Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 Pendidikan Matematika UMM

Referensi Judul Skripsi S1 Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang

Tahun 2021

• Analisis Berpikir Analitik Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Matematika
• Analisis Berpikir Kreatif Dan Disposisi Matematis Siswa Pada Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Ditinjau Dari Gender
• Analisis Berpikir Kritis Siswa Berkepribadian Ekstrovert-Introvert Dalam Menyelesaikan Soal Open Ended
• Analisis Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis Siswa Melalui Soal Open Ended Ditinjau Dari Prestasi Belajar Matematika Smp
• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Menggunakan Strategi Mind Mapping
• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smp Dalam Memecahkan Masalah Matematis Tipe Open-Ended
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pemecahan Masalah Open-Ended Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Ekstrovert Dan Introvert
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Menyelesaikan Soal Pisa Ditinjau Dari Gaya Belajar
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Pemecahan Soal Tipe Hots Pada Materi Aljabar Linear
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Ditinjau Dari Gaya Belajar Teori Honey Mumford
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Gaya Kognitif
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Negeri 1 Mojoagungdalam Pembelajaran Daring Ditinjau Dari Peranan Orang Tua
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pisa Ditinjau Dari Kepercayaan Diri
• Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Aljabar
• Analisis Kemampuan Numerik Dan Verbal Siswa Pada Pemecahan Masalah Open Ended Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Independent Dan Field Dependent
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Melalui Soal Non Rutin Berdasarkan Prestasi Belajar Siswa Smp
• Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Relasi Dan Fungsi Melalui Pembelajaran Concept Attainment Model
• Analisis Kesalahan Simbol Matematika Sebagai Metaphor Pada Materi Program Linear
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Tahapan Newman
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berdasarkan Teori Pemahaman Skemp
• Analisis Komunikasi Tulis Matematis Siswa Dalam Mengerjakan Soal Ujian Ditinjau Dari Tingkat Kecemasan Siswa
• Analisis Literasi Matematika Siswa Kelas Viii Mts Darussalam Daun Dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation
• Analisis Minat Belajar Dan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran Matematika Model Joyful Learning Di Man Sumba Barat
• Analisis Minat Dan Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Permasalahan Realistik Matematik
• Analisis Miskonsepsi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pemecahan Masalah Open Ended
• Analisis Miskonsepsi Pada Materi Himpunan Menggunakan Metode Certainty Of Response Index Untuk Siswa Smp
• Analisis Motivasi Belajar Matematika Terhadap Pembelajaran Daring Dengan Bantuan Startup Edukasi
• Analisis Pemahaman Relasional Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Analisis Pengetahuan Konseptual Dan Prosedural Siswa Mts Kelas Viii Pada Materi Kubus Dan Balok
• Analisis Peran Scaffolding Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Kerangka Teori Apos
• Analisis Proses Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Tipe Kepribadian Keirsey
• Analisis Proses Berpikir Siswa Dalam Penyelesaian Soal Tipe Open Ended Ditinjau Dari Taksonomi Solo
• Analisis Proses Berpikir Siswa Smp Pada Materi Koordinat Kartesius Ditinjau Dari Adversity Quotient
• Analisis Proses Berpikir Siswa Tunagrahita Ringan Dalam Menyelesaikan Masalah Pembagian Di Smp Muhammadiyah 2 Inovasi Malang
• Analisis Proses Representasi Matematis Visual Ke Verbal Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Hots Ditinjau Dari Adversity Quotient
• Analisis Self Confidence Dan Hasil Belajar Matematika Sma Dalam Kurikulum Berbasis Unit Kegiatan Belajar Mandiri
• Analisis Soal Open Ended Pada Pembelajaran Matematika Di Smp
• Analisis Tingkat Pemahaman Konsep Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis Siswa Pada Materi Perbandingan Kelas Vii
• Analysis Of Analytical Thinking Skills And Proportional Reasoning In Problem Based Learning (Pbl) In Terms Of Mathematics Anxiety
• Development Of Comics As Social Arithmetic Learning Media Based On Mathematics Communication
• Evektivitas Model Discovery Learning Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Daring
• Exploration Of Relational Thinking Skills Using Problem Solving Of Geometry Transformation
• Identifikasi Perbedaan Kemampuan Berpikir Kombinatorik Siswa Sma Berdasarkan Lingkungan Sekolah Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Kontekstual
• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Mengetahui Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dengan Menggunakan Media Kartu
• Implementasi Pembelajaran Think, Write, Talk Menggunakan Lkpd Bermuatan Komunikasi Matematis
• Kemampuan Berpikir Aplikatif Dan Minat Belajar Siswa Dengan Setting Model Think Pair Share (Tps) Berbantuan Impossible Math Quiz
• Kemampuan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Game Edukasi
• Kemampuan Koneksi Matematika Peserta Didik: Identifikasi Dan Pengaruh Terhadap Motivasi Belajar Bangun Datar
• Kemampuan Literasi Digital : Identifikasi Dan Implementasinya Pada Pembelajaran Matematika Berbantuan Animasi
• Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Siswa Smp Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education
• Kesalahan Konstruksi Konsep Matematis Dalam Proses Representasi Visual Mahasiswa
• Kompleksitas Pembelajaran Matematika Kelas Tunanetra Di Slb Abd Negeri Kedungkandang Malang Ditinjau Dari Model Pembelajaran Explicit Instruction
• Komunikasi Ide Matematis Gaya Belajar Visual Dan Kinestetik Dalam Pembelajaran Online
• Mathematics Communication Mistakes In Solving Hots Problems
• Motivasi Belajar Matematika Dan Interaksi Siswa Antara Pembelajaran Langsung Dan Pembelajaran Daring Pada Era Pandemi
• Optimalisasi Produksi Kopi Pada Kedai Pesenkopi Tirto Menggunakan Metode Branch And Bound
• Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Penerapan Model Student Teams Achievement Division (Stad) Berbasis Peta Konsep
• Pemanfaatan Geometer’S Sketchpad Dalam Pembuktian Teorema Pythagoras Untuk Mengetahui Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Penalaran Induktif Siswa Smp Kelas Viii
• Pemanfaatan Youtube Sebagai Media Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Matematika Dan Berpikir Kritis Siswa
• Pembelajaran Matematika Anak Didik Lpka Kelas 1 Blitar
• Penerapan Hybrid Learning Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa
• Penerapan Model Pembelajaran Knisley Berbasis Self Regulation Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Dan Penalaran Logis Siswa
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa
• Penerapan Strategi Metakognitif Tipe Self Explanation Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Dan Hasil Belajar Siswa Smp
• Pengaruh Kuis Interaktif Berbasis Teknologi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Smp Materi Bangun Ruang Sisi Datar
• Pengaruh Model Experiental Learning Berbantuan Team Quiz Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Dan Motivasi Berprestasi Siswa
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Dan Self-Confidence Siswa Smp
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Berkirim Salam Dan Berkirim Soal Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Smk
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Berbantuan Mind Mapping Terhadap Daya Ingat Siswa Pada Pembelajaran Matematika
• Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Viii
• Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Media Puzzle Terhadap Minat Belajar Dan Pemahaman Konsep Pembelajaran Pythagoras
• Pengaruh Self And Peer Assessment Dalam Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah Open Ended Dan Kepercayaan Diri Siswa Smp
• Pengaruh Soal Hots Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa
• Pengembangan Desain Pembelajaran Geometri Berbasis Visual Thinking Di Smp
• Pengembangan E-Modul Berbantuan Aplikasi Sigil Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
• Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Transformasi Geometri Berbasis Ukbm Di Smp
• Pengembangan Instrumen Tes Matematika Berdasarkan Kerangka Kerja Recce-Model Untuk Mengukur Kemampuan Kognitif Mahasiswa
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Model Eliciting Activities Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Tulis Siswa Smp
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Berbasis Masalah Kontekstual Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Materi Geometri
• Pengembangan Lks Berbantuan Adobe Flash Untuk Mendukung Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Sma Negeri 2 Pangkalan Bun
• Pengembangan Lks Berbasis Discovery Learning Pada Materi Bentuk Aljabar Untuk Meningatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Smp
• Pengembangan Media Gembaru (Geometri Bangun Ruang) Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial
• Pengembangan Media Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Kelas Viii Materi Perbandingan
• Pengembangan Media Komik Dua Bahasa Materi Segitiga Dan Segiempat
• Pengembangan Media Pembelajaran Board Game Melalui Model Pembelajaran Gamifikasi Ditinjau Dari Kemampuan Kolaboratif Dan Kemampuan Kompetitif Siswa
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash Berbentuk Game Android Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
• Pengembangan Modul Aritmatika Sosial Bercirikan Kearifan Lokal
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Peer-Scramble Berbasis Pemecahan Masalah Di Smp Negeri Pemana
• Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Representasi Matematis Siswa Menggunakan Model Problem Posing Dengan Strategi Pemecahan Masalah Wankat-Oreovocz
• Perbedaan Kecerdasan Emosional Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Saintifik Dan Pembelajaran Berpusat Pada Guru

Tahun 2020

• Analisis Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Metode Brainstorming Tipe Round Robin
• Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Pada Pembelajaran Matematika Di Smp
• Analisis Gaya Belajar Dan Kemampuan Literasi Matematis Siswa
• Analisis Implementasi Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Matematika Di Smp
• Analisis Keaktifan Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing
• Analisis Kecemasan Siswa Smp Negeri 12 Malang Kelas Viii Dalam Pembelajaran Matematika
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Oidde (Orientation, Identify, Discussion, Decission, And Engage In Behaviour)
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Pada Pemecahan Masalah Kontekstual Model Pisa
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Sma Dalam Menyelesaikan Soal Jumping Task Program Linear
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Open Ended Pada Materi Relasi Fungsi Kelas Viii
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Pemecahan Masalah Berdasarkan Prosedur Polya Pada Materi Teorema Pythagoras
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Matriks Berdasarkan Taksonomi Solo
• Analisis Kemampuan Koneksi Dan Komunikasi Matematis Tulis Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Masalah Bangun Ruang
• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dalam Pembelajaran Inquiry Discovery Di Sma Negeri 02 Batu
• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Pada Materi Himpunan Ditinjau Dari Self Confidence Siswa
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Spldv Dalam Bentuk Soal Cerita Berdasarkan Prosedur Polya
• Analisis Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Tertulis Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Hots Model Timss
• Analisis Kemampuan Representasi Matematika Ditinjau Dari Adversity Quotient Siswa Smp
• Analisis Kemandirian Belajar Dan Metakognisi Siswa Sma Berbasis Hots
• Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Matematika Siswa Kelas Viii-E Smpn 11 Malang
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Pada Materi Himpunan Ditinjau Dari Teori Newman Di Smp Muhammadiyah 01 Sumberpucung Malang
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berdasarkan Newman’S Error Analysis (Nea)
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Relasi Dan Fungsi Menggunakan Teori Newman Di Smpn 11 Malang
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Timss 2015 Dengan Menggunakan Tahapan Newman
• Analisis Kesalahan Siswa Pada Pemecahan Masalah Soal Cerita Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Tahap Iv Polya
• Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Ditinjau Dari Gaya Belajar Experiential Learning
• Analisis Literasi Matematika Siswa Materi Aritmatika Sosial Melalui Project Based Learning Di Smp
• Analisis Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Satu Variabel Berbasis Masalah Open-Ended Ditinjau Dari Kemandirian Belajar
• Analisis Miskonsepsi Siswa Dengan Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
• Analisis Miskonsepsi Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Tipe Hots Dengan Menggunakan Four Tier Diagnostic Test
• Analisis Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Analisis Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Pada Penggunaan Media E-Learning Lms-Canvas Di Universitas Muhammadiyah Malang
• Analisis Motivasi Belajar Matematika Siswa Di Smp Negeri 3 Arjasa Sumenep
• Analisis Pembelajaran Mengenal Bilangan Matematika Di Taman Kanak Kanak
• Analisis Penalaran Matematis Siswa Sma Berbasis Hots Ditinjau Dari Tipe Kepribadian
• Analisis Proses Berpikir Kreatif Dan Kemampuan Penalaran Dalam Memecahkan Masalah Nonrutin Ditinjau Dari Kecemasan Siswa
• Analisis Proses Berpikir Kritis Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Open Ended
• Analisis Proses Pembelajaran Matematika Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Kelas Inklusi
• Analisis Proses Penyelesaian Soal Cerita Bertipe Pisa Pada Siswa Smp Sunan Kalijaga Jabung Kelas Ix A
• Analisis Self Confidence Siswa Melalui Discussion Pada Pembelajaran Matematika
• Analisis Strategi Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berstandar Pisa Berbasis Budaya Lokal
• Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Dan Kecemasan Matematika Siswa Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Keirsey
• Analysis Capability Of Creative Thinking About Junior High School Students In Resolving Open-Ended
• Efektifitas Pembelajaran Daring Tipe Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar
• Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Materi Bangun Datar Smp
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht Pada Topik Balok Dan Kubus Di Kelas Viii Smp
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Learning Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Artikulasi Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Perbandingan Vektor Di Sma Negeri 7 Malang
• Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Kelas Viii
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Tulis Siswa Smp
• Efektivitas Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Di Smp Sejahtera Prigen Pada Materi Bangun Datar
• Efektivitas Teori Belajar Gagne Dengan Langkah Polya Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa
• Hubungan Kemampuan Adversity Quotient Dan Kemandirian Belajar Terhadap Menulis Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika
• Integrasi Nilai-Nilai Karakter Pada Pembelajaran Matematika Di Kota Batu
• Kompetensi Penalaran Matematis Dan Kinerja Siswa Pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Eliciting Activities Dengan Berbantuan Geogebra
• Korelasi Informational Resources Management Dengan Kontrol Kepercayaan Untuk Pembelajaran Matematika Di Smpn 11 Malang
• Literasi Digital Dan Pemahaman Konsep Himpunan Siswa Smp Menggunakan Media Pembelajaran Gui Matlab
• Pemanfaatan Geogebra Dalam Pembelajaran Matematika
• Pembelajaran Matematika Menggunakan Kerangka Kerja Recce Untuk Mendukung Kompetensi Kognitif
• Penerapan Kombinasi Model Pembelajaran Pbm Dan Stad Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa
• Penerapan Lembar Kerja Mahasiswa (Lkm) Untuk Melihat Pemahaman Konsep & Komunikasi Matematis
• Penerapan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial Siswa
• Penerapan Model Discovery Learning Pada Pembelajaran Matematika Untuk Mengetahui Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Menggunakan Media Pembelajaran Pop Up Untuk Mengetahui Hasil Belajar Siswa
• Penerapan Model Pembelajaran Pogil Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dalam Mendukung Daya Pemecahan Masalah Siswa
• Penerapan Model Picture And Picture Pada Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas 7 Di Smpn 1 Kunjang
• Pengaruh Kecemasan Matematika Terhadap Berpikir Kritis Siswa Berdasarkan Gender
• Pengaruh Kontrol Kepercayaan Untuk Pembelajaran Siswa Smp Raden Fatah Batu Terhadap Strategi Pembelajaran Peer Learning
• Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbantuan Lembar Kerja Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Metakognisi
• Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Siswa
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Ttw (Think Talk Write) Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Website Terhadap Komunikasi Matematis Dan Motivasi Belajar Siswa Di Smp
• Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain Dengan Pendekatan Metaphorical Thinking Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Dan Berpikir Kritis Siswa Smp Dalam Memecahkan Masalah Matematika
• Pengaruh Motivasi Diri Terhadap Kepercayaan Diri Dalam Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Xi Sma Muhammadiyah 3 Batu
• Pengaruh Pendekatan Induktif Terhadap Komunikasi Matematika Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Di Sekolah Menengah Pertama
• Pengaruh Penerapan Open-Ended Problem Based Learning Dengan Peer Assessment Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Self-Efficacy Siswa
• Pengaruh Strategi Kognitif Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Sma Negeri 8 Malang Dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Ukbm
• Pengaruh Strategi Metakognitif Dengan Media Pembelajaran Berbasis Smartphone Dalam Materi Spldv Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Self-Efficacy Siswa
• Pengaruh Strategi Metakognitif Terhadap Kecemasan Belajar Matematika Di Smpn 25 Malang
• Pengembangan Eduweb Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sman 2 Blitar
• Pengembangan Handout Matematika Bercirikan Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa
• Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Matematika Tipe Pisa Berkarakteristik Wisata Lokal
• Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Multiple Intelligence Berbasis Penalaran Matematis Smp
• Pengembangan Instrumen Three Tier Test Untuk Menganalisis Miskonsepsi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Smp
• Pengembangan Lembar Kerja Geometri Transformasi Sebagai Asesmen Kemampuan Kognitif Mahasiswa Berdasarkan Recce-Model
• Pengembangan Lks Bercirikan 4C Bermuatan Soal Hots Di Smp Negeri 2 Pujon
• Pengembangan Media Pembelajaran Aritmatika Sosial Melalui Game Berbasis Power Point
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash Pada Materi Grafik Fungsi
• Pengembangan Media Pembelajaran Komik Berbasis Flash Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika Siswa
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multiple Intelligence Untuk Pendidikan Inklusi Di Smp
• Pengembangan Modul Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Relasi Dan Fungsi
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Flipped Classroom Bercirikan Mini-Project
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendekatan Open Ended Dengan Model Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Di Sekolah Menengah Atas
• Pengembangan Pop-Up Book Bentuk Aljabar Berbasis Investigasi Matematis Di Smp
• Pengembangan Space Geometry Flipbook Audio Visual Berbasis Digital Literacy Untuk Siswa Smp
• Proses Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Dengan Pendekatan Open-Ended
• Representasi Ekspresi Matematika Mahasiswa Teknik Sipil Dalam Menyelesaikan Soal Hots
• Strategi Kognitif Dan Tingkat Kecemasan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp Negri 01 Batu

Tahun 2019

• Analisis Berpikir Kreatif Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Gender Dan Kepribadian Di Smpn 2 Dolopo
• Analisis Berpikir Kritis Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Bertipe Pisa Melalui Pembelajaran Berdasarkan Teori Apos
• Analisis Berpikir Siswa Dalam Melakukan Matematisasi Horizontal Dan Vertikal Pada Pembelajaran Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme)
• Analisis Budaya Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Di Pondok Pesantren Nurul Jadid
• Analisis Hots Dan Ppk Pada Proses Pelaksaan Pembelajaran Guru Matematika Di Smpn 02 Pandaan
• Analisis Investigasi Konjektur Matematis Dalam Membuktikan Kongruensi Segitiga Pada Geometri Euclid Di Universitas Muhammadiyah Malang
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Materi Bangun Ruang Ditinjau Dari Self Confidence Siswa
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Model Inkuiri
• Analisis Kemampuan Interpretasi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Langkah-Langkah Polya
• Analisis Kemampuan Interpretasi Siswa Terhadap Literasi Simbol Matematika Pada Pembelajaran Himpunan
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp Pgri 1 Lawang Dalam Model Pembelajaran Kontekstual
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Perbandingan Kelas Vii Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas Viii B Smp Muhammadiyah 06 Dau Melalui Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps)
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Pada Pembelajaran Matematika Dengan Model Think Pair Share Kombinasi Make A Match
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Sunan Kalijogo Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ)
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Tertulis Di Smp Muhammadiyah 2 Batu Pada Materi Bangun Datar
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Tertulis Pada Materi Spldv Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis Siswa Dalam Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
• Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kecemasan Menjelang Ujian
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Menggunakan Model Pembelajaran Eliciting Activities (Meas) Di Smp Negeri 1 Batu
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Tertulis Matematis Melalui Pendekatan Matematika Realistik Smp Kelas Vii
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Pendekatan Polya Dalam Aspek Merencanakan
• Analisis Kemampuan Penalaran Aljabar Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Masalah Perbandingan
• Analisis Kemampuan Siswa Dalam Berinteraksi Dengan Menggunakan Teams Games Tournament (Tgt) Pada Kelas Viii Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Analisis Kemampuan Verbal Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Program Linier
• Analisis Kemandirian Dan Hasil Belajar Geometri Transformasi Berbantuan Geogebra Di Sma Negeri 1 Kandangan
• Analisis Kesalahan Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp ‘Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang
• Analisis Kesalahan Konsep Dan Prosedur Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Geometri Menggunakan Teori Newman
• Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Matematika Tipe Hots Menggunakan Prosedur Newman Materi Aritmatika Sosial
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Mencari Hasil Refleksi Pada Bidang Koordinat Berdasarkan Analisis Kesalahan Newman Di Kelas Ix Smp Negeri 2 Sampit
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar
• Analisis Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
• Analisis Miskonsepsi Menggunakan Certainty Of Response Index (Cri) Dan Pemberian Scaffolding
• Analisis Model Penilaian Otentik Pada Pembelajaran Teori Graf Dengan Menggunakan E-Learning Edmodo Dan Dampaknya Pada Pemecahan Masalah
• Analisis Motivasi Belajar Matematika Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Di Universitas Muhammadiyah Malang
• Analisis Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp As-Salam Batu
• Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Smpn Satu Atap 3 Riung Kategori Daerah 3T
• Analisis Pemahaman Konsep Matematis Dalam Komunikasi Matematis Tertulis Siswa Pada Materi Teorema Pythagoras Kelas Viii
• Analisis Pemahaman Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Aptitude Treatment Interaction (Ati) Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Analisis Pembelajaran Matematika Humanis Di Smp Ditinjau Dari Interaksi Sosial
• Analisis Pemecahan Masalah Matematika Berbasis Metakognitif
• Analisis Perilaku Imajinasi Matematis Dan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended Pada Siswa Smp Kelas 8
• Analisis Pola Berpikir Deduktif Dan Induktif Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika
• Analisis Proses Berpikir Kritis Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (Spltv) Dalam Menyelesaikan Soal Cerita
• Analisis Proses Berpikir Kritis Siswa Dalam Penyelesaian Soal Cerita Matematika Menggunakan Model Guided Discovery Learning
• Analisis Proses Pemecahan Masalah Siswa Program Akselerasi Dan Kelas Reguler Di Smpn 3 Malang
• Analisis Proses Penalaran Matematis Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Adversity Quotient (Aq)
• Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Menggunakan Graded Response Model (Grm)
• Analisis Tingkat Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Menyelesaikan Persamaan Trigonomteri Menggunakan Grafik
• Analisis Tingkat Self-Efficacy Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Segiempat Dan Segitiga
• Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Division) Menggunakan Soal-Soal Open Ended
• Efektivitas Komunikasi Matematis Menggunakan Model Two Stay Two Stray Dan Metode Brainwriting Pada Pembelajaran Matematika
• Efektivitas Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Efektivitas Model Pembelajaran Van Hiele Pada Sekolah Inklusi
• Efektivitas Pelaksanaan Apersepsi Warmer Untuk Membangun Pemahaman Konsep Pada Pembelajaran Materi Vektor
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tsts (Two Stay Two Stray) Pada Aktivitas Dan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas X Sma Negeri 9 Malang
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Laps-Heuristik (Logan Avenue Problem Solving-Heuristik) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Di Smp Islam Pakis
• Efektivitas Permainan Ular Tangga Dalam Pembelajaran Materi Bangun Ruang Sisi Datar Disekolah Menengah Pertama
• Efektivitas Teknik Example Non Example Dalam Memahami Konsep Segitiga Dan Segi Empat Di Smp
• Hubungan Komunikasi Matematis Tulis Dengan Hasil Belajar Siswa Di Smp Laboratorium Um Kota Blitar
• Identifikasi Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Relasi Dan Fungsi Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Identifikasi Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Berstandar Pisa (Program For International Student Assesment) Dengan Pendekatan Cri (Certainty Of Response Index)
• Implementasi Permainan Tradisional Patil Lele Sebagai Etnomatematika Untuk Memperbaiki Pandangan Siswa Terhadap Matematika
• Keefektifan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash Cs6 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Smp Kelas Ix
• Kemampuan Komunikasi Dan Penalaran Matematis Siswa Smp Pada Penerapan Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Pendekatan Open-Ended
• Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Smp Pgri 01 Batu Menggunakan Model Pembelajaran Make A Match Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar
• Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Berpikir Kreatif Siswa Smp Pada Penerapan Model Student Facilitator And Explaining (Sfae) Dan Penilaian Teman Sebaya Ditinjau Dari Gaya Belajar
• Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Penerapan Model Pembelajaran Pair Check (Pc) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Smp
• Kemampuan Komunikasi Matematis Tertulis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Sfae Termodifikasi
• Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share
• Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Problem Based Learning Dan Penilaian Portofolio
• Kemampuan Penalaran Dan Representasi Matematis Melalui Model Pembelajaran Air Ditinjau Dari Locus Of Control
• Konektivitas Tatakelola Taman Nasional Komodo Berciri Kepulauan Pada Konservasi Fauna Asli Indonesia
• Laporan Tugas Akhir Pengaruh Strategi Question Studenthave Dengan Tutor Sebaya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Media Interaktif Berbasis Flash Yang Menekankan Komunikasi Matematis Tertulis Peserta Didik Pada Materi Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
• Membangun Konsep Geometri Bangun Datar Siswa Smp Dengan Menggunakan Motif Batik Malangan
• Menumbuh Kembangkan Kemampuan Kreativitas Dan Inovasi Peserta Didik Melalui Model Make A Match Berbantuan Median Interaktif Materi Statistika
• Menumbuhkembangkan Kemampuan 4C Dalam Pembelajaran Matematika
• Motivasi Belajar Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Smp Nu Sunan Giri Kepanjen Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Perbandingan
• Penerapan Metode Simpleks Menggunakan Qm For Windows Ver. 5.2 Sebagai Pendukung Keputusan Optimalisasi Kombinasi Produk
• Penerapan Model Core (Connecting, Organizing, Reflecting,Extending) Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Pembelajaran Matematika Di Smp/Mts
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example Menggunakan Media Interaktif Flash Pada Pemahaman Konsep Matematika Dan Minat Belajar Siswa Di Smp
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Pelajaran Matematika Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Pengaplikasian Theory Of Planned Behaviour Pada Topik Statistika Kelas Vii Smp Masyithoh
• Penerapan Model Pembelajaran Stad (Student Teams Achievement Division) Pada Materi Perbandingan Di Sekolah Menengah Pertama Masyithoh Mojokerto
• Penerapan Model Pembelajaran Structure Numbered Heads Dengan Strategi Mind Mapping Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii-A Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Pengaruh Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament Terhadap Partisipasi Belajar Peserta Didik Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Strategi Pemecahan Masalah Wankat-Oreovocz Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smp
• Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Learning Dengan Menggunakan Teknik Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas Viii Smp
• Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematis Siswa Smp
• Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Komunikasi Matematis Siswa Smp
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Mipa Man Kota Batu
• Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa
• Pengembangan Cerpen Bangun Datar Untuk Mengetahui Kemampuan Komunikasi Tulis Siswa Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Pengembangan Instrumen Tes Pada Materi Persamaan Nilai Mutlak Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Sumbawa Barat
• Pengembangan Komik Matematika Bercirikan Realistic Mathematics Education (Rme) Untuk Memahami Konsep Aritmetika Sosial
• Pengembangan Komik Matematika Berlatar Belakang Budaya Indonesia Pada Materi Perbandingan
• Pengembangan Leaflet Bercirikan Investigasi Matematis Berbantuan Aplikasi Matlab Pada Materi Grafik Fungsi Trigonometri
• Pengembangan Lkpd Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Etnomatematika Candi Singosari
• Pengembangan Media Find The Cube Pada Materi Prisma Dan Limas Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp
• Pengembangan Media Komik Superhero Matematika Pada Materi Bangun Datar Kelas Iii
• Pengembangan Media Pembelajaran Aritmatika Sosial Menggunakan Weebly
• Pengembangan Media Pembelajaran Barisan Dan Deret Dengan Media Game Visual Novel Berbasis Website
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash Pada Materi Operasi Bilangan Bulat Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Materi Bangun Ruang
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Materi Lingkaran Di Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Venn Gram Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Operasi Himpunan
• Pengembangan Media Pembelajaran Smart Binoculars Untuk Materi Trigonometri Di Smk
• Pengembangan Modul Jatrabel Dengan Model Pengembangan Addie Untuk Melatih Komunikasi Matematis Tertulis Siswa
• Pengembangan Modul Pembelajaran Statistika Menggunakan Pendekatan Kontekstual Di Smp
• Pengembangan Modul Trigonometri Menggunakan Model Treffinger Untuk Smk Kelas X
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Creative Problem Solving Berbantuan Media Interaktif Untuk Mengetahui Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Humanis Berbantuan Casio Di Smk
• Pengintegrasian Nilai-Nilai Karakter Dalam Pendidikan Matematika
• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Dan Teori Permainan Dienes Di Smp Negeri 06 Batu
• Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Pada Siswa Smp
• Problematika Guru Matematika Smp Muhammadiyah 8 Batu Dalam Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013
• Problematika Kesalahan Konsep Dasar Matematika Pada Materi Trigonometri Di Kelas Xi Mipa 1 Man Kota Batu
• Problematika Pemahaman Konsep Dasar Matematika Siswa Kelas Viii A Di Smpn Satu Atap Merjosari Malang
• Problematika Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Xi Ips Sma Islam Batu
• Problematika Penyelesaian Matematika Oleh Siswa Berkebutuhan Khusus Slow Learner
• Sumbangsih Pembelajaran Matematika Dalam Pendidikan Karakter Siswa Pada Kurikulum 2013
• Upaya Membelajarkan Project Based Learning Untuk Melatih Kemandirian Siswa Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 2 Malang

