa (Programme For International Student Assesment) Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Ipa Materi Tata Surya
- Pop-Up Sebagai Media Pembelajaran Fisika Materi Alat- Alat Optik Untuk Siswa Sekolah Menengah Atas
- Prototype Kontrol Otomatis Pergerakan Panel Surya Mengikuti Sumber Cahaya Menggunakan Arduino
Tahun 2016
- Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Penerapan Model Ipa Terpadu Tipe Webbed (Jaring Laba-Laba) Untuk Siswa Smp Negeri 13 Semarang
- Analisis Aspek Penyajian Buku Ajar Fisika Kelas Xi Di Sma Negeri Se-Kabupaten Kendal
- Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas Xi-Ipa Pada Mata Pelajaran Fisika Sma Negeri Se-Kota Pati
- Analisis Kesulitan Mahasiswa Dalam Memahami Grafik Pada Perkuliahan Fisika Dasar Jurusan Fisika Universitas Negeri Semarang
- Analisis Kesulitan Siswa Memecahkan Masalah Fisika Berbentuk Grafik Dengan Tes Diagnostik
- Analisis Keterampilan Dan Proses Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Lks Interaktif
- Analisis Konsepsi Siswa Kelas Xi Sma Pada Fenomena Gerak Vertikal Dengan Cri (Certainty Of Response Index) Termodifikasi
- Analisis Model Pembelajaran Ipa Di Smp
- Analisis Pemahaman Konsep Berdasarkan Karakteristik Preferensi Sensori Ragam Belajar (Learning Style) Siswa Sma Kelas X Pada Pokok Bahasan Optika Geometri
- Analisis Pemahaman Konsep Mahasiswa Fisika Terhadap Pembentukan Bayangan Pada Lensa
- Analisis Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Ditinjau Dari Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Kerja Ilmiah Siswa Smp Pada Materi Tekanan
- Analisis Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Ditinjau Dari Pemahaman Konsep Fisika Dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas Xi Ipa Sma N 3 Wonogiri
- Analisis Tingkat Pemahaman Dan Miskonsepsi Fisika Pada Materi Gerak Melingkar Beraturan Di Smk Muhammadiyah Kudus
- Bahan Ajar Berbasis React Untuk Mengembangkan Karakter Diri Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Smp Kelas Viii
- Efektivitas Penerapan Bahan Ajar Inkuiri Berbasis Web Dalam Pembelajaran Fisika Ditinjau Dari Aspek Kognitif
- Identifikasi Miskonsepsi Menggunakan Tes Diagnostik Esai Untuk Siswa Kelas Xi Mia Sma Negeri 2 Kudus Pada Pokok Bahasan Suhu Dan Kalor
- Identifikasi Pola Hipotesis Yang Dirumuskan Siswa Pada Pembelajaran Fisika Sma
- Implementasi Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terintegrasi Karakter Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
- Implementasi Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Dengan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Sikap Kreatif Siswa
- Implementasi Model Pembelajaran Jigsaw Disertai Refleksi Diri Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pokok Bahasan Gerak Parabola
- Implementasi Model Pembelajaran Pbl Berbantuan Lks Fisika Berpendekatan Scientific Materi Fluida Statis Untuk Mengembangkan Karakter Siswa Sma
- Implementasi Model Pembelajaran Pdeode Berbasis Multiple Intelligences Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa
- Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Lks Berpendekatan Scientific Materi Suhu Dan Pemuaian Untuk Mengembangkan Karakter Siswa Sma
- Integrasi Tembang Pocung Dalam Pembelajaran Kooperatif Tebak Kata Pada Tema Alat Optik Untuk Mendeskripsikan Sikap Ilmiah Dan Motivasi Belajar Siswa
- Keefektifan Model Pembelajaran Anchored Instruction Dengan Pendekatan Quantum Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Materi Efek Pemanasan Global
- Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together Dengan Reading Guide Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
- Kemampuan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Fisika Pada Berbagai Bentuk Representasi Soal
- Model Quantum Learning Fisika Materi Teori Kinetik Gas Bermuatan Konservasi Untuk Membangun Karakter Siswa Sma Kelas Xi
- Pemanfaatan Laboratorium Dalam Pembelajaran Fisika Sma/Ma Se-Kota Salatiga
- Pemanfaatan Metode Mind Mapping Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Smp Kelas Vii
- Pembelajaran Project-Based Learning Sebagai Upaya Pengembangan Performance Dan Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Guided Inquiry Sebagai Upaya Penguatan Pemahaman Konsep Dan Pengembangan Nilai Karakter Siswa
- Penerapan Metode Pembelajaran Brainstorming Dengan Media Pohon Fisika Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan Berbasis Masalah Untuk Mengembangkan Karakter Dan Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sma
- Penerapan Model Pembelajaran Better Teaching And Learning (Btl) Dipadukan Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbm) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization Berbasis Eksperimen Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika Dan Keterampilan Komunikasi Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Berbantu Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Gerak
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Dipadukan Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Mengembangkan Karakter Siswa
- Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sma Kelas Xi
- Penerapan Pembelajaran Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Komunikasi Ilmiah Siswa Sma Kelas X
- Penerapan Project Based Learning Berbasis Eksperimen Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Keseimbangan Benda Tegar Dan Kinerja Siswa Sma
- Pengaruh Media Pembelajaran Kelistrikan Berbasis Livewire Terhadap Kemampuan Berhipotesis Siswa
- Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Berbasis Metode Pictorial Riddle Terhadap Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berkomunikasi Ilmiah Siswa Smp
- Pengaruh Model Pembelajaran Ipa Terpadu Tipe Integrated Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Smp
- Pengaruh Pendekatan Problem Based Learning Pada Materi Stoikiometri Untuk Meningkatkan Metakognisi Siswa Sma
- Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Poe (Predict-Observe-Explain) Terhadap Keterampilan Inferensi Siswa
- Pengaruh Persepsi Siswa Pada Guru Fisika Terhadap Minat Belajar Fisika Dan Hasil Belajar Fisika
- Pengembangan Academic Skill Melalui Model Pembelajaran Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa
- Pengembangan Alat Evaluasi Berbasis Literasi Sains Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Sains Siswa Bertema Energi
- Pengembangan Alat Evaluasi Berbasis Literasi Sains Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Sains Siswa Bertema Interaksi
- Pengembangan Alat Praktikum Difraksi Cahaya Dengan Kisi Berbahan Pelepah Pisang Pada Mata Kuliah Eksperimen Fisika Dasar Ii
- Pengembangan Audiobook Dilengkapi Alat Peraga Materi Getaran Dan Gelombang Untuk Tunanetra Kelas Viii Smp
- Pengembangan Bahan Ajar Audio Berbasis Inkuiri Berbantuan Alat Peraga Pada Materi Gerak Untuk Anak Tunanetra Kelas Vii Smp/Mts Lb
- Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Literasi Sains Materi Fluida Statis
- Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Literasi Sains Materi Suhu Dan Kalor
- Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Problem Based Instruction (Pbi) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
- Pengembangan Bahan Ajar Difraksi Dari Bahan Alam Berbasis Project Based Learning (Pjbl) Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kreatif
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Sma Materi Pemanasan Global Bernilai Konservasi Untuk Membangun Karakter
- Pengembangan Bahan Ajar Ipa Berbasis Komplementasi Ayat-Ayat Sains Quran Pada Pokok Bahasan Sistem Tata Surya
- Pengembangan Bahan Ajar Suplemen Fisika Materi Suhu Dan Perubahannya Berbasis Open-Ended Problem Sebagai Sarana Berpikir Kreatif Siswa
- Pengembangan Instrumen Evaluasi Berbasis Literasi Sains Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Sains Siswa Bertema Siklus
- Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Dengan Pendekatan Ilmiah Pada Pembelajaran Berbasis Kegiatan Eksperimen Kalorimeter
- Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatakan Life Skill Siswa Sma Pada Pokok Bahasan Suhu Dan Kalor
- Pengembangan Lks Berbasis Multiple Intelligences Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Smp