Tahun 2018

• Analisis Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran Materi Perbandingan Menggunakan Metode Two Stay Two Stray
• Analisis Asumsi Metode Newton Raphson Dalam Menghampiri Solusi Persamaan Nonlinear
• Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Murder Pada Pembelajaran Matematika Di Smpn 1 Krucil
• Analisis Hubungan Jurusan Dan Lingkungan Keluarga Dengan Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti Program Pendidikan Profesi Guru Di Malang
• Analisis Kemampuan Berfikir Visual Dan Sikap Melalui Model Pembelajaran Course Review Horray Dalam Pembelajaran Matematika
• Analisis Kemampuan Bernalar Dan Proses Metakognisi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Timss Melalui Model Think Pair Share (Tps) Dengan Metode Problem Solving
• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Model Pembelajaran Triffinger
• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Penyelesaian Soal Cerita Matematika Dalam Model Pembelajaran Discovery Learning
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pemecahan Masalah Matematika
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Dan Sikap Sosial Siswa Smp Dengan Model Teams Games Tournament
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Dengan Setting Model Inside Outside Circle Di Smp Negeri 1 Dampit
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Oidde
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pemecahan Masalah Aljabar Di Kelas Vii Smp
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Smp Menggunakan Model Two Stay Two Stray
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp Melalui Pembelajaran Matematika Model Spontaneous Group Discussion (Sgd)
• Analisis Kemampuan Kolaborasi Dan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Taksonomi Marzano
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematika Dan Kemandirian Belajar Siswa Pada Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Di Kelas Xi Sma Muhammadiyah 3 Batu
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Masalah Kalkulus Diferensial Berdasarkan Gender
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Siswa Smp
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Permasalahan Matematika Dalam Bentuk Soal Cerita
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dengan Setting Pembelajaran Artikulasi
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Dalam Model Pembelajaran Time Token
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Muhammadiyah 8 Batu Pada Pembelajaran Matematika Dengan Model Reciprocal Teaching
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Tertulis Dan Keaktifan Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share
• Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Dan Kreativitas Siswa Sma Dalam Menyelesaikan Soal Cerita
• Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Ditinjau Dari Gaya Kognitif
• Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Smp Negeri 1 Durenan Trenggalek
• Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa Smp Melalui Penyelesaian Soal Pisa
• Analisis Kemampuan Membuat Model Matematika Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Soal Cerita
• Analisis Kemampuan Menulis Matematis Dalam Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah Siswa Kelas Vii F Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Analisis Kemampuan Menulis Matematis Siswa Kelas Vii Smp Raden Fatah Batu Tahun Ajaran 2016-2017
• Analisis Kemampuan Metakognisi Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Siswa Kelas Viii Smp
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Berdasarkan Tingkat Kemandirian Di Man 1 Malang
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma Menggunakan Model Discovery Learning Berdasarkan Taksonomi Solo
• Analisis Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Pada Kelas Homogen Dan Heterogen Di Man 1 Malang
• Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Materi Bangun Ruang
• Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Pada Materi Fungsi Kuadrat Berdasarkan Teori Apos (Action, Process, Object, And Schema)
• Analisis Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau Dari Karakteristik Cara Berpikir Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah
• Analisis Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Ditinjau Dari Gaya Kognitif
• Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Pythagoras Berdasarkan Taksonomi Solo
• Analisis Kemampuanpemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Taksonomi Solo (Structure Of Observed Learning Outcome)
• Analisis Kesalahan Konseptual Dan Prosedural Siswa Kelas Vii Smp Bahrul Maghfiroh Malang Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel
• Analisis Kesalahan Newman Pada Pemecahan Masalah Matematika Open Ended Ditinjau Dari Peminatan
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Bentuk Aljabar Berdasarkan Prosedur Newman
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Prosedur Newman
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Kriteria Newman Di Man 1 Kota Malang
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Kriteriawatson
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Bertipe Timss Berdasarkan Teori Kesalahan Newman Di Smpn 1 Nalumsari Jepara
• Analisis Kesalahan Siswa Kelas Ix Mts Negeri 1 Trenggalek Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Bertipe Pisa Berdasarkan Tingkat Kemampuan
• Analisis Kesalahan Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Cerita Berdasarkan Teori Newman
• Analisis Kesulitan Siswa Kelas X Animasi B Dalam Pembelajaran Matematika Di Smk Negeri 03 Batu Pada Materi Pokok Program Linier
• Analisis Kesulitan Siswa Terhadap Pemahaman Materi Persamaan Kuadrat Siswa Kelas Viii
• Analisis Kinerja Guru Dalam Proses Pembelajaran Matematika Pada Anak Tunagrahita
• Analisis Kreativitas Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Peluang Berbasis Problem Based Learning (Pbl) Dengan Strategi Giving Question And Getting Answer (Gqga) Di Smpn 6 Batu
• Analisis Kreativitas Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended Smp Negeri 3 Batu
• Analisis Kreativitas Siswa Menggunakan Model Problem Posing Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Islam Hasanuddin
• Analisis Kreativitas Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning (Pbl) Dengan Mind Mapping
• Analisis Menulis Matematis Siswa Setelah Pembelajaran Dengan Strategi Writing In Performance Task
• Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Operasi Hitung Bentuk Aljabar Dengan Metode Latis Dan Sifat Operasi Hitung Aljabar
• Analisis Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Hitung Campuran Pada Bilangan Bulat Menggunakan Certainty Of Response Index (Cri) Di Smp ‘Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang
• Analisis Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 6E
• Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X Sma Menggunakan Model Quantum Learning Dengan Media Pembelajaran Adobe Flash
• Analisis Pemahaman Konsep Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Teams-Games-Tournaments Pada Bangun Ruang Sisi Datar
• Analisis Pemahaman Konsep Siswa Fase Visualisasi Dalam Pembelajaran Materi Geomerti Dengan Menggunakan Media Roda Putar
• Analisis Pemahaman Relasional Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa
• Analisis Pemanfaatan Media Pembelajaran Matematika Dalam Model Student Teams Achievement Division (Stad) Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Menengah Atas (Sma)
• Analisis Pembelajaran Matematika Di Komunitas Homeschooling Sekolah Dolan Malang
• Analisis Penalaran Deduksi Pada Geometri Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbasis Teori Van Hiele
• Analisis Penalaran Matematis Peserta Didik Ditinjau Dari Kepribadian Tipologi Hippocrates-Galenus Di Smp Plus Darusalam
• Analisis Penalaran Matematis Siswa Pada Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Multiple Representations
• Analisis Penalaran Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Dengan Teknik Scaffolding
• Analisis Penerapan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Matematika Dalam Kurikulum 2013 Di Kelas X Mipa A Sman 1 Sampit
• Analisis Pengetahuan Konseptual Dan Prosedural Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Olimpiade Sains Nasional (Osn) Matematika Smp
• Analisis Penguasaan Identitas Trigonometri Siswa Man Panggul
• Analisis Penguatan Karakter Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp Negeri 24 Malang
• Analisis Penyelesaian Masalah Matematika Ditinjau Dari Pengelompokan Siswa Dan Langkah-Langkah Polya
• Analisis Prestasi Belajar Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Kelas Viii Smp Negeri 1 Gending Kabupaten Probolinggo
• Analisis Proses Bernalar Siswa Tingkat Smp Dalam Memecahkan Masalah Matematika Berbantuan Lks Terbimbing Di Smpn 1 Karangploso
• Analisis Proses Berpikir Kritis Siswa Kelas Viii Dalam Memecahkan Masalah Spldv
• Analisis Representasi Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Open-Ended Siswa Klas Viii Smp Ma'Arif Batu
• Analisis Siswa Underachiever Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
• Analisis Tingkat Kemampuan Kognitif Siswa Smp Pada Bilangan Pecahan Berdasarkan Ranah Kognitif Taksonomi Bloom
• Analisis Tingkat Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Smp Pada Pembelajaran React Ditinjau Dari Adversity Quotient
• Analisis Tingkat Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Smp Pada Pokok Bahasan Aritmatika Sosial
• Dampak Penerapan Model Pembelajaran Pbi Dengan Pendekatan Pmr Terhadap Kreativitas Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
• Efektivitas Metode Penemuan Terbimbing Pada Pembelajaran Aljabar Di Smpn 3 Batu
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Open Ended Terhadap Sikap Percaya Diri Siswa Kelas X Ips 3 Sman 1 Ngimbang
• Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dalam Pembelajaran Matematika Kelas Viii Di Smp Taman Dewasa Malang
• Efektivitas Model Project Based Learning Pada Materi Geometri Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Identifikasi Graf Pohon Dari Matriks Ajasensi Dan Insidensi
• Implementasi Metode Brainstorming Dalam Pembelajaran Ditinjau Dari Pemahaman Matematis Siswa
• Keefektifan Metode Penemuan Terbimbing Berbasis Ukbm (Unit Kegiatan Belajar Mandiri) Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas X Sman 4 Malang
• Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Metode Pembelajaran Tutor Teman Sebaya Pada Materi Perbandingan
• Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Ditinjau Dari Gaya Belajar Kinestetik Siswa
• Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Dan Pemecahan Masalah Pada Penerapan Pendekatan Open-Ended Dengan Model Inside Outside Circle (Ioc)
• Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (Stad) Dengan Pendekatan Open-Ended Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa
• Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Pendekatan Pembelajaran Open Ended
• Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Pada Penerapan Model Example And Non Example Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl)
• Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Snowball Throwing Dengan Pendekatan Kontekstual
• Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dan Koneksi Matematika Dengan Menggunakan Model Team Asissted Individualization Berbasis Open-Ended
• Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Pola Bilangan Dengan Pendekatan Problem Posing Di Smp Raden Fatah
• Kemampuan Koneksi Matematis Dan Kreativitas Siswa Pada Penerapan Metode Penemuan Terbimbing Dengan Media Geofield Pada Materi Lingkaran
• Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Menggunakan Model Pembelajaran Pogil (Process Oriented Guided Inquiry Learning) Dengan Pendekatan Saintifik
• Kemampuan Penalaran Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Model One Stay Three Stray (Osts) Dengan Pendekatan Open Ended Menggunakan Ukbm
• Kemampuan Penalaran Matematis Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Dengan Metode Missouri Mathematics Project (Mmp)
• Kemampuan Representasi Matematis Siswa Smp Al-Faqih Pada Penyelesaian Soal Cerita
• Kepercayaan Diri Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Penerapan Model Snowball Throwing Dengan Pemberian Scaffolding
• Media Pembelajaran Pop-Up Book Materi Aritmatika Sosial Kelas Vii Smp
• Minat Belajar Dan Motivasi Berprestasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika
• Motivasi Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning (Pbl) Kelas Vii Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Literasi Matematis Siswa Pada Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Dan Metode Resitasi
• Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Plsv Menggunakan Model Pembelajaran Air Berbantuan Media Puzzle
• Pembelajaran Air (Auditory Intellectually Repetition) Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah
• Pembelajaran Kooperatif Tipe Setiap Siswa Adalah Guru Menggunakan Media Papan Koordinat Kartesiuspada Materi Transformasi Di Sma Islam Batu
• Penerapan Higher Order Thinking Skills (Hots) Untuk Meningkatkan Ketrampilan Pemecahan Masalah Pada Materi Statistika Smp Kelas Vii
• Penerapan Media Pembelajaran Ular Tangga Dalam Materi Sifat-Sifat Bangun Datar Dan Bangun Ruang Pada Peserta Didik Kelas V Sd
• Penerapan Model Kooperatif Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Berbasis Portofolio Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp
• Penerapan Model Pace Dengan Pendekatan Open-Ended Untuk Mendukung Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Bernalar Siswa
• Penerapan Model Pbl Dengan Pendekatan Open Ended Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Muhammadiyah 4 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Attention Relevance Confidence Satisfaction Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Smp Dalam Memecahkan Masalah Matematika
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Rasa Percaya Diri Siswa Dalam Pembelajaran Matematika
• Penerapan Model Pembelajaran Cps (Creative Problem Solving) Dengan Pendekatan Open Ended Untuk Mengetahui Kemampuan Memecahkan Masalah Dan Berpikir Kreatif Siswa Smp Pgri 01 Dau
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script (Cs) Matematik Terhadap Prestasi Dan Kepercayaan Diri Siswa Kelas Viii-A Smp Bahrul Maghfiroh Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Jigsaw Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dilihat Dari Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Tgt (Teams Games Tournament) Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Berpikir Kritis Dan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas Viii Di Smp Muhammadiyah 02 Batu
• Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Strategi Mind Mapping Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Dan Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Matematika Smp
• Penerapan Pembelajaran Matematika Berbasis Pengalaman (Experiental Learning) Di Sma Islam Batu
• Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Menggunakan Strategi Pqrst (Preview, Question, Re-Write, Solve, Test) Pada Siswa Smp
• Penerapan Pembelajaran Model Induktif Versi Hilda Taba Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Smpn 25 Malang
• Penerapan Pendekatan Kontekstual Dengan Metode Resitasi Pada Pembelajaran Persamaan Garis Lurus Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Penerapan Tipe Two Stay Two Stray Dan Pendekatan Saintifik Pada Materi Sistem Koordinat Di Kelas Viii H Smpn 2 Lumajang
• Pengaruh Kemandirian Siswa Mts Muhammadiyah 1 Malang Terhadap Hasil Belajar Matematika
• Pengaruh Metode Problem Solving Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Logis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Kreativitas Dan Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran Matematika
• Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Pemahaman Matematis
• Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Modul Pembelajaran Rme (Realistic Mathematics Education) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
• Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games-Tournament Pada Materi Segiempat Dan Segitiga Terhadap Kemandirian Belajar Dan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas Vii Smp Plus Darussalam Lawang
• Pengaruh Motivasi Dan Iq (Intelligence Quotient) Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Di Man 1 Malang
• Pengaruh Motivasi Dan Minat Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Berbantuan Modul Berbasis Pemecahan Masalah Terhadap Kemampuan Penalaran Dan Resiliensi Matematis Siswa
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Master Terhadap Self-Regulated Learning Matematis Siswa
• Pengembangan Alat Evaluasi Aritmatika Sosial Menggunakan Permainan Kartu Uno Untuk Siswa Smp Kelas Vii
• Pengembangan Game Berpetualang Sebagai Media Pembelajaran Aritmatika Sosial Smp Kelas Vii
• Pengembangan Handout Berbasis Pendekatan Realistik Pada Materi Bangun Datar Di Smp Kelas Vii
• Pengembangan Instrumen Diagnosis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Kelas Iv Sdn Torongrejo 1 Batu
• Pengembangan Komik Sebagai Media Pembelajaran Matematika Pada Materi Perbandingan Kelas Vii Smp
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Menggunakan Papercraft Pada Materi Prisma Di Smp Raden Fatah Batu
• Pengembangan Lks Berdasarkan Konsep Trilogi Ki Hajar Dewantara Pada Materi Lingkaran Di Smp Taman Siswa Malang
• Pengembangan Media Animasi Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Di Smp Muhammadiyah 04 Singosari
• Pengembangan Media Evaluasi Game Edukatif Matematika Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Adobe Flash Professional Cs6 Untuk Siswa Smp Kelas Viii
• Pengembangan Media Interaktif Berbasis Komputer Pada Materi Lingkaran Di Smp
• Pengembangan Media Komik Berbasis Literasi Aljabar Untuk Siswa Smp Kelas Vii
• Pengembangan Media Komik Berbasis Sq3R Pada Materi Relasi Dan Fungsi
• Pengembangan Media Majalah Matematika Untuk Pembelajaran Materi Garis Dan Sudut Di Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Animathica Berbasis Web Menggunakan Blog Pada Materi Bangun Datar Untuk Siswa Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Flat Design Berbasis Website Pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar
• Pengembangan Media Pembelajaran Game Go Comparison (Ggc) Pada Materi Perbandingan
• Pengembangan Media Pembelajaran Gui Matlab Materi Matriks Kelas Xi Sma
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Pada Materi Garis Dan Sudut Kelas Vii Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash Berbentuk Game Pada Materi Bangun Ruang (Kubus Dan Balok) Untuk Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Lectora Inspire Pada Materi Lingkaran Kelas Viii Di Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Pengembangan Media Pembelajaran Lantip Matematika Pada Materi Bangun Ruang Menggunakan Sistem Operasi Android
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis It (Weebly) Untuk Sekolah Menengah Atas (Sma)
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Web Menggunakan Blog Weebly
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Web Pada Materi Peluang Di Kelas X
• Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book Berbasis Audio Pada Materi Bangun Datar Segiempat Di Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Dalam Meningkatkan Komunikasi Matematis Siswa
• Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi 3D Menggunakan Software Blender Pada Materi Lingkaran Di Smp
• Pengembangan Media Permainan Kartu Kuartet Matematika Pada Materi Lingkaran Untuk Siswa Kelas Viii Smp
• Pengembangan Media Pop-Up Book Menggunakan Pendekatan Saintifik Untuk Siswa Kelas Vii Pada Materi Segitiga
• Pengembangan Tes Pada Materi Matriks Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas Xi Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Malang
• Pengembangan Web Pembelajaran Matematika Materi Aritmatika Sosial
• Pengembangan Website Sebagai E-Modul Animatif Pada Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus
• Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Focus Group Discussion Pada Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Matematis Siswa Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Peningkatan Efikasi-Diri Siswa Pada Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Investigasi Kelompok
• Peramalan Jumlah Kendaraan Baru Di Kota Malang Menggunakan Metode Triple Exponential Smoothing Dan Dekomposisi

Tahun 2017

• Analisis Bahasa Tubuh (Gesture) Guru Pada Pembelajaran Matematika Di Sma Al-Islam Krian Sidoarjo
• Analisis Berpikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Open Ended Dengan Menggunakan Metode Problem Base Learning
• Analisis Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Di Smp Negeri 3 Singosari
• Analisis Berpikir Logis Dan Kreatif Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Modelrole Playing Dan Pendekatan Realistik
• Analisis Butir Soal Ulangan Kenaikan Kelas (Ukk) Mata Pelajaran Matematika Dengan Teori Tes Klasik (Classical Test Theory) Dan Teori Respons Butir (Item Response Theory) Pada Sma Negeri 2 Batu
• Analisis Cara Penyelesaian Masalah Matematika Siswa Smp Berdasarkan Gaya Kognitif Impulsif Dan Reflektif
• Analisis Daya Ingat Siswa Sekolah Menengah Atas Di Sma Muhammadiyah 1 Malang Tentang Konsep Matematika Berdasarkan Gaya Belajar
• Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Langsung Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Analisis Instrumen Penilaian Pembelajaran Matematika Berbasis Saintifik Di Smpn 03 Batu
• Analisis Kecakapan Matematis Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual
• Analisis Kecemasan Siswa Smp Negeri 18 Malang Dalam Menghadapi Mata Pelajaran Matematika
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa Smp Pada Pembelajaran Matematika Dengan Model Air Dan Pendekatan Kontekstual
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Dalam Memecahkan Masalah Geometri Euclid
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Homeschooling Dalam Pemecahan Masalah Matematika
• Analisis Kemampuan Berpikir Visual Pada Materi Dimensi Tiga
• Analisis Kemampuan Dan Perilaku Pemecahan Masalah Matematika Siswa Berdasarkan Langkah Polya
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematika Berdasarkan Gaya Belajar Siswa Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Pokok Bahasan Aljabar Kelas Ix Di Smpn 3 Probolinggo
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Sq3R Kelas Viii Di Smpn 8 Malang
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Di Smp Muhammadiyah 04 Singosari
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Pada Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Quantum Learning
• Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Antar Materi Bangun Ruang Sisi Datar Dan Bangun Datar Pada Smpn 12 Malang Kelas Ix
• Analisis Kemampuan Menulis Matematis Siswa Kelas Viii Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Kemampuan Pemahaman Konseptual Dan Prosedural Pada Siswa Kelas Xii Mia 3 Sman 1 Malang
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Dalam Pembelajaran Dengan Model Kooperatif Tipe Stad
• Analisis Kemampuan Penalaran Berdasarkan Konstruksi Konjektur Pada Siswasmp Negeri 02 Sumberpucung
• Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa Smp Kelas Vii Pada Soal Cerita Materi Himpunan
• Analisis Kemampuan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Pada Materi Lingkaran Berdasarkan Teori Apos
• Analisis Kemampuan Siswa Membuat Model Matematika Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Smp Nu Gondanglegi
• Analisis Kesalahan Siswa Berdasarkan Tingkat Kemampuan Pemecahan Masalah Bangun Ruang Sisi Datar Melalui Tahapan Polya Di Smp Pgri 1 Dau
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Lingkaran Kelas Viii Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Persamaan Linier Dua Variabel Dan Pemberian Scaffolding Untuk Mengatasinya
• Analisis Kesulitan Siswa Dalam Tahapan Saintifik Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Negeri 11 Malang
• Analisis Komunikasi Matematika Siswa Sma Pada Materi Statistika Dalam Pembelajaran Model Gi (Group Investigation)
• Analisis Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama (Smp) Melalui Pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually)
• Analisis Konsentrasi Anak Attention Deficit Hiperactivity Disorder (Adhd) Dengan Penerapan Ice Breaking Pada Pembelajaran Matematika Di Ypac (Yayasan Pembinaan Anak Cacat) Malang
• Analisis Minat Belajar Matematika Di Ma Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Miskonsepsi Siswa Kelas Vii Pada Materi Bilangan Bulat Di Mts Al- Umron
• Analisis Motivasi Belajar Matematikapeserta Didik Smp Pgri Pujon
• Analisis Motivasi Dan Minat Belajar Matematika Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Di Kota Malang
• Analisis Pemahaman Konseptual Dan Self Efficacy Pada Pemecahan Masalah Geometri Siswa Smp
• Analisis Pemahaman Siswa Terhadap Materi Himpunan Berdasarkan Teori Apos Di Kelas Vii Smp Kartika Iv-8 Malang
• Analisis Pembelajaran Matematika Di Pondok Pesantren Yayasan Taman Pengetahuan Kertosono
• Analisis Pemecahan Masalah Matematika Berbasis Metakognitif Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Malang Ditinjau Dari Peminatannya
• Analisis Pemilihan Solusi Penyelesaian Persamaan Kuadrat Siswa Ma Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Proses Berpikir Anak Autis Dalam Memahami Konsep Matematika Pada Sekolah Inklusi Di Smp Pelita Kasih Lawang
• Analisis Proses Berpikir Logis Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika
• Analisis Proses Berpikir Siswa Dalam Memecahkan Masalah Geometri Materi Volume Kubus Dan Balok
• Analisis Proses Pemecahan Masalah Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Segiempat Dan Segitiga Kelas Vii
• Analisis Representasi Matematis Siswa Smp Dalam Menyelesaikan Masalah Bangun Datar
• Analisis Self-Efficacy Dan Sikap Siswa Sma Dalam Pembelajaran Matematika
• Analisis Sikap Peserta Didik Homeschooling Terhadap Mata Pelajaran Matematika
• Analisis Task Commitment Gaya Belajar Visual Dan Verbal Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viif Di Smpn 02 Wagir
• Analisis Tingkat Kecemasan Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Matematika Di Smk Negeri I Pujon Kabupaten Malang
• Analisis Tingkat Respon Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berdasarkan Taksonomi Solo (Structure Of The Observed Learning Outcome) Di Sma Negeri 2 Jombang
• Efektivitas Pendekatan Saintifik Dengan Menggunakan Media Model Pada Materi Luas Permukaan Dan Volume Bangun Ruang Sisi Datar Di Smp Negeri 11 Malang
• Efektivitas Penerapan Model Kooperatif Tipe Question Student Have Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Efektivitas Penerapan Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Implementasi Model Pembelajaran Anchored Instruction Pada Materi Lingkaran Di Smp Negeri 5 Kepanjen
• Implementasi Model Pembelajaran Numbered Head Together Materi Bilangan Pecahan Pada Siswa Kelas Vii-I Di Smp Negeri 01 Karangploso
• Interaksi Sosial Dan Ketuntasan Belajar Dalam Model Pembelajaran Snowball Throwing Di Smp Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang
• Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Course Review Horay Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Smp Negeri 7 Pati
• Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Penerapan Model Number Head Together (Nht) Dengan Pendekatan Problem Posing
• Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Realistis Dengan Metode Ttw (Think Talk Write) Pada Materi Himpunan Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 4 Malang
• Kemampuan Koneksi Dan Representasi Matematis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Dengan Model React Berbasis Etnomatematika
• Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Berpikir Kreatif Pada Penerapan Metode Creative Problem Solving (Cps) Dengan Model Student Teams Achievement Division (Stad)
• Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Tgt Dengan Pendekatan Problem Posing
• Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Siswa Pada Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme) Dengan Model Numbered Heads Together (Nht)
• Kemampuan Penalaran Dan Pemecahan Masalah Matematika Pada Pembelajaran Model Cps Dengan Pendekatan Open Ended Siswa Kelas Viii Mtsn Bangsal
• Kemampuan Penalaran Dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Penerapan Metode Mind Mapping Dengan Model Reasoning And Problem Solving
• Kemampuan Representasi Matematis Siswa Smp Ditinjau Dari Adversity Quotient Siswa
• Kreativitas Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Dengan Metode Problem Posing
• Laporan Skripsi Analisis Cara Pemecahan Masalah Matematika Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Di Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Menstimulasi Otak Kiri Dan Otak Kanan Dengan Musik Instrumental Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Siswa Kelas Viii
• Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) Dengan Pendekatan Saintifik Pada Materi Peluang Kelas Viii Di Smpn 5 Malang
• Partisipasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Metode Tutor Sebaya Di Mts Al-Umron Blitar
• Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Himpunan Dengan Model Course Review Horay Berbantuan Media Manipulatif Spinner
• Pemahaman Konsep Dan Koneksi Matematika Siswa Pada Penerapan Pendekatan Scientific Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Siswa Smp
• Pembelajaran Bangun Ruang Menggunakan Group Investigation (Gi) Di Smp Negeri 5 Malang
• Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Upaya Meningkatkan Kreativitas Matematika Siswa Di Smp Muhammadiyah 4 Singosari
• Pembelajaran Kooperatif Tipe Ttw Dengan Media Question Card Pada Persamaan Kuadrat Kelas Viii Smp Negeri 5 Malang
• Pembelajaran Matematika Dengan Menerapkan Pendekatan Discovery Learning Berseting Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Kelas Viii-A Di Smp Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang
• Pembelajaran Matematika Pada Materi Segi Empat Di Mts Muhammadiyah 1 Malang Kelas 7 Dengan Menggunakan Aplikasi Geogebra
• Penelitian Pendidikan Matematika Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Menggunakan Tahapan Newman
• Penerapan Metode Group Investigation Dengan Teknik Round Table Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Metode Pembelajaran Active Type Quiz Team Dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematics Education
• Penerapan Metode Penemuan Terbimbing Dengan Memanfaatkan Media Kgm (Kartu Game Matematika) Di Sekolah Smp Muhammadiyah 4 Malang
• Penerapan Model Assurance Relevance Interest Assesment Dan Satisfaction (Arias) Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Mts Wahid Hasyim 01 Malang
• Penerapan Model Cooperatif Tipe Numbered Heads Together Dengan Assesment Portofolio Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas Vii Mts Nurul Ulum Sampang
• Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran Matematika Di Smk Negeri 2 Trenggalek
• Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Sma Muhammadiyah 9 Brondong Lamongan
• Penerapan Model Pembelajaran Kolaboratif Tipe Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Siswa Kelas Vii Smp Ma'Arif Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Bamboo Dancing Pada Pembelajaran Matematika Di Smp As-Salam Kota Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas Viii Smp Negeri 1 Plampang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Matematika Kelas Xi Ipa-3 Sman 7 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square Dengan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Adaptif Matematika Siswa Smp
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Tsts) Dengan Pendekatan Problem Solving Pada Materi Perbandingan Berbalik Nilai
• Penerapan Model Pembelajaran Question Student Have (Qsh) Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Menguasai Materi Matematika Di Ma Bilingual Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Rotation Trio Exchange Pada Pembelajaran Matematika Materi Lingkaran Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Malang Tahun Pelajaran 2014/2015
• Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dan Make A Match Pada Materi Vektor Kelas Xi Rpl-B Di Smk Negeri 2 Trenggalek
• Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Dengan Problem Solving Untuk Menumbuhkan Kepercayaan Diri Dan Kreativitas Siswa
• Penerapan Model Round Table Dengan Strategi Reciprocal Teaching Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Xi-Ips Di Man Batu
• Penerapan Model Think Pair Share Dengan Strategi Barter Informasi Terhadap Pemahaman Konsep Dalam Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Himpunan
• Penerapan Pembelajaran Index Card Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Di Mts. Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Dengan Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Kelas Vii Mts Muhammadiyah 1 Kota Malang
• Pengaruh Kecerdasan Sosial Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Interkoneksi Matematika Al-Qur'An Terhadap Sikap Keberagamaan Siswa Kelas Vii Di Mts Al-Hidayah
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Generatif Dengan Teknik Brainstorming Terhadap Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Peserta Didik Smp
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa Materi Persamaan Linear Satu Variabel Dengan Pendekatan Ilmiah Pada Kelas Vii Di Smp
• Pengembangan Media Animasi Sebagai Bentuk Simulasi Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas Viii Di Smp Dharma Wanita 03 Pagelaran
• Pengembangan Media Cbi (Computer Based Instruction) Bentuk Permainan Pada Materi Operasi Aljabar Kelas Viii
• Pengembangan Media Kartu Berbasis Pendekatan Scientific Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Dalam Bentuk Buku Saku Digital Untuk Pembelajaran Matematika Sma Kelas Xi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Game Animasi Macromedia Flash 8 Pada Materi Bangun Ruang
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Lectora Inspire Pada Materi Peluang
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Dengan Excel Vba Pada Materi Aritmatika Sosial Untuk Siswa Kelas Vii Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Adobe Flash Professional Cc 2014 Pada Materi Perbandingan Senilai Dan Perbandingan Berbalik Nilai Dalam Pemecahan Masalah
• Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Adobe Flash Professional Cs-6 Pada Pembelajaran Barisan Dan Deret Kelas X
• Pengembangan Media Video Pembelajaran Materi Balok Dan Kubus Bagi Siswa Tunarungu Kelas Ix Di Smplb-B Yptb Malang
• Pengembangan Modul Dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Di Smp Islam Karangploso
• Pengembangan Modul Soal Cerita Dalam Model Vak (Visualization, Auditory, Kinestetic) Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Pengembangan Perangkat Pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (Stad)
• Pengembangan Website Sebagai Media Pembelajaran Materi Geometri Transformasi
• Penggunaan Model Pembelajaran Jucama Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
• Perancangan Mesin Rol Pencetak Profil Plat Gelombang Dengan Ketebalan Plat 1,2 Mm
• Profil Berpikir Kritis Siswa Pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tsts Dengan Pendekatan Open Ended
• Profil Kecerdasan Visual Spasial Siswa Smp Kelas Viii Pada Materi Bangun Ruang Ditinjau Dari Kemampuan Interpretasi Matematika
• Studi Tentang Pembuktian Teorema Phytagoras Dengan Cara Geometri Dan Analitik

Tahun 2016

• Analisis Bahan Ajar Matematika Kurikulum 2013 Di Smk Negeri 1 Tanah Grogot
• Analisis Cara Berfikir Mahasiswa Matematika Universitas Muhammadiyah Malang Tahun Ajaran 2014/2015 Dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Polya
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Anak Autis Di Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Analisis Kesalahan Konseptual Dan Prosedural Siswa Kelas Viii Smp A'Isyiyah Muhammadiyah 3 Malang Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Faktorisasi Bentuk Aljabar
• Analisis Kesulitan Matematika Ditinjau Dari Segi Kemampuan Koneksi Matematika Smp Diponegoro Batu
• Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Garis Lurus Di Kelas Viii-H Smpn 11 Malang
• Analisis Kreativitas Siswa Mts Muhammadiyah I Malang Melalui Problem Based Learning (Pbl)
• Analisis Motivasi Belajar Matematika Siswa Smp Negeri 2 Grati
• Analisis Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Terhadap Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas Viii-D Smp Maarif 01 Lawang
• Analisis Pemecahan Masalah Pada Materi Statistika Dengan Pendekatan Polya Di Ma Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Penyelesaian Soal Cerita Berdasarkan Langkahlangkah Wallas Ditinjau Dari Perbedaan Gender Pada Siswa Kelas Vii Smp Pgri Sukorejo
• Analisis Proses Pembelajaran Matematika Pada Anak Berkebutuhan Khusus (Abk) Di Smplb Eka Mandiri Batu
• Analisis Teori Pemrosesan Informasi Pemahaman Konseptual Matematika Siswa Smp Kelas Vii Materi Persamaan Linier Satu Variabel
• Implementasi Aplikasi Field Service Order (Fso) Untuk Efisiensi Proses Penyambungan Baru Pelanggan Listrik Pt. Pln
• Implementasi Metode Pembelajaran Stad (Student Team Achievement Division) Pada Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahankelas Vii Smp Diponegoro Batu
• Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Proses Berpikir Dalam Pembelajaran Kooperatif Inquiry Berdasarkan Tahapan Van Hiele Pada Materi Geometri Smp
• Kontruksi Geometri Fraktal Dan Sifat Kekonvergenannya
• Kreativitas Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Stad (Student Teams Achievement Divisions) Dengan Pendekatan Metakognitif
• Laporan Skripsi Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Minat Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smpn 2 Ngimbang Pada Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Two Stay Two Strayruan
• Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Matematika Di Smpm 06 Dau
• Pemberian Bimbingan Individual Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas Vii A Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Penerapan Media Bangun Ruang Dengan Kombinasi Model Pembelajaran Tgt Pada Anak Tunagrahita Ringan Di Smplb Aisiyah Tulangan
• Penerapan Metode Edutainment Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Pembelajaran Matematika Di Sma Negeri 7 Malang
• Penerapan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share Dengan Pendekatan Problem Solving Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Karangploso Malang
• Penerapan Metode Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Strategi Permainan Kartu Domino Matematika Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas Vii-A Mts Wali Songo Purwosari
• Penerapan Model Pembelajaran 5E Learning Cycle Melalui Pendekatan Konstruktivistik Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Menggunakan Pendekatan Scientific Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Menggunkan Strategi Think Talk Write (Ttw) Pada Materi Aritmatika Sosial Di Kelas Vii Smp Negeri 11 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Pada Pokok Bahasan Logaritma Kelas X Di Smk Canda Bhirawa Pare Kediri
• Penerapan Pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visualization, Dan Intelectually) Dengan Setting Kooperatif Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii-B Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Pengembangan Aplikasi Kamus Matematika Berbasis Android Untuk Siswa Sma
• Pengembangan Media Animasi Cerita Kartun Pada Pembelajaran Statistika Di Kelas Vii40:27
• Pengembangan Media Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Menggunakan Model Borg And Gall Untuk Siswa Kelas Viii Smp
• Pengembangan Modul Pemodelan Matematika Pada Materi Aplikasi Turunan Fungsi Di Sma Kelas Xi
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Cooperative Learning Tipe Course Review Horay Siswa Kelas Vii Smp Al-Azhar Pandaan
• Penggunaan Media Kartu Bilangan Dalam Pembelajaran Matematika Materi Operasi Bilangan Bulat Pada Siswa Tunarungu Slb B Tunas Bangsa Malang
• Peranan Pendekatan Somatis, Auditori, Visual Dan Intelektual (Savi) Dalam Model Cooperative Learning Untuk Meningkatkan Kinerja Guru