- Pengembangan M-Diagnostic Test Untuk Mengidentifikasi Tingkat Pemahaman Konsep Siswa Smp Pada Materi Suhu Dan Kalor
- Pengembangan Multimedia Interaktif Pada Model Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Smp
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pada Model Anchored Instruction Materi Penjumlahan Vektor
- Pengembangan Perangkat Praktikum Listrik Dinamis Pada Mata Kuliah Eksperimen Fisika Materi Jembatan Wheatstone
- Pengembangan Self Assessment Berbasis Website Untuk Mengukur Ketercapaian Literasi Sains Siswa Pokok Bahasan Optik Kelas X
- Pengembangan Soal Open Ended Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Sma Pada Materi Gejala Pemanasan Global
- Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Berbasis Materi Dan Soal Sebagai Suplemen Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Mata Pelajaran Ipa
- Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Treffinger
- Persepsi Guru Dan Siswa Tentang Pemanfaatan Perangkat Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Dalam Pembelajaran Fisika Sma Di Kabupaten Demak
- Perubahan Pemahaman Mahasiswa Terhadap Bayangan Nyata Dan Bayangan Maya Setelah Melakukan Kegiatan Eksperimen Fisika Dasar Ii Tentang Cermin
- Program Pembelajaran Kinematika Berbasis Multiple Models Instruction (Mmi) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Mengembangkan Kemampuan Literasi Grafiks
- Suplemen Bahan Ajar Fisika Terintegrasi Nilai Konservasi Mapel Ipa Terpadu Untuk Mengembangkan Karakter Siswa Smp
- Upaya Mengembangkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas Xi Melalui Penerapan Pbl Berwawasan Sets
Tahun 2015
- Analisis Dinamika Kelas Dalam Pembelajaran Fisika Kurikulum 2013 Di Sma Negeri 2 Brebes
- Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa Sekolah Menengah Atas (Sma) Di Kecamatan Andong Kabupaten Boyolali Pada Mata Pelajaran Fisika
- Analisis Penerapan Metode Kumon Berdasarkan Kemampuan Berpikir Krits Siswa
- Analisis Perubahan Konsepsi Mahasiswa Fisika Pada Mata Kuliah Termodinamika Topik Efisiensi
- Analisis Perubahan Konsepsi Mahasiswa Jurusan Fisika Dalam Materi Termodinamika Topik Entropi
- Bahan Ajar Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
- Implementasi Discovery Learning Berbasis Eksperimen Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Sma
- Implementasi Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Siswa
- Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Pictorial Riddle Melalui Gamecritical Zathura Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Berpikir Kritis Siswa Smp
- Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika Dan Mengembangkan Nilai Karakter Siswa Smp
- Implementasi Model Pembelajaran Multidimensional Pada Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa
- Implementasi Model Pembelajaran Time Token Berbantu Guided Note Taking Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Smp
- Implementasi Model Project Based Learning Berbantuan Lks Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika Dan Performance Siswa
- Implementasi Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Integrasi Interkoneksi Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Di Sekolah Berbasis Pesantren
- Implementasi Pembelajaran Kooperatif Tgt Berbantuan Media Physics Card Berbasis Edutainment Pada Tema Optik Siswa Smp Kelas Viii
- Implementasi Pembelajaran Sains Dengan Metode Taqrar Berbasis Pesantren Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Dan Social Skill Siswa Smp
- Implementasi Pendekatan Metakognitif Dalam Kegiatan Laboratorium Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Mengembangkan Karakter Siswa
- Implementasi Strategi Pembelajaran Fisika Berbasis Hypothetical Learning Trajectory (Hlt) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Ilmiah Siswa
- Implementasi Teknik Diskusi Brainstorming Dalam Model Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Smp
- Implementasipembelajaran Berbasis Multirepresentasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis
- Keefektifan Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Eksperimen Terhadap Academic Skill Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Kalor
- Keefektifan Model Pembelajaran Guide Note Taking Ditinjau Dari Minat Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Sma
- Keefektifan Model Pembelajaran Problem-Based Learning (Pbl) Berbantuan My Own Dictionary Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Aktivitas Siswa Sma
- Keefektifan Model Project Based Learning Berbasis Video Pada Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Siswa
- Keefektifan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dilengkapi Penilaian Portofolio Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Sma
- Keefektifan Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Pohon Masalah Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp
- Keefektifan Pembelajaran Quantum Learning Berbasis Lsq Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Smp
- Keefektifan Penggunaan Video Dalam Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (Nht) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Kanisius 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
- Keefektifan Question Card Pada Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa Smp
- Komparasi Pemahaman Konsep Siswa Smp Tentang Hukum Archimedes Antara Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dan Team Assisted Individualization (Tai) Pendekatan Saintifik
- Lks Berbasis Guided Discovery Learning Materi Alat-Alat Optik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
- Lks Berbasis Problem Based Learning Berbantuan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
- Media Interaktif Fisika Pokok Bahasan Optik Terintegrasi Karakter Untuk Siswa Sma Kelas X
- Pembelajaran Fisika Melalui Pendekatan Project Base Learning Dengan Teori Multiple Intelligence Sebagai Upaya Peningkatan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X
- Pembelajaran Fisika Menggunakan Metode Demonstrasi Dengan Pendekatan Quantum Learing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Pemahaman Konsep
- Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Menerapkan Nilai-Nilai Karakter Konservasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Kerja Ilmiah Siswa Sma
- Pembelajaran Reflektif Berbasis Jurnal Belajar Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Strategi Metakognitif Siswa
- Penerapan Bingo Review Dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Motivasi Belajar Siswa
- Penerapan Fuzzy Logic Dengan Menggunakan Metode Mamdani Untuk Memprediksi Kualitas Kopi
- Penerapan Model Pembelajaran Aktif Learning Starts With A Question Berbantuan Modul Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Mengembangkan Keaktifan Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Student Handout Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kerja Ilmiah Siswa Kelas Xi
- Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dengan Multirepresentasi Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterlibatan Belajar Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Metode Pictorial Riddle Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Siswa Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Multimedia Untuk Peningkatan Penguasaan Konteks Dan Pengembangan Karakter Siswa Sma Kelas Xi Skripsi Disusun Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Fisika Oleh Adelina Ryan Candra Dewi 4201411065 Jurusan Fisika 2015 Dengan Ntuk Penguasaan
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Stad Melalui Brain Based Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Pengembangan Karakter Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Stad Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Belajar Fisika Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Dan Kerjasama Siswa Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Linked Courses Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Asosiatif-Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Poe ( Predict – Observe – Explain) Berbantuan Lks Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pokok Bahasan Pemantulan Cahaya
- Penerapan Model Pembelajaran Search, Solve, Create, And Share (Sscs) Berbantuan Phet Untuk Meningkatkan Strategi Metakognitif Dan Pemahaman Konsep
- Penerapan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualisation And Intellectually (Savi) Dengan Pembiasaan Bekerja Ilmiah Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Dipadukan Dengan Problem Based Learning (Pbl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Word Square Berbantuan Media Audio-Visual Untuk Meningkatkan Minat Dan Pemahaman Konsep Siswa
- Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Memprediksi Dan Pemahaman Konsep Siswa
- Pengaruh Kemampuan Verbal Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Tes Fisika Bentuk Objektif Dan Essay
- Pengaruh Metode Pembelajaran Pictorial Riddle Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Smp Negeri 1 Sigaluh Banjarnegara
- Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Fisika Di Sma
- Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Game Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Pemahaman Konsep Siswa Sma
- Pengaruh Penggunaan Program Simulasi Phet Dalam Pembelajaran Inkuiri Laboratorium Terhadap Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
- Pengaruh Penggunaan Simulasi Physlet Dalam Pembelajaran Konseptual Interaktif Terhadap Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
- Pengembangan Alat Peraga Kit Hidrostatis Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Tekanan Zat Cair Pada Siswa Smp
- Pengembangan Alat Peraga Sains Pompa Hidrolik Dan Boyle’S Balloon Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Sma Negeri 1 Sayung
- Pengembangan Aplikasi Mobile Learning Sebagai Penunjang Pembelajaran Fisika Pada Materi Hukum Gravitasi Newton Untuk Siswa Sma
- Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Experiential Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Minds-On Siswa
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Bervisi Sets (Science, Environment, Technology, And Society) Terintegrasi Karakter
- Pengembangan Bahan Ajar Fisika Sma Materi Gelombang Bunyi Berbasis Interactive Pdf
- Pengembangan Bahan Ajar Ipa Berbasis Literasi Sains Bertema Sistem Navigasi Untuk Kelas Ix
- Pengembangan Bahan Ajar Ipa Terpadu Berbasis Literasi Sains Bertema Aplikasi Gaya Dalam Kehidupan
- Pengembangan Bahan Ajar Ipa Terpadu Berbasis Literasi Sains Bertema Aplikasi Konsep Energi Dalam Kehidupan
- Pengembangan Bahan Ajar Ipa Terpadu Berbasis Literasi Sains Bertema Perpindahan Kalor Dalam Kehidupan
- Pengembangan Bahan Ajar Ipa Terpadu Berbasis Literasi Sains Bertema Perubahan Zat Di Lingkungan
- Pengembangan E-Diagnostic Test Untuk Mengidentifikasi Pemahaman Konsep Fisika Siswa Sma Pada Pokok Bahasan Fluida Statis
- Pengembangan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Praktikum Sederhana
- Pengembangan Komik Fisika Berbasis Android Sebagai Suplemen Pokok Bahasan Radioaktivitas Untuk Sekolah Menengah Atas
- Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Berbasis Pendekatan Problem Solving Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Alat Optik
- Pengembangan Media Pembelajaran Online Berbasis Scratch Pada Pokok Bahasan Getaran
- Pengembangan Tes Diagnostik Berbasis Web Pada Materi Termodinamika Untuk Mengidentifikasi Tingkat Pemahaman Konsep Siswa
- Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Flash Dengan Pembelajaran Berbasis Project Pada Materi Fluida Statis
- Remediasi Miskonsepsi Siswa Melalui Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Poe (Predict-Observeexplain) Pada Materi Suhu Dan Kalor
- Upaya Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Learning Start With A Question Pada Siswa Kelas Xi Sman 1 Kendal
Tahun 2014
- Analisis Konsepsi Dan Perubahan Konseptual Pokok Bahasan Suhu Dan Kalor Fisika Smp
- Analisis Penguasaan Konsep Fisika Pada Pokok Bahasan Besaran Dan Satuan Kelas X Sma Negeri 1 Sale Rembang
- Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams-Games-Tournament Model Monopoli Berbasis Karakter Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika
- Pembelajaran Model Arias Dengan Tim Ahli Pada Materi Alat-Alat Optik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Sma N 2 Kebumen
- Pendekatan Problem Solving Laboratory Untuk Meningkatkan Kreatifitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Ma Al Asror Gunungpati Semarang
- Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Kelas Viii Smp 1 Mejobo Kudus Pada Mata Pelajaran Ipa
- Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Square Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Dengan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas Viii Mts. Nahdlatul Muslimin Kudus
- Penerapan Model Pembelajaranpoe (Predict-Observe-Explain) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kognitif Fisika Smp
- Pengaruh Model Learning Cycle 5E Dengan Media King’S Quiz Terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa Smp
- Pengembangan Lks Fisika Materi Pemantulan Dan Pembiasan Cahaya Terintegrasi Karakter Dengan Pendekatan Saintifik
- Pengembangan Lks Fisika Terintegrasi Karakter Berbasis Pendekatan Ctl Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
- Pengembangan Media Question Card Berbasis Pendekatan Masalah Pada Tema Energi Dan Kehidupan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp
- Penggunaan Media Simulasi Berbasis Teknologi Informasi Dalam Pembelajaran Fisika Pada Siswa Lintas Minat Di Sma Negeri 3 Pekalongan
Tahun 2013
- Analisis Anomali Gayaberat Antar Waktu Untuk Pemantauan Amblesan Tanah Studi Kasus Kota Semarang
- Analisis Buku Pelajaran Fisika Sekolah Menengah Atas Kelas X Yang Banyak Digunakan Di Sma Negeri Se- Kabupaten Kebumen
- Analisis Buku Pelajaran Fisika Sma Kelas Xi Yang Digunakan Di Kota Salatiga Tahun Ajaran 2012/2013
- Analisis Deposit Mineral Mangan (Mn) Di Desa Pucung Kecamatan Eromoko Kabupaten Wonogiri
- Analisis Kebiasaan Bekerja Ilmiah Mahasiswa Fisika Pada Pembelajaran Mata Kuliah Praktikum Fisika Dasar
- Analisis Sifat Mekanik Dan Foto Mikroskopis Keramik Berbahan Dasar Lempung Bersisik (Scaly Clay) Formasi Karangsambung Kebumen
- Aplikasi Metode Geolistrik Untuk Identifikasi Intrusi Air Laut Studi Kasus Semarang Utara
- Aplikasi Metode Geolistrik Untuk Mengetahui Pencemaran Limbah Pabrik Di Sekitar Sungai Di Daerah Genuk
- Aplikasi Metode Seismik Refraksi Untuk Mendeteksi Potensi Longsor Di Desa Deliksari Kecamatan Gunungpati Semarang
- Aplikasi Sensor Tekanan Gas Mpx5100 Dalam Alat Ukur Kapasitas Vital Paru-Paru
- Bahan Ajar Fisika Online Untuk Mengembangkan Kemandirian Dan Minat Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Kalor
- Deposisi Dan Karakterisasi Film Tipis Cds/Cdte:Cu Yang Ditumbuhkan Dengan Metode Dc Magnetron Sputtering
- Efektifitas Pendekatan Content And Language Integrated Learning (Clil) Melalui Running Dictation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Berkomunikasi Lisan Siswa Sekolah Bilingual
- Efektivitas Pembelajaran Fisika Melalui Media Animasi Dan Lks Mandiri Pada Siswa Sma
- Identifikasi Minat Siswa Smp Negeri 21 Semarang Terhadap Pembelajaran Ipa-Fisika Bilingual
- Implementasi Bermain Sambil Belajar Sains Untuk Mengembangkan Minat Dan Karakter Siswa Taman Kanak-Kanak (Tk) Kartini 1 Musuk Boyolali
- Implementasi Eksperimen Openinquiry Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Mengembangkan Nilai Karakter Mahasiswa
- Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Pada Mata Pelajaran Ipa Di Smp Negeri 2 Boja
- Implementasi Model Pembelajaran Physics-Edutainment Dengan Bantuan Media Crocodile Physics Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas X Di Man 1 Kota Magelang
- Implementasi Web Enhanced Learning Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas Xi Di Sma N 1 Rembang
- Keefektifan Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, And Satisfaction) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Larutan Penyangga Dan Hidrolisis Di Sma Negeri 12 Semarang
- Keefektifan Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Think Pair Share (Tps) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Kelas Xi Sma
- Keefektifan Model Pembelajaran Team Games Tournament Bervisi Sets Pada Pembelajaran Ipa Yang Mengintegrasikan Materi Kebencanaan
- Keefektifan Pemanfaatan Bahan Ajar Dengan Media Simulasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterlibatan Belajar Siswa