Tahun 2015

• Aktivitas Belajar Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Metode Nht Dengan Pendekatan Open-Ended Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Malang
• Analisa Sistem Transportasi Darat Angkutan Kota Di Kota Pasuruan Dengan Prespektif Teori Graf
• Analisis Asumsi Algoritma Floyd Warshall Pada Graf Berarah
• Analisis Butir Soal Matematika Ujian Akhir Semester Ganjil Kelas Ix Di Mtsn Andilan Tahun Ajaran 2014-2015
• Analisis Desain Pembelajaran Kubus Dan Balok Menggunakan Teori Belajar Jerome S. Bruner Untuk Smp Kelas Viii
• Analisis Dinamik Pada Model Epidemi Sir Untuk Mengetahui Laju Penyebaran Penyakit Influensa Tipe A
• Analisis Interaksi Siswa Kelas Viii Di Mts Muhammadiyah 1 Malang Dalam Memahami Konsep Matematika Melalui Cooperatif Learning
• Analisis Keaktifan Dan Interaksi Peserta Didk Pada Pembelajaran Kooperatif Matematika Tipe Stad Di Smp Kelas Vii
• Analisis Kebermaknaan Pembelajaran Matematika Di Kelas Vii Smp Pgri 02 Ngantang
• Analisis Kecemasan Siswa Smp Negeri 1 Dau Dalam Menghadapi Mata Pelajaran Matematika
• Analisis Kemampuan Analitis Sistematis Dan Komunikasi Matematis Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (Spldv)
• Analisis Kemampuan Geometri Mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2012/2013 Menurut Teori Van Hiele
• Analisis Kemampuan Guru Matematika Bersertifikasi Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Di Smp Negeri Se-Kota Malang
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematika Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Malang
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Melalui Metode Penemuan Terbimbing Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas Viii Smp Negeri 26 Malang
• Analisis Kemampuan Komunikasi Tulis Matematika Pada Anak Tunarungu Di Slb Eka Mandiri Kota Batu
• Analisis Kemampuan Menulis Matematis Siswa Kelas Xi Iis Di Sman 7 Malang
• Analisis Kemampuan Penalaran Siswa Dengan Menggunakan Metode Guided Discovery Pada Materi Kubus Dan Balok Kelas Viii Di Smp Ar Rohmah Putri Boarding Shchool Dau
• Analisis Kemampuan Representasi Siswa Terhadap Pemberian Soal Open-Ended Pada Materi Relasi Dan Fungsi Kelas Viii Di Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Langkah Pemecahan Masalah Polya
• Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Pada Siswa Smp Negeri 1 Winongan-Pasuruan
• Analisis Kesalahan Dan Tindakan Remedial Dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Berpangkat Bulat Pada Siswa Kelas X Sman 3 Malang
• Analisis Kesalahan Konsep Penyelesaian Soal Cerita Operasi Hitung Bilangan Bulat Padasiswa Kelas Vmi Mambaul Ulum Tegalgondo Malang
• Analisis Kesalahan Penulisan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Kelas Vii Smp Aisyiah Muhammadiyah 3 Malang
• Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Lingkaran Kelas Viii-G Smpn 1 Batu Tahun Ajaran 2014/2015
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menentukan Akar-Akar Persamaan Kuadrat Dan Faktornya Berdasarkan Penyelesaian Masalah Dari Polya Di Kelas Viii Smp ‘Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Pada Siswa Kelas X-1 Sma Negeri Plandaan Jombang
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Materi Peluang Di Ma Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Kesalahan Siswa Menyelesaikan Soal Matematika Dalam Bentuk Cerita Ditinjau Dari Gaya Belajarnya
• Analisis Kesulitan Belajar Geometri Dimensi Tiga Kelas X-Mia Di Sma Negeri 1 Malang
• Analisis Kesulitan Dalam Memecahkan Masalah Matematika Menggunakan Langkah Polya Pada Siswa Kelas Viii Di Mts. Al-Ihsan Kayuaro Kangean
• Analisis Kesulitan Siswa Dalam Memecahkan Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Smp Negeri 2 Batu
• Analisis Kesulitan Siswa Terhadap Pemahaman Materi Garis Dan Sudut Siswa Kelas Vii Smp Negeri 9 Malang
• Analisis Komunikasi Matematis Tertulis Siswa Kelas X Iis 4 Sman 7 Malang Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Think Talk Write
• Analisis Metode Rumah Lebah Dalam Perkalian Dan Pembagian Bilangan Pecahan Untuk Smp
• Analisis Minat Siswa Terhadap Pelajaran Matematika Ditinjau Dari Perspektif Gender
• Analisis Pemahaman Siswa Berdasarkan Teori Apos Pada Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Kelas X Sma Negeri 9 Malang
• Analisis Pembelajaran Siswa Tunagrahita Ringan Kelas 6 Di Sdlb Putra Jaya Malang
• Analisis Pemberian Reward Terhadap Pembelajaran Matematika Dalam Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Di Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Analisis Pengembangan Nilai Karakter Pada Pembelajaran Kooperatif Matematika Tipe Numbered Heads Together (Nht) Kelas X Mia – 2 Di Sma Negeri 1 Malang
• Analisis Penyelesaian Masalah Matematika Pada Pembelajaran Yang Menggunakan Pendekatan Saintifik Di Kelas Vii C Smpn 11 Malang
• Analisis Penyelesaian Soal Cerita Ditinjau Dari Langkah-Langkah Polya Di Kelas Viii Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Proses Pembelajaran Matematika Pada Anak Berkebutuhan Khusus Learning Disabilities Di Kelas Inklusi
• Analisis Proses Pembuatan Mind Map Pada Materi Lingkaran Berdasarkan Tahapan Teori Wallace Pada Siswa Smp Negeri 1 Purwosari
• Analisis Siswa Dalam Mengerjakan Soal Cerita Materi Persamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Di Kelas Vii Mts. Nu Sunan Giri Talang Prigen
• Analisis Strategi Kemampuan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Soal Cerita Menurut Polya
• Analisis Strategi Metakognitif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Di Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Analisis Tahap Berpikir Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Kelas Vii Mts Nahdhatul Ulama Karangploso Malang Pada Materi Geometri
• Analisis Tipe-Tipe Kesalahan Pada Penyelesaian Soal Cerita Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Pada Kelas Viii Siswa Smp Roudhotul Ulum Gondang Legi
• Aplikasi Teorema Polya Dalam Menentukan Banyak Graf Sederhana Yang Tidak Isomorfik
• Efektifitas Model Cooperative Learning Structures (Cls) Dengan Pendekatan Saintifik Dalam Pelajaran Matematika Kelas Viii Di Smp Negeri 2 Grati Pasuruan
• Efektivitas Metode Penemuan Terbimbing Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Negeri 1 Leces
• Ensiklopedia Matematika Smp Berbasis Android
• Game Edukasi Matematika Berbasis Adobe Flash Cs6 Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Di Smp Aisyiah Muhammadiyah 3 Malang
• Generalisasi Metode Pengkonstruksian Persegi Ajaib Order Genap Dengan Elemen Penyusun Bilangan Rasional
• Identifikasi Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Di Kelas Viii Smp Negeri 2 Batu
• Implementasi Metode Aptitude Treatment Interaction (Ati) Dengan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Mts Islamiyah Jabung
• Implementasi Pendekatan Pemecahan Masalah Tahapan Polya Menggunakan Metode Peer Teaching Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viiie Smpn 8 Malang
• Implementasi Pendekatan Problem Posing Based Learning Pada Materi Spldv Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Di Smk Kelas X
• Implementasi Remedial Teaching Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Kajian Tentang Sistem Kongruensi Linier
• Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Penerapan Metode Talking Stick Dengan Teknik Probing Prompting Di Sma Panjura Malang
• Kemampuan Menyusun Kalimat Matematika Dari Soal Cerita Di Smp Berdasarkan Teori Polya
• Kemampuan Penalaran Induktif Siswa Smp N 3 Malang Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika
• Kesiapan Guru Dalam Pembelajaran Matematika Di Mts Surya Buana Malang
• Keterampilan Metakognisi Siswa Impulsif Dan Siswa Reflektif Dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Di Smp Negeri 1 Kesamben
• Kreativitas Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Matematikamenggunakan Model Discovery Learning Dan Student Teams Achievment Division
• Kreativitas Dan Penalaran Siswa Mts. Muhammadiyah 1 Malang Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Model (Team Assisted Individualization) Tai Dan Saintifik
• Kreativitas Guru Dalam Menerapkan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Matematika Di Sman 3 Malang
• Lks Matematika Dengan Metode Discovery Learning Dan Mind Mapping Pada Materi Peluang
• Media Komik Untuk Pembelajaran Matematika Pada Materi Aritmatika Sosial Kelas Vii
• Media Pop-Up Untuk Materi Segitiga Dan Segi Empat Di Smp
• Media Ular Tangga Untuk Materi Operasi Bilangan Rasional Menggunakan Adobe Flash Professional Cs3
• Membandingkan Metode Müller, Metode Bairstow Dan Metode Quotient-Difference (Q-D) Dalam Menentukan Akar Persamaan Polinomial
• Meningkatkan Kreativitas Dan Daya Ingat Siswa Dengan Menggunakan Metode Mind Mapping Di Kelas Vii-A Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Mplementasi Strategi React Pada Pembelajaran Matematika Dengan Seting Two Stay Two Stray Pada Siswa Kelas Viii Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Pelabelan Graf Siklus Untuk Mengkonstruksikan Graf Sisi Ajaib
• Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Kurikulum 2013
• Pemanfaatan E-Learning Edmodo Dalam Pembelajaran Trigonometri Kelas Xi Smk Negeri 2 Trenggalek
• Pembelajaran Diskografi Untuk Anak Tunagrahita Kelas Vii Smplb Putra Jaya Malang
• Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Ilmiah Menggunakan Metode Inquiry Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Pemecahan Masalah Model Polya Siswa Kelas 3 Di Sdn 3 Pengambengan Negara - Bali
• Pembelajaran Matematika Dengan Teknik Scaffolding Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Dan Representasi Matematis Siswa Smp Ar Rohmah Putri Boarding School Dau
• Pembelajaran Model Student Team Achievement Division (Stad) Dengan Problem Posing Di Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Pembelajaranmatematika Dengan Media Lembar Kerja Siswa Berbasis Problem Solving Pada Materi Bangunruang Sisi Datar
• Penambahan Sistem Keamanan Terhadap Aplikasi Pembuat Steganografi Menggunakan Kriptografi Klasik Kode Ascii Sesuai Perhitungan Matriks Dengan Matlab
• Pendekatan Scientific Dengan Media Kartu Bergambar Dalam Materi Peluang Di Smp Negeri 12 Malang
• Penerapan Algoritma Pohon Merentang Minimum Pada Graf Terhubung Berbobot Tak Berarah Dengan Matlab R2012B
• Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Think Pair Share Dan Make A Match Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Smp Negeri 2 Batu
• Penerapan Metode Buzz Group Dengan Strategi Thinktalk- Write Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Negeri 5 Malang
• Penerapan Metode Diskusi Terbimbing Dengan Memanfaatkan Media Kartu Game Matematika (Kgm) Pada Pembelajaran Matematika Di Mts An-Nur Lumajang
• Penerapan Metode Group Investigation Dan Problem Solving Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Di Smpn 4 Batu
• Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Berkelompok Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Shalahuddin Malang
• Penerapan Metode Jigsaw Dengan Pendekatan Metakognitif Dalam Pembelajaran Matematika Pada Kelas Vii Di Smpn 06 Batu Tahun Ajaran 2015/2016
• Penerapan Metode Make A Match Dengan Pendekatan Scientific Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Shalahuddin Malang
• Penerapan Metode Mind Mapping Dengan Pendekatan Siklus Ace Pada Pembelajaran Matematika Kelas X Di Sman 9 Malang Ulfia Wahyu Pransiska Nim : 201010060311164
• Penerapan Metode Pembelajaran Inquiry Pada Materi Lingkaran Di Kelas Viii-C Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Penerapan Metode Pembelajaran Resource Basedlearning Pada Matematika Di Mts.Al.Amin Malang
• Penerapan Metode Pembelajaran Tai Dengan Pendekatan Ctl Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Bangil
• Penerapan Metode Rte (Rotating Trio Exchange) Dengan Teknik Probing Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp Ar- Rohmah Putri Boarding School Dau Malang
• Penerapan Metode Tai Dan Tasmuco Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Di Smp Negeri 4 Batu
• Penerapan Metode Tgt (Team Game Tournament) Dengan Pendekatan Open-Ended Untuk Mengembangkan Kompetensi Matematika Siswa Kelas Viii Smpn 3 Pujon Satu Atap
• Penerapan Model Cooperative Learning Tipe The Power Of Two Pada Materi Himpunan Di Kelas Vii-4 Smp Negeri 5 Malang
• Penerapan Model Group Investigation Dengan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Ix Mts Muhammadiyah 20 Menongo
• Penerapan Model Inquiry Dengan Talking Stick Pada Materi Perbandingan Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Penerapan Model Jigsaw Dengan Strategi Group Resume Pada Pembelajaran Matematika Di Mtsn Pandaan
• Penerapan Model Kooperatif Dengan Teknik Exchange Couple Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas Viii-A Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Ii (Jig Ii) Dengan Pendekatan Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Pada Pelajaran Matematika Materi Statistika Di Kelas Xi Ips 1 Di Madrasah Aliyah Bilingual Batu
• Penerapan Model Missouri Mathematics Project (Mmp) Menggunakan Teknik Permainan Kartu Arisan Pada Materi Tabung Dan Kerucut Di Smp Negeri 02 Mojoanyar-Mojokerto
• Penerapan Model Pembelajaran Course Review Hurray Dengan Menggunakan Teknik Probing Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp Negeri 03 Pujon Satu Atap
• Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Berorientasi Kontekstual Di Kelas 1 Smp Ar-Rohmah Putri Dau
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Statistika Kelas X Mipa Sma Muhammadiyah 1 Malang Tahun Pelajaran 2014 – 2015
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Dengan Pendekatan Saintifik Pada Pelajaran Matematika Kelas Viii Smpn 2 Ngimbang Lamongan
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Dan Think Pair Share Pada Pembelajaran Matematika Kelas X Ma Unggulan Darul Falah Mojokerto
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Pada Materi Perbandingan Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Materi Turunan Pada Kelas Xi Ipa 2 Di Sman 1 Kalidawir
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning (Ctl) Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Tahun Pelajaran 2014/2015
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Dengan Metode Penemuan Terbimbing Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 06 Dau-Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Menggunakan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Matematika Kelas X-I Sma Muhammadiyah 3 Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas Viii Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think- Talk-Write (Ttw) Pada Materi Teori Peluang Kelas Ixa Smpn 1 Mlandingan-Situbondo
• Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Dengan Mind Mapping Untuk Membangun Kemampuan Berfikir Kreatif Pada Materi Peluang Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Matematika Knisley Dengan Two Stay Two Stray Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Smpn 08 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas Viii Smp Diponegoro33
• Penerapan Model Pembelajaran Nht Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Di Kelas X Tkj Smk Putra Bangsa Pagak - Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Strategi The Power Of Two Pada Pembelajaran Matematika Di Smpn 1 Besuk-Probolinggo
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dengan Metode Group Investigation Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Stad-Problem Posing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Logika Matematika Di Kelas X-7 Man Malang 2 Batu
• Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Nht Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Di Smpn 04 Batu
• Penerapan Model Problem Posing Dan Snowball Throwing Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii Mts Surya Buana Malang Malang
• Penerapan Model Quantum Teaching Dengan Metode Mind Mapping Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii-A Di Mts Wali Songo Sumberrejo
• Penerapan Pembelajaran Dengan Menggunakan Model Jigsaw Dan Make A Match Pada Materi Statistika Kelas Vii Smp Negeri 3 Malang
• Penerapan Pembelajaran Inkuiri Dengan Model Kooperatif Di Smp Negeri 1 Poncol Magetan
• Penerapan Pembelajaran Kontekstual Pada Pokok Bahasan Aritmatika Sosial Kelas Vii-A Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Dengan Penilaian Portofolio Pada Pelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Group Investigation (Gi) Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Kaidah Pencacahan Kelas Xi Ipa Ma Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Teams Games Tournament (Tgt) Dengan Pendekatan Course Review Horay (Crh) Pada Pembelajaran Matematika Di Smp 'Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Keliling Dan Luas Bangun Datar Sederhana Kelas Iv Sdn Keret Sidoarjo
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individually (Tai) Dengan Penemuan Terbimbing Pada Pembelajaran Matematika Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Model Ctl (Contextual Teaching And Learning) Melalui Teknik Air (Auditory Intellectually Repetition) Pada Materi Fungsi Kelas Viii
• Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Pemecahan Masalah Tipe Ideal Di Kelas Vii Smp Pemana
• Penerapan Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (Tgt) Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Smp Muhammadiyah 06 Dau Tahun Pelajaran 2014/2015
• Penerapan Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Discovery Learning Dengan Pendekatan Saintifik Pada Kelas X Smk Pgri Mojosari
• Penerapan Pendekatan Ilmiah Berbasis Penilaian Otentik Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas X Sma Negeri 7 Malang
• Penerapan Pendekatan Ilmiah Menggunakan Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Pendekatan Ilmiah Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Pokok Bahasan Spldv Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Driyorejo Gresik Menggunakan Problem Based Learning
• Penerapan Pendekatan Saintifik Menggunakan Model Pembelajaran Stad Pada Materi Statistika
• Penerapan Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Matematika Di Smpn 11 Malang
• Penerapan Pendekatan Scientific Menggunakan Guided Inquiry Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Malang
• Penerapan Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran Matematika Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Program Cabri 3D Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Bangun Ruang Sisi Datar
• Penerapan Proses Orthogonalisasi Gram-Schmidt Dalam Membentuk Faktorisasi Qr
• Penerapan Scientific Approach Melalui Cooperative Learningnumber Heads Together (Nht) Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Di Smp Negeri 2 Batu
• Penerapan Sosiometri Dalam Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Materi Bangun Ruang Sisi Datar Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii-D Smp Negeri 1 Lawang
• Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Listener Team Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Kelas X Iis 1 Sman 9 Malang
• Penerapan Strategi Questions Student Havemelalui Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Pada Materi Bilangan Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Smp
• Pengaruh Minat Dan Kebiasaan Belajar Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau Terhadap Prestasi Belajar Matematika
• Pengaruh Pengunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Kemampuan Komunikasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Pengembangan Instrumen Penilaian Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (Pmri) Materi Bangun Datar Di Smp Negeri 1 Rejoso
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smpn 12 Malang
• Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran Matematika Berbasis Adobe Flash Di Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama
• Pengembangan Media Game Aljabar Shoot Pada Materi Aljabar Untuk Siswa Kelas Viii Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Materi Graf Eulerian Untuk Menentukan Jejak Dan Sirkuit Eulerian
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Dengan Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Fungsi Untuk Siswa Kelas Viii Smp
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbentuk Game Edukatif Pada Materi Lingkaran Berbasis Adobe Flash Professional Di Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbentuk Komik Matematika Interaktif Pada Materi Himpunan Untuk Siswa Kelas Vii Smp Negeri 25 Malang
• Pengembangan Media Pembelajaran Game Arrow Geometry Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Untuk Siswa Smp Kelas Viii
• Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukatif Pada Materi Relasi Dan Fungsi Berbasis Adobe Flash Professional Cs6 Di Smp Negeri 1 Malang
• Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukatif Pada Materi Transformasi Berbasis Adobe Flash Professional Cs6 Untuk Siswa Smp Kelas Vii
• Pengembangan Media Pembelajaran Game Math Statistic Marble Pada Materi Statistika Di Smp Kartika Iv-9 Malang
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Cs6 Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Untuk Kelas Viii Semester Ii
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Profesional Cs6 Pada Materi Himpunan Untuk Siswa Kelas Vii Smp/Mts
• Pengembangan Media Pembelajaran Kalkulus Kelas Xii, Materi Turunan Dan Integral Menggunakan Adobe Flash Cs6
• Pengembangan Media Pembelajaran Manipulatif Pada Materi Fungsi Di Smp Negeri Sumberejo Ambulu
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Adobe Flash Cs3 Pada Siswa Smp/Mts Kelas Viii
• Pengembangan Media Pembelajaran Pada Materi Pola Bilangan Rasional
• Pengembangan Modul Matematika Berbasis Lks Dengan Pendekatan Problem Based Learning
• Pengembangan Modul Matematika Dengan Pendekatan Saintifik Tentang Garis Dan Sudut Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Nht Pada Siswa Kelas Vii Smpn 18 Malang
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Untuk Siswa Kelas X Sman 3 Malang
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Sets (Sciense, Environtment, Technology, And Society) Pada Materi Bilangan Pecahan Kelas Vii Mts Tmi Pujon
• Pengembangan Sistem Ujian Online Berbasis Wondershare Quiz Creator Pada Pembelajaran Matematika Smp
• Penggunaan Metode Penemuan Terbimbing Dengan Setting Kooperatif Tipe Stad Pada Topik Teorema Pythagoras Di Smpn 3 Plumpang
• Penggunaan Teorema Euler Pada Kriptografi Rsa (Rivest, Shamir Dan Adleman) Dengan Bahasa Pemrograman Matlabng
• Permainan Berhitung Anak Usia Dini Berbasis Android
• Profil Berpikir Kreatif Siswa Smk Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Extrovert-Introvert
• Profil Cara Memecahkan Masalah Matematika Persamaan Linier Satu Variabel Siswa Kelas Vii D Smpn 25 Malang Ditinjau Dari Gaya Belajar
• Solusi Numerik Dan Analisis Galat Sistem Persamaan Diferensial Orde-3 Dengan Menggunakan Metode Satu Langkah (One Step Method) Dan Metode Banyak Langkah (Multi Step Method)
• Studi Komparasi Antara Model Pembelajaran Problem Solving Dan Problem Posing Pada Siswa Kelas Viii Di Mts Surya Buana
• Uji Kekonvergenan Pada Deret Kompleks

Tahun 2014

• Analisis Butir Soal Ujian Tengah Semester (Uts) Matematika Kelas Vii D Smpn 11 Malang
• Analisis Efektifitas Pembelajaran Matematika Melalui Metode Tps Dengan Media Ape Di Kelas Ii Sdn Mulyo Agung 01 Dau Malang
• Analisis Hasil Belajar Dan Penggunaan Media Visual Berbentuk Gambar Dalam Pembelajaran Matematika Pada Anak Berkebutuhan Khusus (Abk) Di Slb Bhakti Luhur Malang
• Analisis Heteroskedastisitas Pada Model Regresi Linear Berganda
• Analisis Kemampuan Geometri Siswa Smp Berdasarkan Tahap Berpikir Van Hiele
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp Negeri 3 Malang Kelas Viii Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Lingkaran
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Terkait Dengan Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (Spldv) Di Tinjau Dari Tahapan Polya Pada Siswa Kelas Viii-B Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas 7 Smp Negeri 5 Malang Melalui Soal-Soal Open-Ended
• Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Melalui Pendekatan Problem Posing Di Kelas X Ipa 1 Sma Negeri 9 Malang
• Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Operasi Bentuk Aljabar Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa Di Kelas Vii Smp Negeri 1 Lenteng
• Analisis Kesalahan Pada Proses Pemecahan Masalah Materi Pythagoras Dengan Tahapan Newman Pada Siswa Kelas Viii Smp Aisyiyah 3 Malang
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Program Linear Pada Kelas Xi Di Smk Negeri 2 Batu
• Analisis Kesalahan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita Luas Bangun Datar Di Kelas Vi Sdn Sukodadi 02 Wagir Malang
• Analisis Kesalahan Siswa Smp Dalam Mengerjakan Soal-Soal Matematika Berdasarkan Tipe Belajar Anak
• Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 3 Ponorogo Dalam Mempelajari Aljabar
• Analisis Kesulitan Dalam Memecahkan Masalah Berdasarkan Tingkat Kemampuan Matematika Pada Materi Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan Linear Dua Variabel Di Kelas X
• Analisis Kesulitan Guru Dalam Proses Pembelajaran Matematika Di Madrasah Ibtidaiyah Kota Mojosari
• Analisis Ketidakmampuan Penyelesaian Soal Cerita Matematika Berdasarkan Tahapan Newman Pada Siswa Kelas Viii Smpn 25 Malang
• Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Matematika Di Smp Muhammadiyah Kota Malang
• Analisis Metakognisi Siswa Dalam Penyelesaian Masalah Matematika Ditinjau Berdasarkan Gender Di Sma
• Analisis Modulus Dalam Pembentukan Kunci Rahasia Pada Algoritma Kriptografi Rsa
• Analisis Pembelajaran Matematika Di Taman Kanak-Kanak (Tk)
• Analisis Pemecahan Masalah Matematika Pada Peserta Didik Di Komunitas Homeschoolingsekolah Dolan Malang
• Analisis Pemecahan Masalah Matematika Siswa Smp Berdasarkan Gaya Kognitif
• Analisis Relational Understanding Siswa Smp Negeri 3 Malangkelas Viii Berkemampuan Matematika Tinggi Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika
• Analisis Strategi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Pada Materi Pecahan Di Sd Negeri Dinoyo 2 Malang
• Aplikasi Digraf Berbobot Untuk Menentukan Jalur Angkot Terpendek Di Malang Jurusan Arjosari - Gadang
• Aplikasi It Pada Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika Media Belajar Matematika Berbentuk Permainan Pada Materi Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Program Komputer Macromedia Flash Untuk Siswa Smp
• Aplikasi Pewarnaan Peta Di Malang Raya
• Aplikasi Teori Graf : Maximum Network Flow Problem Pada Analisa Kepadatan Lalu Lintas Di Pertigaan Pln Malang
• Dimensi Metrik Pada Generalisasi Graf Ilalang
• Efektivitas Model Pembelajaran Course Review Horay Pada Materi Faktorisasi Aljabar Di Kelas Viii Smpn 3 Malang
• Efektivitaspenerapan Model Aptitude Treatment Interactionpada Pembelajaran Matematika Dikelas Viiismp Negeri18 Malang
• Eksentrik Digraf Danpelabelan Konsekutif (Consecutive Labeling) Pada Graf Star S_N (N Bilangan Asli)
• Game Edukasi Barisan Aritmatika Dan Geometri Dengan Menggunakan Fitur Accelerometer Pada Android
• Halaman Judul Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Media Pohon Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Batu
• Hubungan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 2 Bangkalan (Study Berdasarkan Persepsi Siswa)
• Identifikasi Kesalahan Dalam Menyelesaikan Masalah Geometri Berdasarkan Gender Pada Peserta Didik Kelas Viii Smp Muhammadiyah 2 Malang Tahun Ajaran 2012/2013
• Identifikasi Kesalahan Dalam Penyelesaian Soal Aritmatika
• Identifikasi Pendidikan Karakter Pada Buku Ajar Matematika Smp Kurikulum 2013 Terbitan Pusat Perbukuan Kemendikbud
• Implementasi Metode Group To Group Exchange Dengan Problem Based Learning Pada Pembelajaran Matematika Di Sma
• Implementasi Metode Pembelajaran Cooperatif Learning Tipe Nht Dengan Media Adobe Flash Cs 3 Pada Materi Garis-Garis Segitiga Mochamad
• Kajian Matematika Murni
• Kajian Triple Markov
• Karakteristik Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Di Kelas Viii Smp Negeri 18 Malang
• Keefektifan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps (Think-Pair-Share) Pada Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus Di Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Kemampuan Komunikasi Siswa Tahap I Berfikir Van Hiele Pada Pembelajaran Geometri Di Smp Hasan Munadi Gunung Gangsir
• Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar Dalam Learning Cycle 5E
• Kemampuan Pemodelan Matematika Siswa Smp Negeri 5 Malang Pada Materi Segiempat Dan Segitiga
• Kemampuan Visualisasi Operasi Hitung Dasar Bilangan Pecahan Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Angkatan 2013 Universitas Muhammadiyah Malang
• Kemonotonan Dan Pertidaksamaan Fungsi Bigamma
• Kompetensi Kepribadian Guru Matematika Di Mts Muhammadiyah Kota Malang
• Menentukan Determinan Matriks Dengan Metode Chio Pada Setiap Elemen Baris Pertama Matriks
• Menentukan Interval Kepercayaan Parameter Model Regresi Nonlinier Power Dengan Metode Ols (Ordinary Least Square) Dan Gls (Generalized Least Square)
• Metode Pembelajaran Guided Note Taking Dengan Media Poster Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Kelas Vii
• Model Antrian Poisson Pelayanan Tunggal Untuk Populasi Tak Terbatas
• Model Matematika Kelembaban Udara Untuk Pendugaan Evaporasi Di Karangploso, Kabupaten Malang
• Modul Pembelajaran Kubus Dan Balok Dengan Pendekatan Problem Based Learning Untuk Kelas Viii
• Optimalisasi Biaya Jalur Travel Dengan Menggunakan Algoritma Djikstra Dan Max-Flow-Min-Cut
• Pelabelan Total Titik Ajaib Pada Graf Petersen
• Pemahaman Konsep Persamaan Garis Lurus Melalui Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Dengan Pendekatan Problem Posing Pada Siswa Kelas Viii Mts Sa Wringin Bondowoso
• Pemanfaatan Metode Runge Kutta Orde Empatuntuk Mencari Solusi Sistem Persamaan Non Linier Transendental
• Pembelajaran Dengan Menggunakan Macromedia Flash Pokok Bahasan Bentuk Aljabar Pada Siswa Kelas Vii Di Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Pembelajaran Kreatif Model Treffinger Pada Mata Pelajaran Matematika Di Mts Yaspuri Malang
• Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Spontaneous Group Discussion (Sgd) Ditinjau Dari Kesiapan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Aisyiyah Boarding School Malang
• Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Nht (Numbered Heads Together) Berbasis Penilaian Otentik(Authentic Assessment)Di Smp Negeri 3 Bangil
• Pembelajaran Matematika Realistik (Pmr) Ditinjau Dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Pembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Geometri Di Smp Muhammadiyah 6 Malang
• Pembentukkan Field Atas Matriks Circulant
• Pembuatan Media Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Operasi Bilangan Bulat Positif Untuk Kelas 1 Sdn 1 Tegalgondo Malang Berbantuan Guide Matlab
• Penerapan Arcs Pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Stad Dan Nht Di Smp Negeri 3 Ampelgading Malang
• Penerapan Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (Nht) Dengan Pendekatan Savi (Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually) Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas Viii Smpn 13 Malang
• Penerapan Metode Belajar Arias Pada Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament (Tgt) Di Smp Negeri 3 Ampelgading
• Penerapan Metode Flash Card Glenn Doman Pada Materi Mengenal Lambang Bilangan Siswa Kelompok A Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 02 Bumiaji
• Penerapan Metode Jarimatika Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar
• Penerapan Metode Mind Mapping (Peta Pikiran) Pada Pembelajaran Matematika
• Penerapan Metode Numbered Head Together (Nht) Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Kelas Viii Di Smp Negeri 1 Pakis
• Penerapan Metode Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Berbasis Strategi Group Resume Pada Pembelajaran Matematika Di Man Malang Ii Batu
• Penerapan Metode Rotating Trio Exchange Dengan Teknik Round Table Pada Pembelajaran Matematika Terhadap Siswa Kelas X-8 Di Man Malang Ii Batu
• Penerapan Metode Thomas Dalam Menyelesaikan Persamaan Difernsial Parsial Order Dua
• Penerapan Model Kooperatif Tipe Group Investigation Dengan Strategi Mind Map Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii-G Smp Negeri 11 Malang
• Penerapan Model Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok Pada Pokok Bahasan Operasi Hitung Dan Pemfaktoran Dalam Bentuk Aljabar Dengan Menggunakan Macromedia Flash Kelas Viii Di Mts 1 Muhammadiyah Malang
• Penerapan Model Kooperatif Tipe Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Dalam Pembelajaran Materi Relasi Dan Fungsi Di Kelas X Ips Sma Tamansiswa Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Himpunan Di Kelas Vii Mts Negeri Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Kolaboratif Reciprocal Teaching Pada Pembelajaran Matematika Materi Fungsi Di Kelas Viii Di Smp Negeri 13 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Spontaneous Group Discussion Project( Sgdp ) Pada Pembelajaran Limit Kelas Xi Ips 1Ma Bilingual Batu Islah Ziauddin
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Berkirim Salam Dan Soal Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op Dengan Metode Make A Match Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii-B Mts Nurul Huda Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dalam Mengembangkan Nilai Karakter Pada Pembelajaran Bentuk Akar Di Sma Negeri 9 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Game Tournament Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 01 Genteng
• Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle (Lc) 5 Fase Dan Strategi Think Talk Write (Ttw) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Smp Pgri 1 Pakisaji
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Strategi Quick On The Draw Pada Materi Segiempat Kelas Vii Smp Negeri 01 Tiris
• Penerapan Model Pembelajaran Stad Dan Nht Pada Materi Kubus Dan Balok Untuk Meningkatkan Aktifitas, Kreatifitas, Dan Hasil Belajar Siswa Di Smp Tamansiswa Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Dengan Metode Resitasi Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Gandusari-Trenggalek
• Penerapan Model Pembelajaranprobing-Jigsaw Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii B Smp Negeri 11 Malang Tahun Ajaran 2013/2014
• Penerapan Model Snowball Throwing Pada Pembelajaran Matematika Di Siswa Kelas Viii Smp Negeri 9 Probolinggo
• Penerapan Model Team Assisted Individualization (Tai) Dengan Pendekatan Reciprocal Teaching Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Negeri 13 Malang Kelas Viii-A Pada Materi Operasi Hitung Aljabar
• Penerapan Pembelajaran Dengan Penemuan (Discovery Learning) Pada Materi Teorema Pythagoras Kelas Viii Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Penerapan Pembelajaran Kontekstual Melalui Metode Make A Match Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Viii E Smpn 11 Malang Tahun Ajaran 2013/2014
• Penerapan Pembelajaran Kontekstual Pada Materi Sistem Persamaan Linear Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 4 Porong
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Gi Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Aritmetika Kelas Iv Di Sdn Pekoren 3 Rembang Pasuruan
• Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Karakter Untuk Melatih Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Materi Volume Kubus Dan Balok Kelas Vii Di Smp Ar-Rohmah Malang
• Penerapan Pembelajaran Outdoor Mathematics Melalui Motodecooperative Learning Di Kelas Iiisdn Gadingkulon 01 Dau Malang
• Penerapan Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Menggunakan Macromedia Director Mx Materi Limit Fungsi Pada Siswa Kelas Xi Di Ma Nurud-Dhalam Sumenep
• Penerapan Pendekatan Ilmiah Menggunakan Problem Posing Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 18 Malang
• Penerapan Scaffolding Dalam Pembelajaran Matematika Sub Bahasan Operasi Bentuk Aljabar Di Kelas Viiif Smp Negeri 2 Gondang Nganjuk
• Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Crossword Puzzle Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Talk-Write(Ttw) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Beji Pasuruan
• Pengaruh Penggunaan Strategi Means-Ends Analysis Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Smp Negeri 18 Malang
• Pengembangan Bahan Ajar Jarimatika Berbasis Flash Pada Materi Hitung Operasi Bilangan Bulat Positif
• Pengembangan Game Interaktif Pada Materi Pecahan Dengan Menggunakan Sistem Operasi Android
• Pengembangan Instrumen Tes Untuk Meningkatkan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 02 Inovasi Malang
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa Dengan Metode Penemuan Terbimbing Dalam Menentukan Formula Luas Permukaan Dan Volume Balok Kelas Viii Di Smpn 1 Gondangwetan Pasuruan
• Pengembangan Macromedia Flash Dalam Pembelajaran Evaluasi Matematika Untuk Anak Berkebutuhan Khusus (Abk) Kelas Viii Di Sekolah Inklusi
• Pengembangan Media Kuis Interaktif Menggunakan Adobe Flash Cs 3 Pada Materi Aritmatika Sosial Untuk Siswa Smp/Mts
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Permainan Edukatif Ular Tangga Operasi Bentuk Aljabar Dengan Adobe Flash Cs6
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbentuk Game Edukatif Pada Materi Persamaan Linier Satu Variabel Kelas Vii Di Mts. Muhammadiyah 1 Malang Budi
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Menggunakan Html, Css, Macromedia Flash , Coreldraw, Dan Javascript
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Macromedia Flash Berbasis Flip Book Pada Materi Fungsi
• Pengembangan Media Pembelajaran Materibilanganmenggunakan Macromedia Flash Untuk Siswa Smp Kelas Vii
• Pengembangan Webquest Berbasis Problem Based Learning Pada Pembelajaran Matematika Materi Aritmatika Sosial Kelas Vii Di Smpn 3 Malang
• Penggunaan Matriks Dalam Perhitungan Sandi Vigenere Dengan Bahasa Pemrograman Matlab
• Penggunaan Media Blok Aljabar Dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Operasi Bentuk Aljabar Dengan Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Di Smp Negeri 1 Sukapura
• Penggunaan Media Cse (Cabri Smart-Edu) Pada Pembelajaran Geometri Kelas Viii Smp
• Pengkonstruksian Kode Huffman Dengan Menggunakan Pohon Biner Berbantuan Bahasa Pemrograman Php
• Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 2 Malang Melalui Strategi Metakognitif
• Peningkatan Performa Exhaust Box Pengukus Sarden 425 Gram Menggunakan Plc Kontrol Fuzzy Logic
• Penyelesaian Persamaan Diferensial Biasa Nonlinear Menggunakan Metode Dekomposisi Adomian
• Peranan Pseudo Invers Dalam Penyelesaian Persamaan Linier Simultan
• Perancangan Pemanas Air Tenaga Surya Dengan Pipa Berbentuk U
• Perancangan Thermal Insulator Ruang Bakar Mikro Gas Turbin
• Persepsi Siswa Kelas Vii Terhadap Guru Matematika Di Smp Negeri 1 Pakis Tahun Ajaran 2013/2014
• Problematika Guru Matematika Dalam Menerapkan Kurikulum 2013 (Studi Kasus Di Smp Negeri 3 Malang Dan Smp Negeri 5 Malang)
• Solusi Alternatif Menghitung Determinan Matriks Ordo 4 X 4
• Studi Komparasi Hasil Belajar Matematika Antara Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Stad Dan Tgt
• Teorema Sisa Cina
• Total Edgeirregularity Strength Dari Skew Product Antara Suatu Cycle Dengan Beberapa Graf