- Metode Gradien Vertikal Gayaberat Antar Waktu Untuk Pemantauan Dinamika Air Tanah Di Kota Semarang
- Model Lks Berbasis Inkuiri Untuk Mengembangkan Karakter Siswa Kelas Viii Smp Rsbi
- Model Pembelajaran Problem Solving Bervisi Sets Untuk Meningkatkan Pemahaman Terhadap Kebencanaan Alam Dan Perpindahan Kalor Serta Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
- Monitoring Rembesan Embung Universitas Negeri Semarang Dengan Metode Resistivity
- Pembelajaran Dengan Metode Guided Inquiry Untuk Mengembangkan Rasa Ingin Tahu Dan Keterampilan Komunikasi Siswa
- Pembelajaran Fisika Dengan Eksperimen Terbimbing Berbasis Savi ( Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Kerjasama Siswa
- Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Bermuatan Physics Game Untuk Mengembangkan Aktivitas Dan Karakter Siswa Smp Rsbi Kelas Vii
- Pembuatan Buku Cerita Bermuatan Kebencanaan Untuk Meningkatkan Minat Membaca, Prestasi Belajar Sains Dan Sikap Tanggap Bencana
- Pembuatan Buku Cerita Ipa Yang Mengintegrasikan Materi Kebencanaan Alam Untuk Meningkatkan Literasi Membaca Dan Pembentukan Karakter
- Pembuatan Dan Karakterisasi Magnet Komposit Ferit Dengan Bahan Pengikat Resin
- Pembuatan Dan Karakterisasi Struktur Mikro Dan Sifat Termal Film Plastik Berbahan Dasar Pati Biji Nangka (Artocarpus Heterophyllus)
- Pendidikan Karakter Terintegrasi Dalam Pembelajaran Ipa Dengan Model Pembelajaran Holistik Guna Menumbuhkan Kebiasaan Bersikap Ilmiah Siswa Sd
- Penerapan Better Teaching And Learning (Btl) Pada Mata Kuliah Eksperimen Fisika Untuk Mengembangkan Karakter Mahasiswa Jurusan Fisika Semester V Unnes
- Penerapan Bidang Miring Untuk Mengetahui Konsepsi Dan Keterampilan Proses Siswa Smk Terhadap Konsep Gaya Gesek
- Penerapan Kerucut Anti-Gravitasi Untuk Mengetahui Tingkat Pemahaman Mahasiswa Fisika Terhadap Konsep Mekanika
- Penerapan Model Active Learning Berbasis Kooperatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Kinerja Siswa
- Penerapan Model Active Learning Melalui Eksperimen Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Model Better Teaching And Learning (Btl) Berketerampilan Proses Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa
- Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Animasi Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Generik Sains
- Penerapan Model Pembelajaran Better Teaching And Learning Materi Gerak Lurus Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Karakter Siswa Kelas Vii Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (Cups) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Curiosity Siswa Pada Pelajaran Fisika
- Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dengan Pendekatan Snowball Throwing Untuk Mengembangkan Karakter Komunikatif Dan Rasa Ingin Tahu Siswa Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Ii Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Viiia Mts Nu Ungaran
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai Dipadukan Dengan Time Token Untuk Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Dan Hasil Belajar Kognitif Fisika Siswa Sma
- Penerapan Model Pembelajaran Nht Dengan Pendekatan Sets Pada Materi Cahaya Untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas Vii
- Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Mengembangkan Aktivitas Berkarakter Dan Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas Xi
- Penerapan Modeling Methods Of Physics Instruction Untuk Mengembangkan Kemampuan Problem Solving Siswa Smp
- Penerapan Peta Konsep Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pada Pokok Bahasan Gerak Lurus Siswa Kelas Vii A Smp Negeri 1 Gumelar
- Pengaruh Implementasi Kegiatan Laboratorium Menggunakan Pendekatan Generative Learning Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Sma
- Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Modul Smart-Interaktif Pada Hasil Belajar Materi Gerak Lurus
- Pengembangan Alat Evaluasi Pokok Bahasan Gaya Menggunakan Peta Konsep Berbasis Komputer
- Pengembangan Komik Bervisi Sets Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sd Kelas Iv Materi Sumber Daya Alam Dan Kebencanaan Alam
- Pengembangan Lks Berbasis Inkuiri Terintegrasi Pendidikan Karakter Pada Materi Kalor Untuk Siswa Kelas Vii Smp Rsbi
- Pengembangan Media Blended Learning Berbasis Web Enhanced Course Pada Mata Kuliah Fisika Dasar 2 Jurusan Fisika Unnes
- Pengembangan Media Pembelajaran Games “Phy Detective” Berbasis Komputer Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Smp
- Pengembangan Model Btl (Better Teaching And Learning) Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Karakter Siswa Smp
- Pengembangan Modul Pembelajaran Cahaya Dengan Pendekatan Keterampilan Proses
- Pengembangan Strategi Pembelajaran Fisika Berdasarkan Teori Kecerdasan Majemuk Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Smp
- Penggunaan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Smp Pada Pokok Bahasan Usaha Dan Energi
- Pengintegrasian Pembelajaran Pengurangan Risiko Bencana (Prb) Dalam Ipa Melalui Model Ctl Bervisi Sets Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp
- Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Smp Negeri 2 Geyer Melalui Pembelajaran Inkuiri Berbasis Proyek
- Peningkatan Keterampilan Proses Sains Dan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions Berbasis Eksperimen
- Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dan Problem Based Instruction Pada Kegiatan Laboratorium Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah
- Sintesis Bahan Resist Dari Epoxy Untuk Aplikasi Fotolitografi
- Starter Experiment Approach (Sea) Berbantuan Games Pada Mata Pelajaran Ipa Fisika Untuk Mengembangkan Karakter Siswa Smp
- Struktur Dan Sifat Optik Film Tipis Cds Doping Zn Yang Ditumbuhkan Dengan Dc Magnetron Sputtering
- Studi Perbandingan Hasil Belajar Fisika Sesaat Kelas Putra, Kelas Putri, Dan Kelas Campuran Materi Getaran Di Sma N 1 Kradenan Kabupaten Grobogan
Tahun 2012
- Analisis Kelembaban Dan Temperatur Permukaan Dangkal Di Daerah Gonoharjo
- Deteksi Efikasi Diri Dan Gaya Belajar Mahasiswa Pendidikan Fisika
- Efektivitas Pembelajaran Kolaboratif Teknik Murder Berorientasi Keterampilan Proses Terhadap Aktivitas Dan Pemahaman Sains Siswa Smp
- Identifikasi Intrusi Limbah Pertambangan Emas Liar Dengan Menggunakan Metode Geolistrik 3D Studi Kasus Desa Jendi Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri
- Implementasi Model Pembelajaran Jigsaw Di Smpn 1 Tahunan Jepara Untuk Menumbuhkan Kemandirian Belajar Siswa
- Implementasi Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (Pogil) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smpn 2 Secang
- Implementasi Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Menggunakan Media Teka Teki Silang Dan Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Smp
- Implementasi Model Problem Solving Laboratory Pada Siswa Kelas X-1 Sma Negeri 1 Jakenan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
- Implementasi Problem Based Learning Melalui Metode Praktikum Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa
- Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht Berbantuan Catatan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Fisika Smpn 3 Ketanggungan
- Keefektifan Pembelajaran Bencana Alam Bervisi Sets Terintegrasi Dalam Ipa Dengan Media Animasi Dan Lembar Pertanyaan
- Keefektifan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Penilaian Autentik Terhadap Peningkatan Kualitas Pembelajaran Fisika Kelas X Sma Negeri 1 Pagerbarang
- Materi Ajar Pada Buku Ajar Fisika Bilingual Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama Di Kabupaten Pemalang
- Pemahaman Guru Dalam Pengelolaan Laboratorium Fisika Di Sma Dan Ma Se-Kabupaten Temanggung
- Pembelajaran Fisika Dengan Model Discovery Terbimbing Pada Pokok Bahasan Kalor Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas Vii Mts Matholi’Ul Huda Troso
- Pembuatan Aplikasi Perangkat Lunak Untuk Pengenalan Pola Sinyal Jantung Menggunakan Jaringan Syaraf Tiruan Backpropagation
- Pembuatan Bahan Ajar Komik Sains Inkuiri Materi Benda Untuk Mengembangkan Karakter Siswa Kelas Iv Sd
- Pembuatan Bahan Ajar Komik Sains Inkuiri Materi Pesawat Sederhana Untuk Mengembangkan Karakter Siswa Kelas V Sd
- Pembuatan Media Komik Sains Inkuiri Bermuatan Pendidikan Karakter Untuk Materi Bumi Dan Alam Semesta Bagi Siswa Kelas V Sd
- Pembuatan Modul Guided Inquiry Materi Fluida Dinamik Pada Pembelajaran Fisika Di Sma Negeri 1 Pemalang
- Penerapan Better Teaching And Learning Berbasis Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Berpikir Logis Dan Keaktifan Siswa
- Penerapan Group Investigation Pada Pembelajaran Sains Untuk Mengembangkan Karakter Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Lks Berbasis Inkuiri Materi Kalor Untuk Menumbuhkan Karakter Siswa Smp Kelas Vii Tahun Pelajaran 2011/2012
- Penerapan Model Blended Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman “Physics Terms
- Penerapan Model Eksperimen Open Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Ilmiah Calon Guru Fisika
- Penerapan Model Eksperimen Open Inquiry Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Calon Guru Fisika
- Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Smp Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis
- Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Presentasi Dalam Bahasa Inggris Mahasiswa Fisika Pgmipabi
- Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Siswa Smp Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis
- Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Laboratorium Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Sikap Ilmiah Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Ctl Dengan Metode Make A Match Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Kelas Viii
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Sma Negeri 1 Pemalang
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered-Heads-Together) Melalui Pemanfaatan Media Vcd Untuk Meningkatkan Pbm Pada Pokok Bahasan Kalor Di Smp Negeri 2 Tayu
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sma N 1 Batang
- Penerapan Model Pembelajaran Paikem Disertai Snowball Throwing Untuk Menigkatkan Aktivitas Belajar Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Melalui Diskusi Kelompok Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X Smk Nusantara 1 Comal
- Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbasis Kooperatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X
- Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining (Sfae) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Kelas Viii Smp Nurul Islam
- Penerapan Model Project Based Learning Dan Model Pembelajaran Kooperatif Pada Siswa Smp Kelas Viii Pokok Bahasan Perubahan Bentuk Energi Untuk Membangun Empat Pilar Pembelajaran
- Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Smpn 1 Ngawen Blora
- Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas Vii Smp Rsbi
- Penerapan Pembelajaran Kooperatif Berbasis Contextual Teaching Learning Metode Picture And Picture Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
- Penerapan Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Tutor Sebaya Guna Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas Viiia Semester Ii Mts Tarqiyatul Himmah Kec. Pabelan Kab. Semarang Pokok Bahasan Getaran Dan Gelombang Tahun Ajaran 2009/2010
- Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbasis Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sains-Fisika Siswa Kelas Vii Smp Negeri 30 Semarang Tahun Pelajaran 2010 / 2011
- Penerapan Pengolahan Citra Digital Dengan Matlab 7.1 Pada Citra Radiografi
- Penerapanblendedlearningmodeluntukmenumbuhkankemampuanawalmenyampaikanapersepsimahasiswapgmipabidenganbahasainggris.Skripsi,
- Pengaruh Penerapan Model Pembelajran Poe (Predict-Observe- Explain) Dengan Pendekatan Problem Posing Terhadap Minat Belajar Dan Pemahaman Siswa Ipa Di Smp
- Pengembangan Evaluasi Peta Konsep Sebagai Alat Ukur Struktur Kognitif Siswa Mts Kelas Vii Yasua Pilangwetan Demak Pada Pokok Bahasan Besaran Dan Satuan
- Pengembangan Modul Pembelajaran Ipa Terpadu Tema Penglihatan Dan Implementasinya Pada Siswa Smp N 4 Magelang
- Pengembangan Virtual Laboratorium Fisika Berbasis Adobe Creative Suite Pokok Bahasan Alam Semesta
- Penggunaan Concept Cartoons Dalam Model Learning Cycle 7E Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Gerak Bagi Siswa Smp
- Penggunaan Model Pembelajaran Pogil Berbantuan Kit Percobaan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Proses Siswa
- Peningkatan Kemampuan Berpikir Analisis, Hasil Belajar Psikomotorik Dan Afektif Siswa Melalui Model Pembelajaran Asisten Sebaya Pada Pelaksanaan Eksperimen
- Peningkatan Keterampilan Proses Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Rembang, Purbalingga Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
- Peningkatan Kreativitas Siswa Rsbi Dalam Mendesain Proyek Sains Melalui Model Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning
- Penyusunan Bahan Ajar Fisika Berbasis Inkuiri Pada Materi Hukum Newton Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Imersi Sman 1 Bojong Tegal Tahun 2011/2012
- Profil Kemampuan Bekerja Sama Dalam Tim Pada Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Negeri Semarang
- Profil Kemampuan Komunikasi Ilmiah Mahasiswa Fisika Universitas Negeri Semarang (Unnes
- Profil Kemampuan Memecahkan Masalah Ilmiah Mahasiswa Fisika Universitas Negeri Semarang (Unnes
- Rancang Bangun Alat Uji Kelayakan Pelumas Kendaraan Bermotor Berbasis Mikrokontroler
- The Effectiveness Of Using Probex Strategy (Predict, Observe And Explain) As A Mean Of Increasing The Critical And Creative Thinking Skills For Students At Smp N 1 Karangtengah On Pressure Subject Of Natural Science Learning
Tahun 2011
- Analisis Kesulitan Belajar Fisika Pokok Bahasan Usaha Dan Energi Siswa Kelas Xi Sma Ma’Arif Nu 1 Kemranjen
- Bahan Pembelajaran Mandiri Secara Online Dengan Menggunakan Moodle Pokok Bahasan Usaha Dan Energi Di Jurusan Fisika Universitas Negeri Semarang
- Efektifitas Model Pembelajaran Student Team Heroic Leadership Dengan Reading Guide Pada Pokok Bahasan Pesawat Sedrhana
- Efektivitas Media Peraga Visual Dalam Pembelajaran Fisika Model Ctl Pada Siswa Sma Negeri 2 Wonosobo Pokok Bahasan Besaran Dan Satuan
- Efektivitas Model Pembelajaran Generatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Sma Negeri 1 Demak
- Efektivitas Pembelajaran Inkuiri Dengan Pendekatan Savi (Somatic Auditory Visual Intellectual) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Pokok Bahasan Gaya Kelas Viii Di Smp 9 Semarang Tahun Ajaran 2010/2011
- Efektivitas Pendekatan Contextual Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Mts. Diponegoro Ungaran Timur Tahun Ajaran 2010/2011
- Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Active Learning Dengan Strategi Three-Stage Fishbowl Decision Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Konsep Tekanan Dan Aktivitas Siswa Smp Kelas Viii
- Eksplorasi Kegiatan Laboratorium Fisika Dasar Di Jurusan Fisika Fmipa Universitas Negeri Semarang Tahun Ajaran 2010
- Fabrikasi Dan Karakterisasi Sifat Listrik Kaca Cult Yang Didoping Serbuk Besi
- Hubungan Kausal Antara Kemampuan Numerik Dan Kemampuan Reasoning Dengan Penguasaan Konsep Fisika Pokok Bahasan Getaran Dan Gelombang Pada Siswa Kelas Ii Smk Ganesha Tama Boyolali
- Implementasi Lesson Study Pada Mata Pelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (Pbl) Pokok Bahasan Kinematika Di Sma 1 Pemalang
- Implementasi Model Pembelajaran Demonstrasi Berbasis Cooperative Learning Berbantuan Lks Dan Alat Peraga Yang Berkaitan Dengan Kehidupan Sehari-Hari Pada Pokok Bahasan Cahaya
- Implementasi Model Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer Pada Siswa Sma Untuk Menumbuhkan Kemandirian Belajar
- Implementasi Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Menggunakan Strategi Pqe3R Pada Pokok Bahasan Fluida Statis Di Sma Negeri 2 Pati
- Karakteristik Tes Diagnosis Kognitif Materi Pengukuran, Konsep Zat Dan Kalor Untuk Smp
- Karakteristik, Tes Diagnosis Kognitif, Pengukuran, Konsep Zat Dan Kalor
- Keefektifan Model Pembelajaran Eksperimen Terbimbing Dengan Pendekatan Problem Solving Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi Pemantulan Cahaya Siswa Smp Kelas Viii
- Keefektifan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (Poe) Berbasis Kontekstual Dalam Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Smp Kelas Viii Pada Pokok Bahasan Tekanan