Tahun 2013

• Analisis Autokorelasi Pada Model Regresi Linier Berganda
• Analisis Gerak Bola Dengan Teknik Jump Shot Dalam Permainan Biliar
• Analisis Interaksi Siswa Dalam Kelompok Pada Pembelajaran Kooperatif Bidang Studi Matematika Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 6 Malang
• Analisis Kemampuan Guru Praktikan Dalam Menyusun Rencana Pembelajaran
• Analisis Kesalahan Konsep Pokok Bahasan Geometri Pada Buku Teks Matematika Smp Kelas Vii
• Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Siswa Mts. Muhammadiyah 1 Malang
• Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Hitung Pecahan Bentuk Aljabar Di Kelas Viii
• Analisis Metakognisi Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Gender
• Analisis Metakognitif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Di Sd Muhammadiyah 08 Dau
• Analisis Pembelajaran Matematika Dalam Penerapan Pendidikan Karakter Pada Kurikulum Ktsp Di Ma 01 Ma’Arif Batu
• Analisis Pembelajaran Matematika Di Sdlb Tunarungu Ngudi Hayu Togogan Kecamatan Srengat Kabupaten Blitar
• Analisis Pembuktian Matematika Pada Geometri Euclide Menggunakan Langkah Polya Di Universitas Muhammadiyah Malang
• Analisis Sistem Antrian Pada Pelayanan Pendaftaran Di Puskesmas Gribig Malang
• Analisis Strategi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Pada Bangun Ruang Sisi Datar
• Analisis Variasi Penyelesaian Soal Geometri Di Sekolah Menengah Pertama
• Aplikasi It Dalam Pendidikan Matematika Media Pembelajaran Kubus Dan Balok Menggunakan Adobe Flash Cs 5 Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 12 Malang
• Aplikasi Logika Fuzzy Pada Sistem Pengambilan Keputusan Beratribut Ganda
• Aplikasi Residu Untuk Menyelesaikan Persamaan Diferensial Parsial
• Aplikasi Swishmax Dalam Menciptakan Media Pembelajaran Interaktif Matematika Pada Materi Garis Singgung Lingkaran (Tingkat Smp)
• Desain Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 2 Malang
• Disain Media Pembelajaran Interaktif Dengan Menggunakan Macromedia Flash Professional 8 Pada Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang Ederhana Untuk Siswa Kelas Iv
• Efektifitas Pembelajaran Missouri Mathematic Project (Mmp) Dibandingkan Dengan Ekpositori Materi Pokok Spldv Pada Siswa Kelas Viii Smpn 7 Blitar
• Efektivitas Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Di Sman 7 Malang
• Eksentrik Digraf Dari Graf Platonik Dan Graf Roda
• Enggunaan Metode Eliminasi Gauss Untuk Mencari Nilai Koefisien-Koefisien Pada Garis Regresi Linier Berganda
• Identifikasi Jenis Bantuan ( Scaffolding) Guru Pada Anak Yang Mempunyai Kesulitan Menyelesaikan Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Sd Kelas Iv Aipaya Sumbawa (Ntb)
• Identifikasi Level Metakognitif Siswa Ma Muhammadiyah 1 Malang Dalam Memecahkan Masalah Matematika
• Implementasi Java 2 Standard Edition (J2Se) Pada Pembuatan Game Edukasi Pecahan
• Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Lingkaran Di Smp 01 Muhammadiyah Malang
• Implementasi Model Pembelajaran Buzz Group Dengan Menggunakan Strategi Belajar Peta Konsep Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Pakisaji
• Implementasi Model Pembelajaran Novick Yang Terfokus Pada Kemampuan Komunikasi Matematik Peserta Didik Dalam Materi Segiempat Kelas Vii Di Smpn 2 Dampit
• Implementasi Model Reciprocal Teaching Pada Mata Pelajaran Matematika Di Mts Muhammadiyah 01 Malang
• Implementasi Pembelajaran Ruang Dimensi Tiga Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Audio Visual 3D Studio Max Di Kelas X Sma Islam Hasyim Asy’Ari Kota Batu
• Implementasi Pendekatan Open-Ended Pada Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar Kelas Iv Terhadap Kemampuan Berpikir Divergen Siswa
• Implementasi Strategi Pembelajaran Pq4R Pada Siswa Kelas Viii Mts. Al-Miftah Sumberbaru Jember Materi Faktorisasi Suku Aljabar
• Kemampuan Bertanya Dan Menjawab Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps)
• Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Dalam Pembelajaran Kooperatif Model Think Pair Share
• Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Mi Yaspuri Berdasarkan Langkah Polya
• Kemampuan Pemecahan Masalah Operasi Hitung Bilangan Pecahan Pada Siswa Kelas X Sma Ardjuna Malang Semester 2 Tahun Ajaran 2011/2012
• Kesejajaran Dalam Geometri Affine
• Membandingkan Pendekatan Parameter Maximum Likelihood Estimation (Mle) Dan Modified Profile Likelihood (Mpl) Untuk Mendapatkan Model Volatilitas Egarch Optimum
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Smpn 1 Nglegok Blitar Menggunakan Model Kooperatif Tgt Pada Materi Segi Empat
• Metode Problem Posing Dengan Kooperatif Tipe Thinkpair- Share (Tps) Dalam Pembelajaran Matematika Pada Materi Fungsi Kelas Viii Smp Negeri 18 Malang
• Mind Mapping Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas Viii Smp Pgri 01 Karangploso Kabupaten Malang
• Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Di Kelas Viii B Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Pelabelan Total Sisi Ajaib Pada Graf Tak Terhubung (2N + 1)P 3
• Pelabelan Total Sisi Ajaib Pada Hasil Kali Graf Pn C5 Dengan N 2 Serta Pemrogramannya Dengan Menggunakan Delphi 7.0
• Pemahaman Konsep Operasi Bilangan Bulat Kelas Iv Sd Insan Amanah Malang
• Pemanfaatan Paket Lab Virtual Matematika Untuk Mengetahui Hasil Belajar Dan Respon Siswa Materi Bangun Ruang Kelas V Sd Negeri 01 Plampang Kabupaten Sumbawa Besar 2011 / 2012
• Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Komunikasi Siswa Pada Materi Kubus, Balok, Limas Dan Prisma Tegak Di Smp Pgri 03 Karangploso
• Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Stad Dengan Strategi Permainan Relay Berbantuan Buku Pedoman Guru Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Penerapan Logika Fuzzy Pada Sistem Diagnosa Penyakit Diabetes Mellitus Menggunakan Aplikasi Java
• Penerapan Metode Classwide Peer Tutoring (Cpt) Dan Teams Games Tournaments (Tgt) Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viie Di Mts Negeri Batu
• Penerapan Metode Experiential Learning Dengan Strategi Quick On The Draw Pada Pembelajaran Matematika Smp Negeri 1 Blega Bangkalan
• Penerapan Metode Inkuiri Dengan Pendekatan Metakognitif Pada Pembelajaran Matematikasiswa Kelas Vii-D Smp Raden Fatah Batu
• Penerapan Metode Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Ditinjau Dari Strategi Motivasi Arias Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Smp Pgri 01 Karangploso
• Penerapan Metode Make A Match Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Mengenal Jenis - Jenis Pekerjaan Kelas Iii Sdn Ploso Jombang
• Penerapan Metode Mind Map Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 9 Gondanglegi
• Penerapan Metode Pembelajaran Demontrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Keliling Persegi Dan Persegi Panjang Pada Siswa Kelas Iii Sdn Barurejo Ii Sambeng Lamongan
• Penerapan Metodepembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Segi Empat Di Smpn 4 Malang Kelas Vii-C Tahun Ajaran 2012/2013
• Penerapan Model 5E Learning Cycle Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii-B Smp Raden Fatah Batu
• Penerapan Model Kooperatif Tipe Group Investigation Melalui Pendekatan Savi Pada Pembelajaran Matematika Siswa Smp Muhammadyah 09 Sugio Lamongan
• Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas Vii-8 Smp Negeri 3 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Circ Dengan Pendekatan Problem Solving Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii-A Mts. Wahid Hasyim 01 Dau Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Talking Flags Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Di Mts. Muhammadiyah I Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Pada Materi Segitiga Dan Segiempat Di Smp Negeri Satu Atap Merjosari
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Dalam Pemecahan Masalah Kelas Xi Sma Negeri 9 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Pada Pokok Bahasan Keliling Dan Luas Bangun Datar Sederhana Kelas Iv Mi. Bahrul Ulum Bumiaji-Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (Rme) Pada Materi Aljabar Untuk Siswa Kelas Xi Smk Muhammadiyah 1 Kota Malang
• Penerapan Model Teams–Games–Tournament(Tgt) Dengan Pendekatan Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Pada Mata Pelajaran Matematika Di Smk Muhammadiyah 2 Malang
• Penerapan Model Think Pair Share (Tps) Pada Pembelajaran Matematika Di Smp Negeri 2 Poncokusumo Siswa Kelas Viii
• Penerapan Pembelajaran Aljabar Melalui Media Visualisasi Pada Anak Berkebutuhan Khusus (Abk) Di Smp Negeri 18 Malang
• Penerapan Pembelajaran Dengan Metode Silih Tanya Antar Siswa Berbantuan Kartu Model Pada Materi Segitiga Di Kelas Vii B Di Smp Negeri 3 Probolinggo
• Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Resource Based Learning Dan Strategi Reciprocal Teaching Pada Kemampuan Problem Solving Siswa Kelas Vii-B Smpih Dau
• Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Menggunakan Metode Sq4R Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii-B Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Penerapan Pembelajaran Model Student Teams-Achievement Divisions (Stad) Berbasis Portofolio Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas Viii Smpn 1 Pakuniran Probolinggo
• Penerapan Pendekatan Dlps (Double Loop Problem Solving) – Apos (Action, Process, Object, Schema) Pada Pembelajaran Matematika Di Smpn I Blega
• Penerapan Pendekatan Problem Possing Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Menumbuhkan Kemampuan Komuikasi Matematis Siswa Smpn 1 Sukapura
• Pengaruh Metode Resitasi Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp N 1 Ngadirojo Kab. Pacitan
• Pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multi Representasi (Dmr) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Smp
• Pengaruh Pembelajaran Metode Inquiry Terhadap Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Di Sma Negeri 7 Malang
• Pengembangan Lembar Kerja Siswa Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Materi Kubus Dan Balok Kelas Viii Smp Negeri 1 Ngoro
• Pengembangan Media Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Dengan Menggunakan Program Camtasia Pada Siswa Kelas 4 Sdn Bumiayu 2 Malang
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif Dengan Menggunakan Adobe Flash Dan Database Xml (Extensible Markup Language) Pada Materi Aljabar Di Sekolah Menengah Pertama
• Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Game Matematika Dengan Menggunakan Macromedia Captivate Pada Komunitas Homeschooling Sekolah Dolan Malang
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pada Topik Operasi Bilangan Bulat Di Kelas V Sdn 02 Kepatihan Tulungagung
• Penghitungan Rantai Markov Dengan Menggunakan Diagonalisasi Matriks R_(M×M)
• Pengkonstruksian Wavelet Haar Berdasarkan Sifat Analisis Multi Resolusi
• Pengkontruksian Graf Kelipatan Graf C_5 (Graf (K_P-C_5)) Berbantuan Bahasa Pemrograman Matlab
• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian Dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt (Teams Games Tournaments) Menggunakan Media Kartu Soal Pada Siswa Kelas Iv Di Sdn Merjosari Iii Malang
• Peningkatan Hasil Belajar Siswa Terhadap Materi Pokok Tabung Kelas Ix Melalui Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Teknik Hands On Mathematic Di Smp Muhammadiyah 6 Malang Tahun Pelajaran 2012/2013
• Pewarnaan Pada Digraf
• Sifat Segitiga Pada Geometri Elliptik
• Solusi Numerik Dan Analisis Galat Sistem Persamaan Diferensial Orde-2 Dengan Menggunakan One Step Method Dan Multi Step Method
• Studi Tentang Pembelajaran Matematika Di Hsg (Homeschooling Group) Malang
• Teknik Pengajaran Resiprokal Note-Taking Pairs Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas Vii-C Mts Al-Musthofa Canggu Pada Materi Operasi Bilangan Pecahan Melalui Pendekatan Problem Solving