- Kegiatan Laboratorium Berbasis Inkuiri Sebagai Upaya Menumbuhkan Keterampilan Proses Dalam Rangka Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Mts Nurussibyan Kota Semarang
- Kesiapan Laboratorium Fisika Di Sma Negeri Se-Kabupaten Rembang Dalam Mendukung Pembelajaran Fisika
- Konsepsi Paralel Mahasiswa Calon Guru Fisika Pada Topik Mekanika
- Learning Management System (Lms) Sebagai Bahan Pembelajaran Mandiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa
- Miskonsepsi Pada Materi Kelistrikan, Kemagnetan Dan Tata Surya Siswa Smp
- Pembelajaran Fisika Berbasis Hands On Activity (Hoa) Pokok Bahasan Kalor Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Meningkatan Hasil Belajar Siswa Sma Negeri 12 Semarang
- Pembelajaran Fisika Berbasis Hands On Activity Pada Pokok Bahasan Fluida Statis Untuk Mengembangkan Aktivitas Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas Xi Sma 12 Semarang Tahun Ajaran 2009-2010
- Pembelajaran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Pokok Bahasan Hukum Newton Untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses Dan Hasil Belajar Siswa Sma
- Pembelajaran Fisika Dengan Metode Children Learning In Science (Clis) Melalui Pendekatan Konstruktivisme Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Viii Smp N 3 Ungaran Tahun Ajaran 2010/2011
- Pembelajaran Fisika Dengan Metode Learning Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii E Mts. Nahdlotul Muslimin Kecamatan Undaan Kidul Kabupaten Kudus
- Pembelajaran Fisika Melalui Pendekatan Konstruktivisme Pokok Bahasan Gerak Dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas Vii Smpn 4 Ungaran
- Pembelajaran Inkuiri Dengan Pendekatan Demonstrasi Pada Pokok Bahasan Bunyi Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Ipa Fisika Siswa Smp
- Pembelajaran Ipa Dengan Metode Guided Inquiry Laboratory Ditinjau Dari Sikap Ilmiah Dan Prestasi Belajar Siswa
- Pembelajaran Kebencanaan Alam Berwawasan Sets Terintegrasi Pada Pokok Bahasan Daur Air Pada Siswa Kelas V Sd
- Pembelajaran Kebencanaan Alam Terintegrasi Dalam Ipa Dengan Model Stad Bervisi Sets Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
- Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Tps (Think Pair Share) Pokok Bahasan Alat Optik Untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa Kelas Viii Semester Genap Tahun Ajaran 2010/2011
- Pembelajaran Sains Dengan Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
- Pembelajaran Sains Fisika Berbasis Hands On Activity Pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Mengembangkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X Sma Negeri 12 Semarang Tahun Ajaran 2009 / 2010
- Pembuatan Bahan Ajar Fisika Rsbi Berbasis Inkuiri Materi Perpindahan Kalor Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Negeri 1 Slawi
- Pemodelan Fisik Untuk Monitoring Kebocoran Pipa Air Dengan Metode Geolistrik
- Pemodelan Suspensi Mobil Menggunakan Persamaan Ruang Keadaan Dengan Kendali (Proportional Intregal Defferensial) Untuk Kesetabilan Sistem
- Pendekatan Open-Ended Problem Solving Bervisi Sets Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sd Terhadap Bencana Alam
- Penentuan Tebal Paruh Bahan (Hvl) Alumunium Dengan Radiografi Digital
- Penerapan Blended Learning Untuk Meningkatkan Creative Thinking Siswa Smp Rsbi Pada Materi Heat Transfer
- Penerapan Cd Pembelajaran Laboratorium Maya Pada Pokok Bahasan Kelistrikan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma N 2 Semarang
- Penerapan Group Investigation Bervisi Sets Pada Pokok Bahasan Perubahan Benda Untuk Meningkatkan Pemahaman Dampak Bencana Alam Dan Berpikir Kritis Siswa
- Penerapan Guided Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Bunyi Ipa Fisika Kelas Viii Smp Negeri 1 Bantarbolang
- Penerapan Metode Eksperimen Berbasis Fenomena Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas Vii Smp Muhammadyah 4 Semarang Pokok Bahasan Kalor
- Penerapan Minds On And Hands On Science Untuk Meningkatkan Science Process Skills Siswa Sma Negeri 3 Sragen
- Penerapan Model Kooperatif Tipe Gi (Group Investigation) Berbasis Eksperimen Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Smp Kelas Viii Pada Materi Cahaya
- Penerapan Model Pembelajaran Aktif (Active Learning) Melalui Strategi Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Dan Aktivitas Belajar Siswa Sma Kelas X Semester Ii Pokok Bahasan Kalor
- Penerapan Model Pembelajaran Analogi (The Teaching With Analogy Model) Pokok Bahasan Listrik Dinamis Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas Ix Smp Teuku Umar Kota Semarang Tahun Pelajaran 2010/2011
- Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (Tps) Berbantuan Lembar Kerja Siswa (Lks) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Banjarnegara Tahun Ajaran 2010/2011
- Penerapan Model Pembelajaran Generatif Untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses Dan Hasil Belajar Siswa Sma Pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis
- Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Pada Siswa Kelas Viii Smp Untuk Menumbuhkan Kemampuan Memecahkan Masalah
- Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Materi Pemantulan Cahaya Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Pada Siswa Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Pictorial Riddle Terhadap Pemahaman Konsep Pemantulan Cahaya Pada Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Stad Berbasis Ctl Dengan Bantuan Kartu Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Kelas X Smk N 1 Boyolali
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Pada Pembelajaran Ipa Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Pada Pokok Bahasan Getaran Dan Gelombang Siswa Mts Kelas Viii
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisions) Dengan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 14 Semarang
- Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht) Pada Pelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Kedungbanteng Tahun Pelajaran 2010/1011
- Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Untuk Mengetahui Penguasaan Konsep Fisika Pada Siswa Kelas Viii Smp N 7 Semarang Tahun Ajaran 2010/2011
- Penerapan Model Siklus Belajar Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Ambarawa Sub Pokok Bahasan Pemantulan Cahaya Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Dan Hasil Belajar
- Penerapan Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah Pada Pokok Bahasan Gerak Lurus Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Smpn 2 Sayung Kabupaten Demak
- Penerapan Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa
- Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Untuk Meningkatkan Aspek Kognitif Dan Psikomotorik Siswa
- Penerapan Pembelajaran Kooperatif Stad Dengan Bantuan Media Gambar Puzzle Pada Pokok Bahasan Gaya Untuk Siswa Sd Kelas V
- Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Media Vcd Untuk Mengetahui Adanya Miskonsepsi Fisika Siswa Kelas X Sma Pada Pokok Bahasan Perpindahan Kalor
- Penerapan Pembelajaran Sains Dengan Pendekatan Sets ( Science, Envoriment, Techology, Society ) Pada Materi Cahaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sd Negeri Beji 02 Kab.Pemalang
- Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Dalam Setting Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
- Penerapan Pendekatan Open-Ended Problem Solving Melalui Kegiatan Eksperimen Pada Materi Pokok Cahaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smp Negeri 1 Winong
- Penerapan Pendekatan Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Fisika Pada Siswa Kelas Vii Smpn 03 Brebes
- Penerapan Pengajaran Dengan Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Di Smp N 1 Bantarbolang
- Penerapan Peta Konsep Sebagai Instrumen Evaluasi Pada Pokok Bahasan Tekanan Untuk Mendeskripsikan Penguasaan Konsep Siswa Smp Kelas Viii
- Penerapan Physics Communication Games Dengan Pendekatan Sets Untuk Meningkatkan Pemahaman Kebencanaan Dan Minat Belajar Sains Fisika Siswa Smp
- Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Listrik Dinamis Untuk Siswa Kelas X
- Penerapan The “5E” Learning Cycle Model Dengan Pendekatan Keterampilan Proses Pada Materi Pemantulan Cahaya Terhadap Aktivitas Dan Pemahaman Siswa Di Smp N 1 Randublatung
- Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation (Gi) Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Karangrayung Grobogan Tahun Pelajaran 2009/2010
- Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualisation (Tai) Berbantuan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Siswa Smp Kelas Viii Pada Materi Cahaya
- Pengaruh Penerapan Pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) Berbasis Problem Based Instruction Terhadap Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Pokok Bahasan Sistem Koloid
- Pengaruh Pengajaran Dengan Menggunakan Komik Kartun Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Pokok Bahasan Mekanika Fluida
- Pengembangan Activity-Based Assessment Untuk Mengukur Ketrampilan Proses Ekperimen Fisika Pada Siswa Smp 3 Bawen Kabupaten Semarang
- Pengembangan Animasi Materi Pemuaian Kelas Vii
- Pengembangan Aplikasi Diagnosis Kognitif Fisika Secara Online
- Pengembangan Bahan Ajar Dalam Bentuk Media Komik Pada Materi Cahaya Untuk Satuan Pendidikan Smp
- Pengembangan Evaluasi Peta Konsep Berbasis Komputer Untuk Mengukur Struktur Kognitif Siswa Pada Pokok Bahasan Gaya
- Pengembangan Evaluasi Peta Konsep Dalam Pembelajaran Inkuiri Pada Pokok Bahasan Kalor
- Pengembangan Evaluasi Peta Konsep Sebagai Alat Ukur Struktur Kognitif Siswa Kelas Viii Mts Pada Pokok Bahasan Getaran Dan Gelombang
- Pengembangan Microcomputer Based Laboratory Untuk Praktikum Mesin Atwood Menggunakan Bahasa Pemrograman Delphi
- Pengembangan Modul Fisika Rsbi Pokok Bahasan Gerak Pada Siswa Sma Kelas X Semester 1 Sma Negeri 1 Purwareja Klampok
- Pengembangan Perangkat Evaluasi Peta Konsep (Pepk) Untuk Mengukur Struktur Kognitif Siswa Kelas Viii Pada Pokok Bahasan Bunyi Di Smp Negeri 24 Semarang
- Pengembangan Tes Diagnosis Kognitif Pada Materi Gelombang Dan Optik Untuk Smp Menggunakan 2-Tier Multiple Choice Format
- Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Web Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pokok Bahasan Radiografi Sinar-X Mahasiswa Fisika Unnes Semester Genap 2009/2010
- Penggunaan Model Pembelajaran Gd Dengan Hlq Dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sma Negeri 1 Wirosari Tahun Ajaran 2009/2010
- Penggunaan Strategi Poe (Predict-Observe-Explain) Untuk Memperbaiki Miskonsepsi Fisika Pada Sub Pokok Bahasan Tekanan Zat Cair Bagi Peserta Didik Kelas Viii Smp N 1 Wonotunggal
- Penguasaan Komponen Kognitif Problem Solving Pada Materi Gerak, Gaya, Usaha Dan Energi Siswa Smp N 1 Dan Smp N 2 Jepara
- Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Metode Pictorial Riddle Pada Pokok Bahasan Alat-Alat Optik Di Smp N 1 Jambu
- Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Hukum Ohm Dengan Model Pembelajaran Inquiry Di Sma Negeri 1 Kota Mungkid Kabupaten Magelang
- Penyusunan Bahan Ajar Fisika Rsbi Berbasis Inkuiri Materi Pemantulan Cahaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp Negeri 7 Tegal
- Rancang Bangun Alat Pengukur Bioresistansi Titik Akupuntur Berbasis Mikrokontroler Atmega 8535
- Transvisi Bervisi Sets Sebagai Media Pembelajaran Bencana Tanah Longsor Terintegrasi Dalam Materi Gaya Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar
- Upaya Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran Fisika Di Sma
Tahun 2010
- Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Multimedia Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas Vii Pada Mata Pelajaan Fisika Pokok Bahasan Gerak Lurus
- Komparasi Hasil Belajar Penerapan Model Pembelajaran Outdoor Activity Dan Problem Solving Pada Siswa Smp Kelas Viii Pokok Bahasan Cahaya
- Metode Demonstrasi Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Arus Dan Tegangan Listrik
- Model Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Sets Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Aktivitas Belajar Siswa
- Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Mts Negeri Model Babakan Kabupaten Tegal
- Pembelajaran Fisika Di Laboratorium Dengan Model Group Investigation Untuk Pencapaian Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Ambarawa
- Pembelajaran Fisika Pada Pokok Bahasan Cahaya Dengan Percobaan Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
- Pembelajaran Partisipatif Dengan Teknik Kelompok Buzz (Buzz Group) Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Wanasari Brebes
- Pembelajaran Sains (Fisika) Berbasis Hands On Activity Pada Pokok Bahasan Gerak Lurus Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis
- Pembelajaran Sains Fisika Dengan Pendekatan Sets Untuk Meningkatkan Minat Dan Pemahaman Siswa Kelas Vii Smpn 14 Tegal
- Pemodelan Dan Karakterisasi Sifat Mekanik Dan Transpor Fluida Pada Material Yang Tersusun Atas Nanopartikel
- Penerapan Alat Peraga Sains Sederhana Tentang Gaya Magnet Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Keterampilan Tanya Jawab Siswa Kelas V Sd Negeri Gumiwang Lor Wonogiri
- Penerapan Game Based Learning Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Suru Ii Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Pokok Bahasan Daur Air Dan Peristiwa Alam Untuk Meningkatkan Aspek Kognitif
- Penerapan Kumon Method Pada Pokok Bahasan Gerak Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Xi Man Demak Tahun Ajaran 2010/2011
- Penerapan Kumon Method Pada Pokok Bahasan Gerak Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Xi Man Demak Tahun Ajaran 2010/2011 Penerapan Kumon Method Pada Pokok Bahasan Gerak Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Xi Man Demak Tahun Ajaran 2010/2011
- Penerapan Model Learning Cycle Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Di Sekolah Menengah Pertama
- Penerapan Model Pembelajaran Children Learning In Science (Clis) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Ilmiah Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kedungmutih I Demak
- Penerapan Model Pembelajaran Interaktif Dengan Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Sd Negeri I Bergas
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Sosial Siswa Kelas Viiic Smp Negeri 1 Gubug Tahun 2009/ 2010
- Penerapan Model Pembelajaran Reasoning And Problem Solving Dengan Pendekatan Sains, Lingkungan, Teknologi Dan Masyarakat (Salingtemas) Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Fisika Di Smp
- Penerapan Model Pembelajaran Sains Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Topik Benda Terapung, Melayang Dan Tenggelam Untuk Meningkatkan Minat Dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 9 Batang
- Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar (Learning Cycle) Sebagai Upaya Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Viii Smp N 1 Ambal Tahun 2009/2010
- Penerapan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (Pakem) Pada Mata Pelajaran Sains Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Sd
- Penerapan Pembelajaran Fisika Bervisi Sets Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Peserta Didik Kelas X Sma N 2 Ungaran
- Penerapan Pendekatan Improving Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Fisika Di Smp Negeri I Kaliwungu Kabupaten Semarang
- Pengembangan Bahan Ajar Berbahasa Inggris Pokok Bahasan Besaran Dan Satuan Bagi Siswa Kelas Vii Smp Semesta Semarang Tahun Ajaran 2009 / 2010
- Pengembangan Cd Pembelajaran Fisika Bilingual Pokok Bahasan Optika Geometri Sebagai Suplemen Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sma
- Pengembangan Modul Fisika Berbahasa Inggris Untuk Kelas Vii Rsbi
- Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif (Mpi) Fisika Topik Polarisasi Cahaya
- Pengembangan Sistem Evaluasi Pembelajaran Berbasis Web (Web Based Learning Assessment System)
- Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Problem Posing Secara Berkelompok Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Tuntang Kab Semarang
- Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps)
- Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Viii Smp N 2 Pecangaan Melalui Penerapan Strategi Think Talk Write Pada Sub Pokok Bahasan Pemantulan Cahaya
- Peningkatan Professionalitas Guru Melalui Implementasi Lesson Study
- Upaya Menumbuhkan Motivasi Belajar Sains Siswa Kelas Iv Sdn Kutosari 01 Melalui Model Pembelajaran Team Games Tournament (Tgt) Dengan Pendekatan Kontekstual Pokok Bahasan Gaya
Tahun 2009
- Analisis Pertanyaan Dan Soal-Soal Latihan Buku Ajar Fisika Smp Di Kota Semarang
- Aplikasi M-Learning Berbasis J2Me Pada Pokok Bahasan Gaya Untuk Siswa Kelas Viii Smp
- Efektifitas Model Pembelajaran Tipe Stad Berbasis Quantum Teaching Berbantuan Lks Pada Pemahaman Konsep Dan Ketuntasan Belajar Fisika
- Efektivitas Dan Efisiensi Model Pembelajaran Ipa Terpadu Tipe Integrated Dalam Pembelajaran Tema Cahaya
- Efektivitas Metode Problem Solving Dengan Pendekatan Deduktif Dan Induktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smp Negeri 5 Semarang
- Efektivitas Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan Ctl Dan Diagram Peta Pikiran
- Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa Smp Negeri 2 Petarukan Dalam Memahami Pokok Bahasan Gerak Lurus
- Implementasi Modul Praktikum Momen Gaya Untuk Peningkatkan Pemahaman Konsep Momen Gaya Pada Mahasiswa Ilmu Keolahragaan (Ikor) Semester Iv Tahun Akademik 2007/2008 Universitas Negeri Semarang
- Implementasi Problem Solving Laboratory Sebagai Model Kegiatan Laboratorium Berbasis Inquiry Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kesetimbangan Benda Pada Mahasiswa Pendidikan Fisika Semester Ii Tahun Ajaran 2007/2008
- Kontribusi Media Pembelajaran Interaktif Program Macromedia Flash Profesional 8 Untuk Membantu Meningkatkan Pemahaman Konsep Pembiasan Cahaya Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Mijen Demak Tahun 2008/2009
- Metode Make A Match Untuk Mencegah Penurunan Motivasi Dan Konsentrasi Belajar Siswa Sma Dalam Kegiatan Pembelajaran Fisika
- Miskonsepsi Tentang Hukum Newton Pada Siswa Kelas X Sma Walisongo Semarang
- Model Pakem Dengan Pendekatan Tematik Untuk Meningkatkan Belajar Siswa Pada Sais Kelas Ii Tahun 2008/2009
- Model Pembelajaran Inquiry Terpimpin Pada Sub Pokok Bahasan Air Dan Sifatnya Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas Iv Sdn Sekaran 01 Gunungpati Semarang
- Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt Dengan Menggunakan Poster Dan Media Kartu Soal Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Fisika
- Pemahaman Guru Pengampu Mata Pelajaran Ipa (Fisika) Sekolah Menengah Pertama (Smp) Tentang Strategi Pembelajaran Inkuiri
- Pembelajaran Dengan Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pokok Bahasan Fluida Statik Siswa Kelas Xi Ipa Sma Negeri 8 Semarang
- Penerapan Metode Eksperimen Pokok Bahasan Benda Padat, Cair, Dan Gas Untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Iv Sd Negeri Sambiroto Kunduran Blora
- Penerapan Metode Experiental Learning (Belajar Melalui Pengalaman) Dalam Proses Pembelajaran Ipa Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kalipucangkulon 01 Kecamatan Welahan Kabupaten Jepara Tahun Ajaran 2007/2008
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Smp Negeri 38 Semarang Tahun Pelajaran 2008 / 200
- Penerapan Pendekatan Moderat (Modification Of Reciprocal Teaching) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Pada Siswa Smp Negeri 1 Sumpiuh Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2008/2009
- Penerapan Pendekatan Sets (Science Environment Technology And Society) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Life Skills Siswa Di Sekolah Menengah Pertama
- Penerapan Teknik Skimming Yang Diberikan Di Awal Pembelajaran Fisika Pada Siswa Smp Subpokok Bahasan Mata Dan Cacat Mata
- Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Berorientasi Keterampilan Proses Terhadap Pemahaman Dan Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran Fisika
- Pengaruh Pendekatan Konflik Kognitif Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Mengurangi Terjadinya Miskonsepsi Fisika
- Pengembangan Media Pembelajaran Mandiri Secara Online Menggunakan Moodle Untuk Membantu Pemahaman Konsep Rangkaian Logika Pada Mahasiswa Jurusan Fisika Fmipa Unnes
- Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Cs3 Untuk Membantu Siswa Dalam Memahami Fenomena Cacat Mata Di Smp N I Wonosegoro Boyolali
- Peningkatan Aspek Literasi Sains Dan Teknologi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Sains Ber-Visi Sets (Science, Environment, Technology, And Society)Di Smp
- Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Pokok Bahasan Optik Geometris Kelas Xi Semester Genap Smk Negeri Nusawungu Kabupaten Cilacap Tahun Ajaran 2007/2008
- Peningkatan Kemampuan Psikomotorik Melalui Pembelajaran Berdasarkan Masalah Pada Pokok Bahasan Kelistrika Di Sma Negeri 1 Suruh Kabupaten Semarang
- Studi Eksplorasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Cahaya Dan Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Tahun 2008
Tahun 2007
- Analisis Taksonomi Solo (The Structure Of The Observed Learning Outcome) Pada Soal Ujian Akhir Sekolah Mata Pelajaran Fisika Di Sma Negeri Kutowinangun Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2006/2007
- Kesiapan Guru-Guru Fisika Terhadap Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Di Sma Negeri Se Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2007/2008
- Meningkatkan Minat Belajar Sains (Ipa) Dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Pada Pokok Bahasan Cahaya Siswa Kelas V Semester Ii Sekolah Dasar Negeri Kedungmundu 01 Semarang Tahun Pelajaran 2006/2007
- Pembelajaran Fisika Dengan Kegiatan Laboratorium Berbasis Inkuiri Pada Sub Pokok Bahasan Pemantulan Cahaya Untuk Menumbuhkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Ungaran
- Pembelajaran Pengenalan Sains Sederhana Pada Topik Gravitasi Dengan Pendekatan Bermain Sambil Belajar Untuk Melatih Kemampuan Berpikir Siswa Tk Negeri Pembina Kota Semarang
- Pembelajaran Sains Dengan Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Pada Pokok Bahasan Suhu Dan Pemuaian
- Penentuan Distribusi Daya Reaktor Pltn Dengan Bahan Bakar Dimuati Thorium
- Penerapan Metode Sq3R Dalam Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pokok Bahasan Tata Surya Pada Siswa Kelas Vii Smpn 1 Tirto Pekalongan Tahun Ajaran 2006/2007
- Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Struktural Numberel Heads Together Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Pokok Bahasan Getaran Dan Gelombang
Tahun 2006
- Mendiagnosis Kesulitan Belajar Siswa Sekolah Dasar Negeri Berdasarkan Hasil Ujian Akhir Sekolah Tahun Pelajaran 2004/2005 Se Kecamatan Gajah Mungkur Kota Semarang
- Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Quantum Teaching Pada Sub Pokok Bahasan Kalor Siswa Kelas Viii Semester I Smpn 2 Ungaran Tahun Ajaran 2005/2006
- Meningkatkan Logika Berpikir Pokok Bahasan Suhu Melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Pbi) Pada Siswa Kelas Viii Semester 1 Smp Negeri 1 Juwana Tahun Pelajaran 2005/2006
- Penerapan Problem Based Instruction Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pokok Bahasan Kinematika Gerak Lurus Pada Siswa Kelas X Semester 1 Sma Negeri 1 Batang Tahun Pelajaran 2005/ 2006
- Pengembangan Model Inquiry Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pokok Bahasan Hukum Newton Tentang Gerak Siswa Kelas X Semester I Sma Negeri 8 Semarang
- Peningkatan Logika Berpikir Sains Siswa Melalui Konsep Tekanan Dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
- Penyusunan Tes Diagnostik Fisika Pokok Bahasan Kinematika Gerak Lurus Untuk Siswa Kelas X Sma Di Kota Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Materi Pokok Kalor Dengan Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Pada Siswa Kelas Viii Smp N 1 Tulis Tahun Pelajaran 2005/2006
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Quantum Teaching Pada Sub Pokok Bahasan Kalor Siswa Kelas Viii Semester I Smpn 2 Ungaran Tahun Ajaran 2005/2006
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Investigasi Kelompok Pada Pokok Bahasan Gaya Dan Percepatan Kelas Vii-B Smp Negeri 2 Bukateja Tahun Ajaran 2005/2006
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Kolaborasi Stad Dan Tgt Pada Pokok Bahasan Kalor Kelas Viii Semester I Smpn 24 Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006
- Visualisasi Dan Simulasi Fisika Matematika I Dengan Aplikasi Program Maple Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Dalam Pemahaman Makna Fisis Mahasiswa Semester Iii Fisika Fmipa Unnes
Tahun 2005
Sumber:
https://unnes.ac.id