Tahun 2012

• Analisis Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Terhadap Penerapan Metode Diskusi Dengan Teknik Brainstorming Dalam Pembelajaran Matematika
• Analisis Butir Soal Ujian Tengah Semester Bidang Studi Matematika Kelas X Semester Gasal Tahun Pelajaran 2011/2012 (Studi Kasus Di Sma Negeri 1 Pagak Kabupaten Malang
• Analisis Gaya Belajar Dan Metode Mengajar Matematika Anak Autis Kelas 7 Di Smp Negeri 18 Malang
• Analisis Kemampuan Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas Ix Mts Ma’Arif Sunan Giri Talang Kec.Prigen Kab.Pasuruan
• Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Materi Operasi Hitung Pecahan Pada Siswa Kelas V A Sd Negeri Purwosari 1
• Analisis Kesalahan Konsep Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Dan Pembelajaran Inkuiri Siswa Smp Negeri I Barat Magetan
• Analisis Kesalahan Penyelesaian Soal Cerita Dengan Tahapan Newman (Newman’S Error Analysis)
• Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Smk Ditinjau Dari Metode Skemp
• Analisis Kesalahan Siswa Kelas Iii Mi Al-Qur’Anul Hakim Probolinggo Dalam Menyelesaikan Operasi Pengurangan
• Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Matematika Di Smp Muhammadiyah 04 Malang Dan Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Analisis Materi, Metode, Kendala, Dan Upaya Guru Dalam Pembelajaran Matematika Pada Anak Tunagrahita Di Sdlb-C Pembina Tingkat Nasional Malang
• Analisis Model Matematika Kadar Glukosa Dan Insulin Pada Diabetes Mellitus Dengan Menggunakan Program Maple 13
• Analisis Model Matematika Simulasi Makanan Untuk Sistem Insulin Pada Penyakit Diabetes Melitus Tipe Ii
• Analisis Pemahaman Konseptual Dan Prosedural Dalam Matematika Pada Anak Attention Deficit Hyperaktif Disorder (Adhd) Kelas Vii Di Smp Negeri 18 Malang
• Analisis Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Non-Projected Pada Materi Bilangan Di Smalb-C Yayasan Alpa Kumara Wardhana Ii Surabaya
• Analisis Pembelajaran Matematika Pada Anak Autis Kelas Viii Di Smp Muhammadiyah 2 Inovasi Malang
• Analisis Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Prisma Dan Limas Di Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Analisis Soal Geometri Pada Abstraksi Siswa Berdasarkan Tahapan Van Hiele
• Analisis Statistika Deskriptif Dengan Menggunakan Matlab Untuk Pengujian Hipotesis Deskriptif
• Aplikasi Program Database Mysql Untuk Pembuatan Jadwal Belajar Mengajar Di Sma Negeri1 Sooko Mojokerto Dengan Bahasa Pemprograman Java
• Bilangan Lubang Hitam (Black Hole) Matematika
• Generalisasi Jumlah Ajaib Pada Persegi Ajaib Order Empat
• Identifikasi Kesalahan Yang Dilakukan Siswa Kelas Viii Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pokok Bahasan Lingkaran Berdasarkan Kemampuan Matematika
• Implementasi Model Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (Rte) Dalam Upaya Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas Viii-C Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Implementasi Model Laps-Polya Dengan Memanfaatkan Media Komik Pada Materi Pecahan Kelas Iv Sd Muhammadiyah 9 Malang
• Implementasi Permainan Scramble Untuk Siswa Kelas 3 Sd Muhammadiyah 8 Malang
• Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas V Sdn Tegalgondo Malang
• Konstruksi Konsep Bentuk Aljabar Melalui Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bagi Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Media Pembelajaran Matematika Berbasis Web Statis Pada Kelas Viii Di Smp Rsbi 1 Batu
• Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas Viii Menggunakan Strategi Think-Talk-Write Pada Materi Operasi Aljabar Di Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Murder Pada Materi Pecahan Kelas Iv Di Sdn Seduri Ii Kabupaten Sidoarjo
• Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Menggunakan Metode Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Vii Smp Nurul Istiqomah Kalidilem Lumajang
• Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Mind Map Pada Materi Bentuk Aljabar Kelas Vii Smp Raden Fatah Batu
• Pemahaman Cara Cepat Siswa Kelas Ix Madrasah Tsanawiyah Al Hayatul Islamiyah Dalam Memecahkan Soal Matematika (Persamaan Garis Lurus)
• Pemanfaatan Program Matlab Untuk Menyelesaikan Sistem Persamaan Transendental Menggunakan Metode Seidel
• Pembelajaran Bangun Ruang Melalui Strategi Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematik Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Genteng
• Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Di Kelas Vii Smp Ma’Arif Nu Riyadus Sholihin Yosowilangun Pada Materi Segiempat
• Pembelajaran Matematika Dengan Tutor Sebaya Dalam Kelompok Kecil Di Smp Negeri 1 Beji Pasuruan
• Pembelajaran Matematika Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 12 Malang
• Pembelajaran Matematika Pada Materi Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Pendekatan Scaffolding Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Vii-6 Smp Negeri 1 Kota Bima
• Pembelajaran Matematika Realistik Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Kelas Viii Smp Nurul Istiqomah Kalidilem Lumajang
• Pembelajaran Matematika Realistik Model Addie Pada Kemampuan Pemecahan Masalah, Kreativitas Dan Berfikir Kritis Siswa Smk Kelas X
• Pembelajaran Materi Geometri Melalui Power Point Dan Media Pemanfaatan Barang Bekas Menggunakan Metode Jigsaw Pada Siswa Kelas Ix Smp Negeri 25 Malang
• Pembelajaran Menggunakan Metode Pemecahan Masalah Tipe Dewey Pada Siswa Kelas Vii Smp As Salam Batu
• Pembelajaran Model Kooperatif Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Pembelajaran Operasi Hitung Pecahan Dengan Menggunakan Kartu Kerja (Work Card) Pada Siswa Kelas Iv Sdn 1 Airsuning
• Pembelajaran Remidial Materi Luas Permukaan Dan Volume Prisma Segitiga Di Kelas Viii-B Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Pembelajaran Sifat-Sifat Operasi Hitung Dengan Memanfaatkan Permainan Ular Tangga Pada Siswa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 4 Batu
• Pembuatan Variasi Soal Dengan Menggunakan Wondershare Quiz Creator Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas Viii Smpi Hasanuddin
• Penanaman Konsep Volume Bangun Ruang Dengan Metode Penemuan Terbimbing Berkelompok Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Ngambon – Bojonegoro
• Pendugaan Karbon Pada Vegetasi Hutan Pantai Pulau Sempu Sendang Biru Malang
• Penentuan Rumus Gauss Kuadratur Dengan Menggunakan Pendekatan Interpolasi Hermite Dan Polinomial Orthogonal
• Penerapan Diferensial Pada Model Aliran Panas Dalam Sterilisasi Makanan Atau Minuman Kaleng
• Penerapan Media Pembelajaran Magic Disk Pada Materi Prisma Dan Limas Di Kelas Viii-E Smp Rsbi Negeri 1 Batu
• Penerapan Metode Laps-Heuristik Model Polya Dalam Pembelajaran Faktorisasi Suku Aljabar Ditinjau Dari Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 12 Malang
• Penerapan Metode Pembelajaran Gal’Perin Melalui Pendekatan Cooperative Learning Type Student Team Achievement Division (Stad) Di Ma Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Metode Student Facilitator And Explaining Pada Materi Kesebangunan Dan Kekongruenan Kelas Ix-A Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Penerapan Model Circ (Cooperative, Integrated, Reading, And Composition) Pada Pembelajaran Matematika Di Madrasah Ibtidaiyah Yaspuri Malang
• Penerapan Model Creative Problem Solving Dengan Macromedia Flash Pada Materi Segi Empat Siswa Kelas Vii Mts Negeri 01 Tempursari Lumajang
• Penerapan Model Missouri Mathematic Project (Mmp) Dalam Pembelajaran Matematika Pada Pokok Bahasan Garis Singgung Lingkaran Di Smp Negeri 1 Turen
• Penerapan Model Pembelajaran Connected Mathematics Task (Cmt) Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp Pgri 03 Kalipare
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Inside Outside Circle (Ioc) Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Di Smp Negeri Satu Atap Merjosari
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Pembelajaran Matematika Di Sdn Gadingkulon 03
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Head Together) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (Rte) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Di Smp Negeri Satu Atap Merjosari
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Pada Sub Bahasan Operasi Bentuk Aljabar Di Kelas Viiib Smpn 20 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Latihan Inquiry (Inqury Training Model) Pada Materi Bangun Ruang Di Kelas V Sd 2 Sumberbening
• Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Siswa Smp Negeri 18 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Kelas Viii Di Smpn 1 Pangarengan Sampang
• Penerapan Model Pembelajaran Tai (Team Assisted Individualy) Pada Pokok Bahasan Bentuk Aljabar Kelas Viii Semester I Di Mts Muhammadiyah I Malang
• Penerapan Model Pembelajaranproblem Based Learning (Pbl) Untuk Mengetahui Kreativitas Siswa Kelas Vii-A Smp Muhammadiyah 2 Batu Pada Materi Bangun Datar (Segi Empat)
• Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Pada Pembelajaran Matematika Di Madrasah Ibtidaiyah Yaspuri Malang
• Penerapan Model Treffinger Dengan Pendekatan Penemuan Terbimbing Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Raden Fatah Batu
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Every One Is A Teacher Here (Eth) Dengan Pendekatan Problem Solving And Comprehension Pada Siswa Smp Muhammadiyah 6 Dau Malang
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas Vi Sdn Tegal Gondo Malang
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Di Smp Raden Fatah Batu
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Pada Materi Garis Dan Sudut Dikelas Viia Smpn 3 Sugio Kabupaten Lamongan
• Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Metode Pq4R Materi Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Besuki
• Penerapan Pendekatan Mastery Learning Dengan Metode Mind Maps Pada Pembelajaran Matematika Di Smp N 1 Kraton Pasuruan
• Penerapan Pendekatan Problem Possing Dan Heuristic Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas Viii Smp Negeri 1 Batu
• Penerapan Problem Based Learning (Pbl) Pada Materi Operasi Hitung Pecahan Siswa Kelas Vii-B Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write(Ttw) Dengan Media Kartu Soal Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Di Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Penerapan Teknik Probing-Prompting Melalui Pendekatan Metakognitif Untuk Meningkatkan Minat, Aktivitas Dan Prestasi Siswa Kelas Viid Di Smp Negeri 2 Mojosari Terhadap Belajar Matematika
• Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Pokok Bahasan Melukis Segitiga Pada Siswa Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama (Smp) 6 Probolinggo
• Pengembangan Media Pembelajaran Kubus Dan Balok Menggunakan Adobe Flash Cs 5 (Studi Di Smp Negeri 12 Malang)
• Pengembangan Modul Dengan Metode Penemuan Terbimbing Pada Materi Segiempat Di Kelas Vii Smp Negeri 2 Gempol
• Pengembangan Modul Teorema Pythagoras Dengan Model Siklus Belajar (Learning Cycle)-5E Untuk Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Beji
• Pengembangan Pembelajaran Matematika Interaktif Menggunakan Java, Adobe Flash, Adobe Director, Dan Arca Database Tabuleiro
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Project Based Learning (Pjbl) Pada Mata Pelajaran Matematika Di Smp As - Salam Batu
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Investigasi Pada Pokok Bahasan Kesebangunan Dan Kekongruenan Untuk Siswa Kelas Ix Smp N I Kotanyaar Probolinggo
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Berbasis Open Ended Pada Pokok Bahasan Fungsi Kuadrat Untuk Siswa Kelas X Sma Negeri 07 Malang
• Pengembangan Soal Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Mulyoagung Dau Malang Terhadap Konsep Pecahan
• Penggunaan Metode Frobenius Untuk Menyelesaikan Persamaan Diferensial Bessel Dan Aplikasinya Pada Getaran Rantai Yang Bergantung
• Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Materi Operasi Hitung Bentuk Aljabar Kelas Vii Di Mts Al-Hidayah Batu
• Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Kontekstual Strategi React Pada Materi Dimensi Tiga Kelas X Sma Muhammadiyah 3 Batu
• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Guided Discovery (Penemuan Terbimbing) Di Kelas Viii-A Smp Negeri 01 Tajinan Pada Materi Kubus Dan Balok
• Peningkatan Hasil Belajar Materi Pengukuran Sudut Melalui Model Pembelajaran Scramble Dengan Pemanfaatan Macromedia Flash 8.0 Pada Siswa Kelas Vb Sd Muhammadiyah 9 Malang
• Perancangan Dan Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Scaffolding Untuk Menanamkan Konsep Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas Viii-G Smp Negeri 11 Malang
• Perbandingan Implementasi Strategi Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar Dan Lbb
• Perbandingan Ketelitian Aproksimasi Integral Antara Metode Ekstrapolasi Richardson Dan Metode Ekstrapolasi Aitken Dengan Program Microsoft Excel
• Perhitungan Deposito Berjangka Menggunakan Persamaan Rekursif Beserta Aplikasinya Menggunakan Bahasa Pemrograman Turbo Pascal
• Problematika Siswa Kelas V Sd Negeri Banyuanyar Ii Sampang Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Bilangan Bulat

Tahun 2011

• Analisa Kesalahan Dalam Menyelesaiakan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas Viii Smp N 18 Malang
• Analisis Autokorelasi Dan Pengaruhnya Terhadap Model Regresi Linier Sederhana
• Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Ganjil Mata Pelajaran Matematika Kelas X Sman 1 Campurdarat Tahun Pembelajaran 2010 /2011
• Analisis Faktor Penyebab Dan Tingkat Phobia Matematika (Mathphobia) Siswa Kelas Viii Di Smp Negeri 1 Dringu Kabupaten Probolinggo
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas Vii-A Mts Negeri 1 Bangsal Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Model Think-Pair-Share
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Group Investigation Pada Materi Sifat - Sifat Bangun Datar Bagi Siswa Kelas V Sdn Bareng I Malang
• Analisis Kemampuan Penalaran Siswa Melalui Tahap Berpikir Van Hiele Pada Pembelajaran Geometri Di Smp Negeri 12 Malang
• Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas Viii Smp N 18 Malang
• Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Aljabar Pokok Bahasan Perbandingan Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Analisis Kesalahan Pemahaman Konsep Dan Prosedur Pada Materi Garis Dan Sudut Di Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Analisis Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Model Penemuan Terbimbing Melalui Pendekatan Problem Posing Pada Pokok Bahasan Perbandingan Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Analisis Pemecahan Masalah Melalui Model Kolaboratif Murder Pada Materi Garis Singgung Lingkaran Di Kelas Viii Smpn 12 Malang
• Analisis Sikap Dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Everyone Is A Teacher Here Di Sma Negeri 7 Malang
• Bilangan Prima Dan Sebarannya
• Disain Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Animasi Grafis Pada Bangun Datar Di Kelas Vii Smp
• Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Pada Pokok Bahasan Lingkaran Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Implementasi Cooperative Learning Tipe Script Pada Materi Operasi Hitung Pecahan Bentuk Aljabar Di Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Implementasi Lesson Study Berbasis Sekolah (Lsbs) Dan Dampaknya Terhadap Motivasi Belajar Serta Respon Siswa Di Sdn Merjosari 4 Malang
• Implementasi Lesson Study Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Trigonometri Sma Negeri 2 Batu
• Implementasi Model Pembelajaran Ati (Aptitude Treadment Interaction) Pada Materi Ruang Dimensi Tiga Kelas X Di Sma Yayasan Pandaan
• Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Komunikasi Dengan Strategi Think-Talk-Write (Ttw) Dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Pada Materi Peluang Kelas Xi Ilmu Sosial 3 Sma Negeri 02 Batu
• Implementasi Model Pembelajaran Group Investigation Pada Pembelajaran Materi Bangun Ruang Siswa Kelas Viii Mts Surya Buana Malang
• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams-Achievement Division) Melalui Pemanfaatan Alat Peraga Pada Pokok Bahasan Volume Bangun Ruang Siswa Kelas Viii Smp Bhakti Turen
• Implementasi Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Dengan Teknik Open Ended Pada Materi Segi Empat
• Implementasi Paikem Menggunakan Media Pesona Edu Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah
• Implementasi Pembelajaran Kooperatif Model Group Investigation Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Di Smp Raden Fatah Batu
• Implementasi Pembelajaran Matematika Dengan Metode Make A Match Pada Materi Bilangan Bulat Siswa Kelas Vii E Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Implementasi Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Savi Pada Materi Garis Singgung Lingkaran Pada Siswa Kelas Viii Mts Sirajul Huda Klampis Bangkalan
• Implementasi Pembelajaran Matematika Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Pada Materi Dimensi Tiga Kelas X Sma Negeri 7 Malang
• Implementasi Problem Based Learning (Pbl) Melalui Demostrasi Artifisial Menggunakan Komputer Pada Materi Pecahan Kelas Vii Smp Negeri 5 Sudimoro Pacitan
• Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Segi Tiga Siswa Kelas V Sdn Ombul I Kecamatan Kedungdung Kabupaten Sampang
• Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Aljabar Melalui Pembelajaran Model Tai (Team Assited Individualization ) Pada Siswa Kelas Vii-B Smp Wahid Hasyim Malang
• Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Stad Untuk Mengakomodasi Siswa Berkepribadian Ekstrovert Dan Introvert
• Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Tematik Di Kelas Iii Sd Muhammadiyah 09 Panglima Sudirman Malang
• Pelibatan Personal Guidance Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Metode Quiz Team Di Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Pembelajaran Brain Gym (Senam Otak) Menggunakan Strategi Cooperative Learning Together Pada Materi Bilangan Bulat Siswa Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 4 Malang
• Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pengukuran Sudut Segitiga Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Melalui Pendekatan Problem Solving Pada Materi Bilangan Bulat Kelas Vii Di Smp Pgri 01 Dau
• Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Talk-Write (Ttw) Pada Topik Ptlsv Di Smp Muhammadiyah 8 Batu Kelas Vii E
• Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Problem Possing Dan Open Ended Menggunakan Media Pohon Matematika Di Kelas Iv Sdn 1 Air Ruai Pemali
• Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Mind Mapping Pada Topik Teorema Pythagoras Di Smp N 1 Dringu Kabupaten Probolinggo
• Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Problem Solving Tipe Ideal Pada Materi Fungsi Komposisi Kelas Xi Di Ma Muhammadiyah 1 Malang
• Pembelajaran Pemecahan Masalah Matematika Siswa Reflektif Dan Impulsif Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas Viii Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Pemecahan Masalah Heuristik 4 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V Sd Negeri Merjosari Iii
• Pemecahan Masalah Heuristik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Persamaan Trigonometri Siswa Kelas X-2 Sma Negeri 01 Malang
• Penerapan Aritmatika Jari Metode Aha (Asmaul Husna Aritmatika) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Siswa Kelas Ii Sd Muhammadiyah 2 Pendil Probolinggo
• Penerapan Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing Dengan Media Microsoft Excel Pada Materi Statistika Di Kelas Xi-Ipa 4 Sma Negeri 1 Paiton Probolinggo
• Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing Terhadap Pemecahan Masalah Pada Materi Aritmatika Sosial
• Penerapan Metode Permainan Dengan Menggunakan Media Kartu Domino Pada Kompetensi Pembagian Untuk Siswa Kelas Ii Sd Negeri Tegalgondo
• Penerapan Metode Polamatika Dalam Pembelajaran Perkalian Dan Pembagian Bilangan Bulat Positif
• Penerapan Metode Problem Based Learning (Pbl) Dengan Menggunakan Media Kartu Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Matematika Di Mts. Mambaul Ulum Sumbergedang Pandaan
• Penerapan Model Dimensi Belajar Berbasis Lks Kontekstual Pada Materi Segitiga Kelas Vii Smp Raden Fatah Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Dilengkapi Dengan Lab-Mini Pada Materi Menentukan Unsur-Unsur Balok Pada Siswa Kelas Viii Smp Raden Fatah Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Ikrar (Inisiasi Konstruksi Rekonstruksi Aplikasi Refleksi) Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas X Di Sma Negeri 1 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Pada Pelajaran Matematika Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang Tahun Pelajaran 2010/1011
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Di Kelas Viiia Smpn 13 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii.3 Smpn 1 Mungka Pada Materi Bilangan Pecahan
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Malang Tahun Pelajaran 2010/2011
• Penerapan Model Pembelajaran Matematika Nalaria Realistik (Mnr) Untuk Meningkatkan Daya Nalar Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Pecahan Di Kelas 5A Sd Muhammadiyah 9 ‘Panglima Sudirmanâ’ Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Dan Scramble Pada Mata Pelajaran Matematika
• Penerapan Model Permainan Berbasis Teori Dienes Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Siswa Kelas Ii Sdn Iv Yosomulyo Banyuwangi
• Penerapan Outdoor Study Pada Pembahasan Teorema Pythagoras Untuk Meningkatkan Hasil Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas Viii A Mts Muhammadiyah 2 Gandusari Trenggalek
• Penerapan Pambelajaran Kooperatif Model Paired Storytelling Pada Materi Program Linear Di Kelas Xii Ma Bahrul Ulum Besuk Kabupaten Probolinggo
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Ts - Ts (Two Stay - Two Stray) Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Siswa
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Melalui S2Q (Seven Steps To Quality) Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Mts. Mambaul? Ulum Sumbergedang - Pandaan
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Di Mts. Sunan Giri Talang Watu Agung
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Di Mts. Sunan Giri Talang Watuagung
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Pada Pembelajaran Matematika
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Pada Materi Aritmatika Sosial Di Kelas Vii- D Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kolaboratif Murder Pada Pokok Bahasan Himpunan Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Penerapan Pembelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Nht (Numbered Heads Together) Pada Siswa Kelas X Ma Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Pembelajaran Matematika Secara Visual Kinestetik Pada Pokok Bahasan Menentukan Keliling Dan Luas Segitiga Pada Siswa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 9 Panglima Sudirman Malang
• Penerapan Pembelajaran Model Problem Posing-Stad(Student Team Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Faktorisasi Suku Aljabar Di Smp Wahid Hasyim Malang
• Penerapan Pembelajaran Partisipatif Dengan Alat Peraga Model Luas Pada Operasi Pecahan Untuk Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas Serta Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Di Smp Muhammadiyah 4 Malang
• Penerapan Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Pada Siswa Kelas Viii Smpn 12 Malang
• Penerapan Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran Materi Geometri Di Kelas Viii Smp Negeri 18 Malang
• Penerapan Persamaan Diferensi Parsial Pada Persamaan Gelombang Schrodinger Dengan Metode Variabel Terpisah
• Penerapan Peta Konsep Sebagai Advance Organizer Dan Post Organizer Pada Materi Geometri Kelas Viii Di Smp Raden Fatah Batu
• Penerapan Program Linier Dalam Mengoptimalkan Kebutuhan Gizi Harian Dengan Biaya Minimum
• Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match (Icm) Pada Materi Bilangan Riil Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah 2 Nganjuk
• Penerapan Strategi Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Lingkaran Kelas Viii A Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Pengembangan Media Pembelajaran Dengan Macromedia Flash 8 Pada Materi Aljabar Siswa Kelas Vii Smp Islam Hassanuddin Malang
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berupa Cd (Compact Disc) Pembelajaran Interaktif Untuk Smp Kelas Vii Pada Materi Bilangan
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Untuk Sma Kelas X Pada Materi Bangun Ruang Kubus Melalui Facebook
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Problem Solving Pada Topik Trigonometri
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Dengan Topik Bangun Ruang Sisi Datar Pada Siswa Smp Pgri 01 Dau Kelas Viii
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik (Matematika, Sains, Bahasa Indonesia) Kelas Iii Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 01 Pantenan Tahun Pelajaran 2010/2011
• Penggunaan Bilangan Prima Dalam Algoritma Kunci Publik Rsa, Rabin, Dan Elgamal Pada Kriptografi
• Penggunaan Teknik Probing Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Alat Peraga Siswa Kelas Viii Smp Negeri 12 Malang
• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Perbandingan Trigonometri Melalui Pembelajaran Langsung (Direct Learning) Siswa Kelas X-1 Sma Negeri 02 Batu
• Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Melalui Cooperative Learning Dengan Metode The Power Of Two Di Mts Muhammadiyah 01 Malang
• Peningkatan Kreativitas Siswa Kelas X Ma Muhammadiyah 01 Malang Melalui Pemecahan Masalah Berbasis Open-Ended Pada Materi Sistem Persamaan Linier
• Pola Bilangan Yang Terbentuk Dari Segitiga Pascal Pada Diagonal Ke-N Dan Baris Ke-N
• Problematika Pembelajaran Tematik Di Sd Muhammadiyah 08 Dau
• Problematika Penerapan Taksonomi Anderson Dalam Pembelajaran Matematika Pada Kelas X Sma Negeri 2 Batu
• Problematika Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Macromedia Flash Professional 8 Pada Siswa Kelas Viii-B Smpn 13 Malang
• Strategi Pemecahan Masalah Heuristik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pengukuran Sudut Segitiga Di Kelas Vii Smp Negeri 13 Malang
• Strategi Smpn 1 Malang Dalam Menghadapi Kelulusan Ujian Nasional Matematika
• Studi Kompetensi Profesional Guru Matematika Di Sma Negeri 2 Batu
• Upaya Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Problem Based Learning Pokok Bahasan Plsv Dengan Menggunakan Media Timbangan
• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Logika Matematika Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas X Multimedia Smk Purnama Gempol Pasuruan
• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Segi Empat Melalui Model Pembelajaran Berbalik (Reciprocal Teaching) Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Visualisasi Macromedia Flash Mx Untuk Penyajian Materi Mengenal Pecahan Pada Sekolah Dasar Kelas Iii

Tahun 2010

• Analisis Kekonvergenan Dari Penyelesaian Model Aliran Panas
• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Smp Menggunakan Pemodelan Matematika
• Analisis Kesulitan Mengerjakan Soal-Soal Matematika Pada Materi Garis Dan Sudut Serta Kebiasaan Belajarnya(Studi Di Smp Negeri 2 Batu Siswa Kelas Vii)
• Analisis Kesulitan Siswa Sma Dalam Menyajikan Fungsi Dengan Representasi Yang Berbeda-Beda Ditinjau Dari Tipe Belajar Siswa Sma Di Kota Malang
• Aplikasi Fungsi Trigonometri Dalam Menentukan Awal Waktu Shalat
• Aplikasi Java Dalam Pembuatan Permainan Operasi Bilangan
• Desain Dan Rancang Bangun Pemisah Air (H2O) Dari Gas Methane (Ch4) Pada Flare System Di Tpa Supit Urang Malang
• Hambatan Dan Upaya Guru Dalam Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Di Sekolah Dasar
• Implementasi Active Learning Dengan Penerapan Problem Solving Pada Materi Luas Dan Keliling Bangun Datar Di Smk Negeri 1 Batu
• Implementasi Metode Pembelajaran Kooperatif Model Rotating Trio Exchange Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kubus Dan Balok Di Smp Negeri 12 Malang
• Implementasi Model Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Operasi Hitung Pecahan Di Kelas Vii Mts. Muhammadiyah 1 Malang
• Implementasi Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Pada Pemecahan Masalah Operasi Hitung Aljabar Kelas Vii Smp Negeri 3 Batu
• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Untuk Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas, Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika
• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Untuk Meningkatkan Kemampuan Dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga Pada Siswa Smk Muhammadiyah 2 Malang
• Implementasi Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Berbantuan Lks Terstruktur Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Sukorejo Pada Materi Trigonometri
• Implementasi Model Pembelajaran Matematika Melalui Metode Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (Sq4R) Dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
• Implementasi Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Metematika Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang Pada Materi Persamaan Garis Lurus
• Implementasi Pakem Menggunakan Media Pesona Edu Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah
• Implementasi Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Pada Materi Sifat-Sifat Pengerjaan Hitung Pada Bilangan Bulat Kelas V Di Sd Negeri 2 Plaosan Kabupaten Probolinggo
• Implementasi Strategi Pembelajaran Aktif Dengan Metode Quiz Team Pada Materi Segitiga Dan Segi Empat Di Smp Muhammadiyah 08 Batu
• Implementasi Strategi Student Team Heroic Leadership Pada Materi Bangun Ruang Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Isomorfisma Ruang Vektor Atas Suatu Lapangan
• Kekritisan Graf Pada Bilangan Kromatik
• Kemampuan Pembuktian Dan Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa Semester Akhir Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang
• Kemampuan Penalaran Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Smp Muhammadiyah 02 Batu Kelas Vii Pada Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Grup Investigasi
• Kemampuan Penalaran Dan Pemecahan Masalah Mahasiswa Semester Awal Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang
• Kompetensi Berpikir Kritis Dan Kreatif Dalam Pemecahan Masalah Matematika Di Smp Negeri 2 Malang
• Luas Irisan Antara Bidang Dan Bangun Ruang Berdasarkan Persamaan Garis Sumbu Afinitasnya
• Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Game Matematika Millionaire Berbasis Adobe Flash
• Membangun Aplikasi Sms Auto Replay Dengan Gammu, Mysql, Dan Php Sebagai Sarana Informasi Akademik Mahasiswa
• Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas Viii-3 Smp Islam 2 Pujon
• Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Dengan Langkah Polya Pada Siswa Kelas Viii Mts M Nawangan
• Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Dengan Langkah Polya Pada Siswa Kelas Viii Mtsm Nawangan
• Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Problem Based Instruction Dengan Menggunakan Media Kartu
• Model Improve Dengan Teknik Inquiry Dalam Pembelajaran Matematika Pada Pokok Bahasan Statistika & Peluang Pada Siswa Kelas Xi Bahasa Sma Negeri 2 Batu
• Model Peer Lessons Pada Pembelajaran Matematika Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas Vii Smpn 1 Sukapura Kabupaten Probolinggo
• Model Pembelajaran Multiple Intelligences Dalam Pembelajaran Matematika Pada Materi Statistika Di Kelas Xi Ips Sma Negeri 2 Batu
• Model Pembelajaran Quantum Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii-A Di Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Panduan Wawancara Dengan Pengajar Di Komunitas Homeschooling Kota Malang Mengenai Model Pembelajaran Matematika Dan Faktor Pendukung Serta Penghambat Pembelajaran
• Pemanfaatan Multi Media Pada Pembelajaran Materi Bangun Ruang Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vi Min Malang I Tahun Ajaran 2009/2010
• Pemanfaatan Multimedia Pada Pembelajaran Materi Bangun Ruang Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vi Min Malang I Tahun Ajaran 2009/2010
• Pembahasan Fungsi Invers Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Stad Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 4 Probolinggo
• Pembelajaran Geometri Pada Siswa Autis Melalui Pemanfaatan Media Bangun Ruang Sederhana Di Kelas I Sekolah Dasar Luar Biasa Jaya Putra Malang
• Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Untuk Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas, Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X-A Pada Materi Fungsi Di Ma Miftahul Ulum Lenteng-Sumenep
• Pembelajaran Matematika Pada Bentuk Aljabar Melalui Cooperative Learning Dengan Teknik Bertukar Pasangan Di Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Pemetaan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Realistik Di Kelas Iii Sdn Dinoyo 3 Malang
• Pendekatan Metakognitif Dalam Pembelajaran Matematika Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Kelas Viii-F Di Smp Negeri 1 Jombang
• Penerapan Ktsp ( Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ) Pada Materi Aljabar Kelas Viii Semester 1
• Penerapan Ktsp (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Pada Materi Aljabar Kelas Viii Semester 1
• Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Pada Kelas Viii Semester I Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Penerapan Matriks House Holder Pada Sistem Persamaan Linear Tak Konsisten
• Penerapan Matriks Householder Pada Sistem Persamaan Linear Tak Konsisten
• Penerapan Metode Ekspositori Disertai Tugas Kelompok Dengan Pendekatan Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas Viidi Smp Negeri 1 Karangrejo Tulungagung
• Penerapan Metode Jarimatika Dalam Pembelajaran Perkalian Dan Pembagian Siswa Kelas Iv Mi Mambaul Ulum
• Penerapan Metode Pembelajaran Index Card Match Untuk Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas, Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii-A Mts. Muhammadiyah 01 Malang
• Penerapan Metode Pembelajaran Math Stories Dengan Pendekatan Ioc (Inside Outside Circle) Untuk Siswa Kelas Ii Sd Negeri Tegalgondo
• Penerapan Metode Pembelajaran Snowball Throwing Dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Pada Materi Bilangan Pecahan Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Malang Tahun Pelajaran 2008/2009
• Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Group Investigation (Gi) Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Operasi Aljabar Pada Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Malang
• Penerapan Metode Problem Based Learning (Pbl) Dengan Menggunakan Media Kartu Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Matematika Di Mts. Mambaul Ulum Sumber Gedang Pandaan
• Penerapan Metode Think-Talk-Write (Ttw) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dan Komunikasi Matematika Siswa Smp Negeri 3 Batu Kelas Vii Pada Pokok Bahasan Himpunan
• Penerapan Model Cooperative Script Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Operasi Suku Aljabar Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Penerapan Model Kooperatif Tipe Team Quiz Dalam Pembelajaran Matematika Di Smp Pgri 1 Prigen
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Metode Make A Match Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas Vii Smpn 1 Porong
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Everyone Is Teacher Here (Eth) Sebagai Upaya Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas, Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Smp N 3 Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Koopertif Tipe Tai (Team-Assisted Individualization) Dalam Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas Iv Sdn Cokro Kembang Ii
• Penerapan Model Pembelajaran Koopertif Tipe Tai (Team-Assisted Individualization) Dalam Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas Iv Sdn Cokrokembang Ii
• Penerapan Model Pembelajaran Matematika Realistik (Pmr) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii-C Smp Raden Fatah Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Realistik Pada Pembelajaran Matematika Pok0K Bahasan Pecahan Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas Sd Muhammadiyah 08 Dau-Malang
• Penerapan Paikem Dengan Model Nht Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Di Sd Kelas Rendah
• Penerapan Pembelajaraan Matematika Secara Kontekstual Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Gi (Group Investigation) Pada Siswa Kelas Vii Di Smp Wahid Hasyim Malang
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Ts – Ts (Two Stay–Two Stray) Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Siswa
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Melalui S2Q (Seven Steps To Quality) Pada Pembelajaran Matematika Kelas Viii Mts. Mambaul’ Ulum Sumber Gedang - Pandaan
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Pada Materi Aritmatika Sosial Di Kelas Vii-D Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Bilangan Bulat Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah 1 Malang
• Penerapan Pembelajaran Realistic Mathematics Education (Rme) Pada Materi Sudut Di Kelas Vii Smp Negeri 18 Kota Malang
• Penerapan Pendekatan Konstruktivisme Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas V Sdn Tanjung Rejo V Malang
• Penerapan Pendekatan Konstruktivisme Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas V Sdn Tanjungrejo V Malang
• Penerapan Pendekatan Stad Untuk Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas, Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Faktorisasi Suku Aljabar Kelas Viii Smp Negeri 6 Kota Mojokerto
• Penerapan Persamaan Diferensial Orde 1 Pada Pemodelan Matematika Farmako Kinetika Absorbsi Obat Oral
• Penerapan Persamaan Diferensial Orde 1 Pada Pemodelan Matematika Farmakokinetika Absorbsi Obat Oral
• Penerapan Strategi Bbm Dengan Asesmen Portofolio Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Prajekan-Bondowoso
• Pengaruh Pemanfaatan Media (Alat Peraga, Internet Dan Power Point) Pada Pokok Bahasan Trigonometri Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa Kelas Xi Di Smk Negeri 1 Batu
• Pengaruh Pemanfaatan Media (Alat Peraga,Internet Dan Power Point) Pada Pokok Bahasan Trigonometri Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa Kelas Xi Di Smk Negeri 1 Batu
• Pengembangan Kemampuan Problem Solving Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Problem Posing Pada Mata Pelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Penggunaan Media Kartu Tanda Bilangan Pada Pembelajaran Materi Operasi Dasar Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Siswa Kelas Vii Mts. Al-Ma?Arif Pasirian Kabupaten Lumajang 2009/2010
• Penggunaan Media Kartu Tanda Bilangan Pada Pembelajaran Materi Operasi Dasar Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Siswa Kelas Vii Mts. Al-Ma'Arif Pasirian Kabupaten Lumajang 2009/2010
• Penggunaan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah I Malang
• Peningkatkan Pemahaman Matematika Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 2 Batu Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Head Together)
• Penyelesaian Persamaan Diferensial Cauchy-Euler Orde 2 Dengan Metode Faktorisasi Operator
• Perkalian Bilangan Ajaib
• Persepsi Guru Terhadap Pembelajaran Matematika Realistik Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Di Kelas 3A Sdn Tlogomas 02 Malang
• Sikap Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Pada Mata Kuliah Keilmuan Dan Ketrampilan Program Studi Pendidikan Matematika Fkip Universitas Muhammadiyah Malang
• Sikap Siswa Terhadap Pembelajaran Matematika Di Sma Negeri 2 Batu
• Telaah Nilai Religius Dalam Kumpulan Puisi Surat Cinta Dari Aceh Karya Syeh Khalil
• The Analysis Of Solution Ofdiophantine Equation X^2 + C = Y^N
• Transformasi Mellin Dan Kaitannya Dengan Transformasi Laplace
• Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas Iv Mi Mambaul Ulum Melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Index Card Match Pada Keliling Dan Luas Jajar Genjang
• Visualisasi Materi Fungsi Matematika Menggunakan Edubuntu Sebagai Media Pembelajaran

Tahun 2009

• Akar Ke-M Dari Matriks Kompleks Non Singular
• Analisa Struktur Tikungan Jalan Raya Berbentuk Spiral-Spiral Dengan Pendekatan Geometri
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Smp Negeri 2 Tempur Sari
• Analisis Kesalahan Penyelesaian Soal–Soal Cerita Tentang Pecahan (Studi Kasus Di Kelas Vii E Smp Taman Siswa Malang)
• Analisis Kesalahan Siswa Kelas X Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pokok Bahasan Persamaan Kuadrat Di Sma Negeri 1 Ambunten Sumenep
• Analisis Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama (Smp) Di Kota Malang
• Aplikasi Perhitungan Diferensiasi, Integrasi Dan Penyelesaian Persamaan Diferensial Biasa Secara Numerik Menggunakan Bahasa Pemrograman Java
• Aplikasi Program Linier Untuk Menganalisis Pinjaman Bank
• Aplikasi Transformasi Fourier Pada Persamaan Diferensial Parsial Dengan Fungsi Non Periodic
• Bentuk Normal Smith Dan Matriks Baik Kiri / Kanan
• Deskripsi Kemampuan Menyelesaikan Soal-Soal Cerita Pecahan Dengan Menggunakan Metode Improve Siswa Kelas Vii Mts N Baranusa Kecamatan Pantar Barat Kabupaten Alor, Ntt
• Determinan Blok Matriks
• Efektivitas Filtrat Berbagai Jenis Rimpang Curcuma Dengan Kosentrasi Yang Berbeda Terhadap Mortalitas Cacing Hati (Fasciola Hepatica) Secara In Vitro
• Efektivitas Model Pembelajaran Matematika Dengan Metode Simulasi Bertingkat Pada Siswa Kelas Viii-D Mts Negeri 1 Situbondo
• Eksistensi Matriks Kronecker
• Gaya Belajar Matematika Siswa Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Mts N Gresik
• Grup Dari Suatu Graf
• Himpunan Kompak Dalam Ruang Topologi
• Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Kemampuan Numerik Dengan Prestasi Belajar Matematika Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Hubungan Antara Tingkat Kemampuan Komunikasi Matematis Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Konstruktivistik Di Jurusan Pendidikan Matematika Umm
• Ideal Dalam Matriks Atas Ring Komutatif
• Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Komunikasi Dengan Strategi Reciprocal Teaching Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Vii Smpn I Batu
• Implementasi Model Pembelajaran Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah (Problem Solving) Sebagai Upaya Meningkatkan Penalaran Formal Siswa Kelas Viii A Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Instruction) Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Matematika Siswa
• Implementasi Pembelajaran Kontekstual Pada Pokok Bahasan Relasi Dan Fungsi Di Kelas Viii Mts Negeri Pedemawu 1 Pamekasan
• Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik (Pmr) Model Learning Cycle (Lc) 5E Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bangun Datar Siswa Kelas Ii Sdn Landungsari 01 Malang
• Implementasi Strategi Pembelajaran Peta Konsep (Concept Mapping) Dalam Pembelajaran Matematika Di Smk Muhammadiyah Ii Malang
• Implementasi Teknik Probing - Tgt (Teams Games Tournament) Dalam Pembelajaran Matematika Di Sltp N 06 Dau
• Irisan Antara Bidang Dan Bangun Ruang Tanpa Sumbu Afinitas
• Kajian Barisan Fibonacci Dan Aplikasinya Pada Suku Barisan Yang Positif
• Kajian Fungsi Delta Dirac
• Kajian Matriks Atas Aljabar Max - Plus Interval
• Kajian Matriks-M Non Singular Pada Penjumlahan Subdirect (Langsung-Sebagian)
• Kajian Nilai Eigen Dan Vektor Eigen Pada Matriks Interval Dalam Aljabar Max - Plus
• Kajian Tentang Bentuk Normal Smith Atas Matriks Lambda (Λ)
• Kajian Teorema Residu Pada Persamaan Diferensial Linear Orden
• Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Dalam Pembelajaran Konstruktivistik Pada Mata Kuliah Teori Himpunan Di Jurusan Pendidikan Matematika
• Kontribusi Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Pengelompokkan Berdasarkan Superlink (Kombinasi Gaya Belajar Dan Kecenderungan Penggunaan Bagian Otak) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Smk Negeri 1 Tutur, Pasuruan
• Korelasi Antara Hardskill Dengan Softskill Matematika Pada Siswa Sma Taman Madya Prigen
• Korelasi Antara Tingkat Kreativitas Dan Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Konsep Fungsi Dalam Pembelajaran Konstruktivistik Di Jurusan Pendidikan Matematika Umm
• Kreativitas Dan Hasil Belajar Matematika Dalam Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Di Smp Negeri 3 Batu
• Kreativitas Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Dalam Memahami Konsep Fungsi Dengan Pembelajaran Konstruktivistik
• Mathematics Movie Dan Peranannya Terhadap Minat Dan Kemampuan Matematika Siswa Sma Kelas Bahasa
• Matriks Blok Jarak
• Matriks Toeplitz Normal Berserta Klasifikasinya
• Media Pembelajaran Matematika Online Berbasis Mobile Learning Melalui Wap (Wireless Application Protocol) Untuk Sekolah Menengah Atas
• Membangun Pohon Merentang Minimum Dengan Menggunakan Algoritma Prim
• Menentukan Pohon Rentang Minimum Dengan Algoritma Sollin
• Model Pembelajaran Matematika Open - Ended Pada Materi Sudut Dan Garis Untuk Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Kertosono, Nganjuk
• Model Pembelajaran Multiple Intelligence (Mi) Pada Materi Bangun Ruang Dan Bangun Datar Di Kelas 4 Sd Plus Al Kautsar Malang
• Pemahaman Siswa Pada Sub Pokok Pembahasan Bangun Datar Segi-4 Dengan Pembelajaran Kooperatif Model (Gi) Group Investigation Kelas Vii Smp Islam Nururiyadlah Paiton Probolinggo
• Pemanfaatan Teknik Mathemagics Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Mim 07 Sugihan Solokuro Lamongan
• Pembelajaran Matematika Dengan Metode Demonstrasi Dan Pemberian Tugas Terstruktur Pada Siswa Kelas Viii Mts Asshiddiqiyah Karawang
• Pembelajaran Matematika Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Model Think Pair Square Pada Siswa Kelas Vii C Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Teori Elaborasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Islam Yakin Tutur, Nongkojajar, Pasuruan
• Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Pretes-Pb Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Smpn I Wagir Malang
• Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan Menggunakan Strategi Spelt Pada Siswa Kelas Vii Mts Miftahul Hudaellak Laok Lenteng Sumenep
• Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Co – Op Co – Op Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Kelas X Sma Negeri Sudimoro Kab Pacitan
• Pembelajaran Super Brain Terhadap Ketuntasan Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri I Udanawu Kabupaten Blitar
• Pencarian Jalur Terpendek Menggunakan Metode Ant Colony Berbantuan Java
• Pencarian Solusi Fisibel Awal Masalah Transportasi Dengan Matriks Bobot, Algoritma Greedy Dan Metode Least Cost
• Penentuan Kuantitas Pemesanan Yang Optimal Dalam Sistem Persediaan Probabilistik Dengan Menggunakan Metode Pengali Lagrange
• Penerapan Algoritma Euclid Yang Diperluas Pada Penentuan Faktor Pesekutuan Terbesar Elemen Ring Polinomial
• Penerapan Algoritma Program Dinamis Pada Penyelesaian Persoalan Network
• Penerapan Algoritma Simulated Annealing Untuk Masalah Penjadwalan Job Shop Statik
• Penerapan Metode Diskusi-Presentasi Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme) Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Iv Sdn Wonorejo 02 Lawang Malang
• Penerapan Metode Sq4R Melalui Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Di Smp Muhammadyah Xi Rogo Jampi
• Penerapan Model Authentic Assesment Pada Pembelajaran Matematika Dengan Strategi React Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri I Suboh
• Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Circ Pada Mata Pelajaran Matematika Di Smp Negeri 3 Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Bentang Pangajen Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Iii Di Sdn Landungsari 01
• Penerapan Model Pembelajaran Edutainment Dengan Pendekatan Savi Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Matematika Di Smpm-14 Karang Asem Paciran Lamongan
• Penerapan Model Pembelajaran Learning Together (Lt) Pada Sub Pokok Bahasan Permutasi Dan Kombinasi Pada Siswa Kelas Xi Ips Semester I Sma Muhammadiyah 03 Malang Tahun Ajaran 2007/2008
• Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Pendekatan Scramble Pada Mata Pelajaran Matematika
• Penerapan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan Dengan Model Investigasi Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Kelas Ix Smpn I Bluto Sumenep Tahun Pelajaran 2008/2009
• Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Model Learning Cycle 5 Fase Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Penerapan Pendekatan Savi Melalui Metode Accelerated Learning Dalam Pembelajaran Matematika Pada Materi Limas Di Kelas Viii-F Sltpn 1 Dringgu Probolinggo
• Penerapan Strategi Berhitung Metris (Metode Horisontal) Di Sekolah Dasar
• Pengaruh Brain Gym Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 3 Batu
• Pengaruh Kemampuan Verbal Dan Kemampuan Numerik Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Smp Gaya Baru Gedangan Kabupaten Malang
• Pengaruh Phobia Ujian Akhir Nasional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Ix Sltp Muhammadiyah 08 Batu
• Penggunaan Blog Sebagai Media Alternatif Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Viii Smpn I Batu
• Penggunaan Kuadrat Terkecil Untuk Menentukan Solusi Sistem Persamaan Linier Tak Homogen
• Penggunaan Metode Experiental Learning Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Udanawu Kabupaten Blitar
• Penggunaan Teknik Probing Dalam Pembelajaran Matematika Bilangan Bulat Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Panji Situbondo
• Penggunaan Teori Matriks Acak (Tma) Untuk Menganalisa Data Saham Lq45 (Studi Kasus Pada Perdagangan Saham Di Bursa Efek Indonesia (Bei) )
• Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Penerapan Authentic Assesmen Di Smp Negeri 1 Ngajum Kabupaten Malang
• Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Head Together) Pada Siswa Kelas V Bsd Muhammadiyah 9 Malang
• Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Kelas X Melalui Penggunaan Bertanya (Questioning) Dengan Pendekatan Kontekstual Di Smu Ma’Arif Pandaan Pasuruan
• Penurunan Statistik Uji Pada Nilai Rataan Peubah Ganda Dengan Metode Maksimum Likelihood
• Perangkat Ktsp Untuk Smp Mata Pelajaran Matematika Kelas Vii Semester Ii
• Perangkat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Matematika Kelas Vii Semester I
• Perangkat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Matematika Untuk Smp Kelas Ix Semester Ii
• Perangkat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Matematika Untuk Smp Kelas Viii Semester Ii
• Perencanaan Dan Pembuatan Sistem Administrasi Perpustakaan Jurusan Matematika Dan Komputasi (Permakom)
• Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Madrasah Aliyah Di Kota Malang
• Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Madrasah Tsanawiyah (Mts)
• Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Sma Negeri Dan Swasta Di Kota Malang
• Teknik Minimasi Fungsi Boolean Dengan Menggunakan Peta Karnaugh
• Tipologi Kesalahan Metode Pembelajaran Pada Konsep Fungsi Dan Pengaruhnya Terhadap Sikap Dan Perilaku Siswa Sma Di Kota Malang
• Tipologi Pemahaman Dan Kemampuan Siswa Dalam Erepresentasikan Konsep Fungsi
• Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Ts-Ts (Two Stay–Two Stray) Di Mts Darul Hikmah Diwek Jombang
• Upaya Peningkatan Penguasaan Konsep Volum Dan Luas Bola Dengan Media Pasir Dan Benang Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Ix B Mts. Tmi Pujon

Tahun 2008

• Analisis Kualitas Soal Pada Pembelajaran Dengan Menggunakan Pendekatan Problem Posing
• Analisis Regresi Linier Berganda Untuk Menduga Faktor - Faktor Dominan Pada Produksi Ikan Nila
• Aplikasi Deret Aritmatika Pada Bintang Ajaib (Magic Stars)
• Aplikasi Matematika Diskrit Pada Analisis Rumus Molekul Senyawa Anorganik
• Aplikasi Metode Analytic Hierarchy Process (Ahp) Dalam Menentukan Prioritas Pemilihan Jenis Sepeda Motor
• Aplikasi Teori Graf : Minimum Spanning Tree Pada Masalah Ekonomi Menyangkut Jaringan Saluran Pipa Air
• Asertivitas Siswa Kelas X Sma Dan Pengaruhnya Pada Ketuntasan Belajar Matematika Di Sma Shalahuddin Malang
• Belajar Matematika Melalui Latihan Soal Pada Materi Persamaan Linier Dan Kuadrat Dengan Menggunakan Visual Basic 6.0
• Desain Media Pembelajaran Matematika Berbasis Ict Dengan Menggunakan Program Web Page Maker V.2
• Desain Pembelajaran Berbasis E-Learning Menggunakan Modular Object-Oriented Dynamic Learning (Moodle)
• Diagonalisasi Matriks Atas Ring Komutatif Dan Field
• Disain Autentikasi Kunci Publik Menggunakan Matriks Invers Tergeneralisasi
• Distribusi Probabilitas Kematian Dan Percepatan Mortalitas Pada Asuransi Jiwa
• Eksentrik Digraf Dari Graf Star Dan Graf Double Star
• Hubungan Kemampuan Logika Matematika Dengan Kemampuan Menyelesaikan Soal-Soal Geometri (Studi Di Smun 9 Malang Kelas X Semester Ii)
• Implementasi Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Dengan Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Matematika Pada Pokok Bahasan Operasi Hitung Bentuk Aljabar Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Implementasi Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Dengan Menggunakan Multimedia Dalam Pembelajaran Geometri Di Kelas Ii Sd Negeri Kasin Malang
• Implementasi Strategi Inkuiri Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus) Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Kajian Aproksimasi Padé Untuk Menghampiri Suatu Fungsi
• Kajian Fungsi-Fungsi Probabilitas Yang Berasal Dari Distribusi Normal Standar
• Kajian Integral Lebesgue
• Kajian Pendekatan Openended Dalam Pembelajaran Pecahan Pada Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah 1 Malang
• Kajian Persamaan Pell X^2 - Dy^2 = K
• Kajian Transformasi Schwarz-Christoffel
• Kemampuan Berpikir Abstrak Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Kemampuan Bertanya Siswa Dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi (Studi Di Kelas Vii Mtsn Sumber Bungur Pamekasan 3)
• Kemampuan Mengidentifikasi Soal Cerita Dan Kemampuan Menyusun Kalimat Matematika Pada Soal Cerita Siswa Kelas V Sd Negeri Ketandan 02 Kecamatan Dagangan Kabupaten Madiun Tahun Ajaran 2006/2007
• Kepemimpinan Siswa Dalam Pembelajaran Kooperatif Metode Learning Together (Lt) Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Vii Smp Islam Karangploso
• Konsep Trigonometri Pada Segitiga Bola Dan Aplikasinya Dalam Menentukan Arah Qiblat
• Media Pembelajaran Menggunakan Macromedia Flash Pada Materi Volume Dan Luas Selimut Bangun Ruang Sisi Lengkung (Brsl)
• Membangun E-Learning Berbasis Web Di Jurusan Matematika Dan Komputasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
• Menentukan Banyaknya Tali Busur Pada Lingkaran Daerah-Daerah Yang Dibatasi Menggunakan Graph Planar
• Menentukan Bilangan Prima Dengan Menggunakan Program Microsoft Visual Basic
• Meningkatkan Minat Siswa Terhadap Matematika Melalui Metode Proyek Pada Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus Kelas Viii Mts. Bahrul Huda Kalipare-Malang
• Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Sekolah Menengah Pertama
• Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dengan Menggunakan Metode Invers Dan Determinan Matriks Berbantuan Turbo Pascal
• Metode Jarimatika Dalam Berhitung
• Metode Matriks Untuk Menentukan Solusi Pdltak Homogen Dengan Koefisien Konstanta
• Model Matematika Distribusi Potensial Kawat Transmisi
• Model Matematika Mengenai Pencemaran Air Sungai
• Model Pembelajaran Pokok Bahasan Dimensi Tiga Dengan Alat Peraga Di Kelas Xi Smk Yadika Bangil
• Motivasi Berprestasi Terhadap Pelajaran Matematika Siswa Pondok Pesantren Di Kabupaten Bangkalan
• Net Dan Subnet Dalam Ruang Topologi
• Pelabelan Graceful Pada Graf Grids N M P P
• Pemanfaatan Media Pembelajaran Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Belajar Konsep Bangun Ruang Kelas Viii Smpn 1 Bojonegoro
• Pemanfaatan Metode Tgt (Teams Games Turnaments) Dalam Meningkatkan Kompetensi Life Skill Pada Siswa Sma Negeri 10 Malang
• Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Pada Sub Pokok Bahasan Permutasi Dan Kombinasi Siswa Kelas Xi Ips 1 Semester Ii Smu Pgri 1 Gresik
• Pembelajaran Dengan Metode Improve Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa (Studi Kasus Pada Siswa Kelas Vii Smp Pgri I Dau)
• Pembelajaran Geometri Dengan Menggunakan Teori Atribusi Weiner Pada Siswa Kelas Vi Sdn 1 Tegalgondo Malang
• Pembelajaran Geometri Pada Siswa Autis Melalui Pemanfaatan Media Bangun Ruang Sederhana (Studi Di Sekolah Autis Laboratorium Universitas Negeri Malang)
• Pembelajaran Geometri Ruang Dengan Permainan Diablok Di Tk - Assalam Tlogomas Malang
• Pembelajaran Kooperatif Stad - Problem Posing Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas X Sma Negeri 02 Batu
• Pembelajaran Kooperatif Stad-Problem Posing Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas X Sma Negeri 02 Batu
• Pembelajaran Matematika Berbantuan Komputer Pada Materi Jarak Untuk Siswa Kelas X Semester Ii
• Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Pada Sistem Persamaan Linear Di Kelas Viii Mts N Babadan Ngawi
• Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Kartu Domino Pada Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri I Purwodadi Kecamatan Purwodadi Kabupaten Pasuruan Tahun Pelajaran 2007/2008
• Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Konstruktivisme Melalui Metode Team Assisted Individualization (Tai) Pada Materi Bangun Prisma Di Kelas Ix Smp
• Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Problem Posing Pada Materi Segitiga Bagi Siswa Kelas Vii B Sltp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme) Di Smp Muhammadiyah 1 – Malang
• Pembelajaran Matematika Pada Siswa Berkebutuhan Khusus Di Sdn Junrejo 02 Batu
• Pembelajaran Operasi Perkalian Dengan Menggunakan Permainan Cirak Pada Siswa Kelas Ii Sd
• Pembelajaran Terpadu Dengan Menggunakan Model Nested Pada Mata Pelajaran Matematika Di Sdn 1 Panji Lor Situbondo
• Pembuatan Media Pembelajaran Math Scrabble Dengan Visual Basic Di Sekolah Dasar
• Pemodelan Pemrograman Linier Dengan Kendala Kabur Dan Penyelesaian Optimasi Menggunakan Program Quantitative System (Qs)
• Pendeteksian Serta Penanggulangan Heteroskedastisitas Dan Autokorelasi Pada Persamaan Regresi Linier Sederhana
• Penentuan Akar-Akar Persamaan Polinomial Berderajat N Dengan C++
• Penentuan Matching Maksimum Pada Graph Bipartisi
• Penentuan Persamaan Regresi Linier Berganda Terbaik Dengan Prosedur Press Pada Masalah Multikolinearitas
• Penerapan Metode Kryloff Dan Bogoliuboff Dalam Menyelesaikan Persamaan Diferential Kuasi Linier
• Penerapan Metode Matriks Pada Analisis Struktur Portal
• Penerapan Model Arias Pada Pembelajaran Kooperatif Kepala Bernomor Struktur Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika
• Penerapan Model Participative Teaching And Learning Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Muhammadiyah 8 Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) Dalam Pembelajaran Matematika Di Sma Annafi’Iyah Bangkalan
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Heads Together) Menggunakan Strategi Belajar Organisasi Pada Pokok Bahasan Aljabar Kelas Vii A Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Strategi Reciprocal Teaching Pada Pembelajaran Matematika Di Sma Negeri 02 Batu
• Penerapan Pembelajaran Model Gal’Perin Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Materi Luas Permukaan Tabung Dan Kerucut Pada Siswa Kelas Ix Mts Baitul Arqom Balung Jember
• Penerapan Pembelajaran Terpadu Dengan Model Webbing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Pada Siswa Sd Kelas I
• Penerapan Pemecahan Masalah Dengan Pendekatan What’S Another Way Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
• Penerapan Persamaan Diferensial Linier Homogen Orde Dua Untuk Perhitungan Daya Pelepasan Panas Pada Prosessor Heatsink
• Penerapan Teknik Pengajuan Soal Dengan Strategi What If Not Pada Pembelajaran Geometri Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Di Sltp Negeri 02 Sampang
• Penerapan Teorema Titik Tetap Banach Pada Pembuktian Eksistensi Dan Ketunggalan Solusi Persamaan Integral Linear Dan Non Linear
• Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di Smp Muhammadiyah I Malang
• Pengaruh Tata Letak Meja Kursi Model Tapal Kuda Pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Smpn 3 Batu
• Pengembangan Komik Matematika Sebagai Media Pembelajaran Dalam Operasi Dasar Bilangan Pada Siswa Sd
• Penggunaan Media Animasi Dalam Pembelajaran Dimensi Tiga Siswa Kelas X Sma N 2 Batu
• Penggunaan Teknik Bertanya Guru Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Siswa Dalam Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X Sma Ma’Arif Pandaan
• Penyelesaian Masalah Nilai Batas Persamaan Diferensial Linier Order Dua Dengan Metode Shooting
• Penyelesaian Masalah Program Linier Dengan Menggunakan Metode Dekomposisi Lokal Untuk Sistem Dual Block-Angular
• Penyusunan Jadwal Kerja Karyawan Dengan Pewarnaan Graf Di Rsi Gondanglegi Malang
• Peramalan Hasil Realisasi Penerimaan Pajak Reklame Di Kantor Dinas Pendapatan Daerah Kabupaten Malang Dengan Menggunakan Metode Single Exponential Smoothing
• Perbedaan Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Terhadap Matematika Dan Bahasa Inggris Di Lingkungan Pariwisata Gili Trawangan Kec. Pemenang Kab. Lombok Barat Provinsi Ntb
• Perencanaan Dan Pembuatan Database Dalam Kuliah Semester Sela Pada Jurusan Pendidikan Matematika Dan Komputasi Universitas Muhammadiyah Malang
• Perluasan Teorema Stokes Di 4 R
• Problematika Pembelajaran Matematika Dalam Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) (Studi Pada Guru Matematika Smp Negeri 1 Bandung Tulungagung)
• Problematika Pembelajaran Matematika Secara Moving Class Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Vii-C Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Prototype Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada Jurusan Matematika Dan Komputasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
• Solusi Persamaan Diferensial Linier Homogen Orde Dua Dengan Menggunakan Deret Pangkat
• Strategi React Pada Materi Teorema Phytagoras Di Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Studi Tentang Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas Xi Ipa Sman 1 Mantup Pada Materi Statistika
• Studi Tentang Pembelajaran Kooperatif Model Tai Pada Pembelajaran Luas Dan Keliling Lingkaran Di Smp Negeri 1 Dagangan Madiun

Tahun 2007

• Analisa Distribusi Panas Dengan Menggunakan Fungsi Green
• Analisis Kelayakan Pada Usaha Tani Anggur Red Prince Di Desa Banjarsari Kabupaten Probolinggo
• Analisis Kemampuan Bertanya Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (Tps) Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Muhammadiyah 6 Dau
• Analisis Kesalahan Siswa Tentang Materi Matematika Keuangan Pokok Bahasan Anuitas Pada Siswa Kelas Xi Smk Muhammadiyah 2 Malang
• Analisis Kesesuaian Software Arith-M-Attack Dengan Tingkat Perkembangan Kognisi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Bilangan
• Analisis Ketersediaan Pangan Sumber Karbohidrat Di Kota Malang
• Analisis Komparasi Biaya Dan Pendapatan Pengolahan Kripik Apel (Di Cv. Bagus Dan P45 (Pusat Pelatihan Pertanian Dan Pedesaan Swadaya) Tulung Karyo Kota Batu)
• Analisis Komparatif Pendapatan Usaha Antara Masyarakat Penerima Kredit Dan Bukan Penerima Kredit Dari Yayasan Olat Perigi (Yop) (Studi Kasus Di Desa Sekongkang Atas Kabupaten Sumbawa Barat)
• Analisis Nilai Tambah Tepung Tapioka Dan Glukose (Studi Kasus Di Desa Ngemplak Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati)
• Analisis Pemahaman Tentang Himpunan Berdasarkan Teori Apos Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri I Karangrejo Tulungagung
• Analisis Pemasaran Jeruk Manis Pacitan (Citrus Aurantium L) Di Jawa Timur
• Analisis Regresi Untuk Mengetahui Pengaruh Premi Terhadap Laba Di Ajb Bumi Putera 1912 Pasuruan
• Analisis Swot Usaha Tanaman Hias Di Kios Bunga Mekarsarie Art Kota Cirebon
• Analisis Trend Prospek Pengusahaan Komoditi Mangga Di Kabupaten Probolinggo
• Analisis Usaha Pada Industri Kecil ‘Tembakau Campur’(Studi Kasus Di Desa Wajak Kecamatan Wajak Kabupaten Malang)
• Analisisi Pemasaran Tanaman Nilam (Pogostemon Cablin Benth)( Studi Kasus Desa Pamotan Kecamatan Dampit Kabupaten Malang )
• Aplikasi Algoritma Ford-Fulkerson Dalam Menentukan Aliran Tegangan Maksimum Pada Pembangkit Listrik Tenaga Mikro Hidro (Studi Kasus Pltmh Umm)
• Aplikasi Algoritma Prim Dalam Menentukan Minimum Spanning Tree Pada Graph Berbobot Dan Terhubung Dengan Menggunakan Bahasa Pemrograman Turbo Pascal
• Aplikasi Bahasa Pemrograman Turbo Pascal Dalam Mengaproksimasi Nilai Eigen Dominan Suatu Matriks Dengan Menggunakan Metode Pangkat
• Aplikasi Fungsi Kuadrat Dalam Estimasi Kegiatan Ekonomi
• Aplikasi Integral Pada Keluaran Kardiak Jantung
• Aplikasi Markov Chain (Rantai Markov) Untuk Pengoptimalan Bahan Baku Perusahaan (Studi Kasus Pada Pt Gunung Meranti Di Banjarmasin-Kalimantan Selatan)
• Aplikasi Matriks Dalam Bidang Ekonomi Sebagai Analisis Masukan-Keluaran
• Aplikasi Program Giden Dalam Menentukan Lintasan Terpendek Jalur Pariwisata Di Kabupaten Malang
• Aplikasi Quantitatif System(Qs) Dalam Perencanaan Pengelolaan Tambak Ikan Bandeng Dengan Linear Goal Programming Di Desa Tambak Ploso Kec. Turi Kab. Lamongan
• Aplikasi Sistem Persamaan Diferensial Linier Pada Gerakan Struktur Mdof (Multi Degree Of Freedom)
• Aplikasi Sistem Persamaan Differensial Linier Pada Rangkaian Rlc
• Aplikasi Teori Antrian Model Multi Channel-Single Phase Dalam Menentukan Jumlah Pelayanan Tenaga Medis Yang Optimal (Studi Kasus Pada Poli Umum Rs Lavalette-Malang)
• Aturan-Aturan De L’Hopital Untuk Uji Kemonotonan Pada Fungsi Rasional Dan Penerapannya
• Diferensiasi Dan Integrasi Fungsi Fuzzy
• Digraf Eksentrik Dari Graf Tangga M L Dan Graf Bipartisi Lengkap N
• Dinamika Kelompok Tani Di Desa Torongrejo Kecamatan Junrejo Kota Batu
• Disain Program Pembelajaran Matematika Dengan Media Disain Animasi Pembelajaran Pada Materi Sistem Persamaan Linear
• Diversifikasi Tanaman Pangan Berbasis Kearifan Lokal (Studi Kasus Di Desa Begadung Kecamatan Nganjuk)
• Eksistensi Persegi Latin Dan Aplikasinya
• Hubungan Tingkat Sosial Ekonomi Petani Dengan Penerapan Teknologi Pengendalian Hama Terpadu Tanaman Padi Sawah (Oryza Sativa L.) (Studi Kasus Pada Kelompok Mitra Tani Di Desa Cikadu Kecamatan Kadugede Kabupaten Kuningan)
• Identifikasi Kesalahan Dalam Belajar Matematika Beserta Proses Remedi Pada Materi Lingkaran Kelas Viii A Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Hitung Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pecahan Pada Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah Ix Panglima Sudirman Malang
• Implementasi Algoritma Floyd-Warshall Untuk Mencari Jarak Terpendek (Shortes Path) Dengan Menggunakan Program Turbo Pascal
• Implementasi Metode Guided Discovery (Penemuan Terbimbing) Menggunakan Teknik Turnamen Belajar (Learning Tournament ) Pada Pelajaran Matematika Materi Lingkaran Kelas Viii-B Mts. Persiapan Negeri Batu
• Implementasi Metode Pembelajaran Sq3R Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika Di Sma Muhammadiyah 3 Batu
• Implementasi Model Pembelajaran Ati (Aptitude Treatment Interaction) Pada Materi Pertidaksamaan Linier Satu Variabel Kelas Vii B Smpn 3 Lumajang Skripsi
• Implementasi Model Pembelajaran Edutainment Pada Pokok Bahasan Satuan Pengukuran (Studi Kasus Di Sdn Banjarsari 2 Tulungagung)
• Implementasi Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Pada Pelajaran Matematika Kelas Xi Sma Negeri 1 Dringu Kab. Probolinngo
• Implementasi Pembelajaran Model Kooperatif Pada Kelas Besar Di Kelas Iv Sdn Tunjung 1 Kecamatan Burneh Bangkalan
• Implementasi Pembelajaran Teknik Mathmagic Pada Pokok Bahasan Pengerjaan Hitung Bilangan Di Sd Muhammadiyah 08 Dau – Malang
• Implementasi Strategi Think Talk Write (Ttw) Pada Pembelajaran Matematika Di Pondok Pesantren Tebu Ireng (Studi Kasus Di Madrasah Aliyah Salafiyah Syafi’Iyah)
• Implementasi Teori Belajar Apos (Action, Process, Object, Schema) Dengan Pendekatan Siklus Ace (Activities, Class Discussion, Exercise) Di Smpn 1 Udanawu Blitar
• Implementasi Teori Bruner Pada Pembelajaran Volume Kubus Dan Volume Balok Pada Siswa Kelas V Sd
• Kajian Aljabar Hiperkompleks Komutatif 4-D
• Kajian Ruang Bernorma Pada Ruang Euclide Rn
• Kajian Sifat - Sifat Aljabar Proposisi Dengan Diagram Venn
• Kajian Teorema Divergensi Gauss Dalam Menentukan Besar Muatan Listrik
• Kajian Teori Latis
• Keefektifan Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Penilaian Portofolio Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas I Di Sdn Bandulan Iii Kecamatan Sukun – Kota Malang
• Model Perkalian N Matriks
• Near – Ring Semiprime
• Optimalisasi Penjadwalan Pembuatan Roti Dengan Menggunakan Algoritma Schrage Pada Perusahaan Roti Sari Rasa Di Desa Jombok Kec. Ngoro Kab. Jombang
• Pembelajaran Contoh-Contoh Jawaban Salah Melalui Macromedia Flash Mx 2004 Untuk Kelas 4 Sd
• Pembelajaran Dengan Modul Mind Mapping Pada Operasi Hitung Bilangan Pecahan Pada Siswa Kelas 5 Sdn Sumber Sekar 01 Dau, Kab. Malang
• Pembelajaran Kontekstual Dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Teorema Pythagoras Dan Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Kelas Viii-F Di Smpn 2 Batu
• Pembelajaran Kooperatif Melalui Strategi Thinkpair-Share Pada Materi Himpunan Siswa Kelas Vii-B Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Piktogram Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Di Kelas V Sdn 1 Tegal Gondo Malang
• Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Active Learning Pada Materi Aljabar Di Kelas Vii- F Smpn 3 Batu
• Pembelajaran Matematika Didasarkan Pada Tahapan J.Bruner Pada Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Di Kelas Iv Mi Mambaul Ulum Tegalgondo Karangploso Malang
• Pembelajaran Matematika Pada Anak Autis Di Kelas G Laboratorium Autisme Universitas Negeri Malang (Um)
• Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Bagi Siswa Kelas Iv Sdn Tegalgongo Karangploso Malang
• Pembelajaran Materi Tanda Waktu Dengan Menggunakan Model Daur Belajar (Learning Cycle) Di Kelas V Mi Mambaul Ulum Tegalgondo Karangploso Malang
• Pembelajaran Simetri Putar Pada Bangun Datar Menggunakan Macromedia Flash
• Pemodelan Matematika Dalam Menentukan Laba Maksimum Pada Pengrajin Kayu Dengan Menggunakan Metode Branch And Bound
• Penerapan Cognitively Guided Instruction (Cgi) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa (Studi Kasus Pada Siswa Kelas Iv Sdn Mulyoagung I)
• Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Portofolio (Portofolio Based Learning) Di Smp Negeri 13 Malang Pada Materi Bilangan Bulat
• Penerapan Model Treffinger Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Kreatif Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Smp
• Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dalam Pembelajaran Matematika Pada Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Kelas Iv Sdn Landungsari 01 Dau Malang
• Penerapan Pembelajaran Kontekstual Pada Pokok Bahasan Aritmatika Sosial Kelas Vii-A Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Penerapan Rantai Markov Untuk Mengetahui Lama Studi Dan Tingkat Kelulusan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Dan Komputasi Fkip Umm
• Penerapan Teknik Probing Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri I Jatirogo
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Dengan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Siswa Kelas Viii A Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Pengetahuan Logika Matematika Siswa Dan Bimbingan Orang Tua Serta Pengaruhnya Terhadap Sikap Siswa Pada Matematika
• Penggunaan Program Turbo Pascal Untuk Mencari Akar-Akar Bilangan Kompleks
• Penjumlahan Dan Perkalian Dua Matriks Dengan Menggunakan Program Turbo Pascal
• Peran Ibu Rumah Tangga Dalam Ketahanan Pangan (Studi Kasus Di Desa Plaosan Kecamatan Plaosan Kabupaten Magetan)
• Peranan Penyuluh Pertanian Dalam Pengembangan Kelompok Tani Di Kecamatan Junrejo Kota Batu
• Perilaku Mahsiswa Dalam Pembelian Sari Apel(Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Brawijaya Malang)
• Persamaan Deret Fourier Tripel Pada Aliran Panas
• Persepsi Dan Kendala Guru Matematika Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk) Di Smp Se Kabupaten Dompu
• Problematika Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk) Yang Dihadapi Guru Matematika (Di Smpn 2 Banyuglugur)
• Relasi Pada Himpunan Fuzzy
• Studi Pengecekan Graf Hamilton Dengan Menggunakan Metode Matriks Normal Dan Closure Graf
• Study Tentang Kemampuan Penalaran Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Dikelas Vii Mtsn Kepanjen
• Teori Fungsi Pada Aljabar Hiperkompleks Komutatif 4-D
• Tol Waru Rampal Gempol Dengan Menggunakan Model Linear Grenshields
• Transformasi Bangun Geometri Dengan Bahasa Pemrograman Java
• Visualisasi Materi Dimensi Tiga Dengan Macromedia Flash

Tahun 2006

• Analisis Pelaksanaan Penilaian Berbasis Kelas Ditinjau Dari Penguasaan Kognitif Dalam Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Negeri 1 Karangploso Malang
• Analisis Respon Siswa Smk Terhadap Aktifitas Sekolah Dalam Menghadapi Ujian Nasional (Un) Bidang Studi Matematika Di Kota Malang
• Animasi Macromedia Director Sebagai Media Pembelajaran Materi Vektor
• Aplikasi Algoritma Ford-Fulkerson Dalam Menentukan Kuat Arus Maksimum Suatu Rangkaian Listrik
• Aplikasi Metode Dekomposisi Adomian Pada Pencarian Invers Matriks
• Aplikasi Persamaan Differensial Pada Peluncuran Roket Dua Tingkat
• Aplikasi Teorema Cramer-Rao Lower Bound Untuk Menentukan Estimator Tak Bias Terbaik Pada Distribusi Keluarga Eksponensial
• Aplikasi Transformasi Laplace Pada Penyelesaian Persamaan Aliran Panas Dan Persamaan Gelombang
• Aplikasi Turunan Dan Integral Pada Aliran Darah
• Aplikasi Uji Kolmogorov-Smirnov Untuk Mendeteksi Kenormalan Data
• Aproksimasi Nilai Eigen Dominan Dengan Menggunakan Metode Pangkat
• Aproksimasi Nilai Eigen Tak Dominan Suatu Matriks Dengan Menggunakan Metode Invers
• Derajat Matriks Polinomial
• Desain Program Pembelajaran Matematika Dengan Media Website Di Sekolah Menengah Atas
• Deskripsi Strategi Penyelesaian Soal-Soal Open-Ended Matematika Siswa Kelas Ii-D Sltpn 2 Gondang
• Diagonalisasi Bentuk Kuadratik
• Digraf Eksentrik Dari Turnamen Transitif Dan Turnamen Regular
• Efektifitas Iringan Musik Klasik Terhadap Prestasi Belajar Materi Operasi Hitung Pecahan Pada Siswa Kelas Iv Sd
• Efektifitas Pembelajaran Materi Matriks Menggunakan Lembar Kerja Siswa (Lks) Pada Siswa Kelas I Smu Babussalam Pagelaran Malang
• Efektifitas Penerapan Penilaian (Asesmen) Autentik Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Perbandingan Pada Siswa Kelas I Mts Muhammadiyah I Tlogomas Malang
• Fungsi Karakteristik Suatu Peubah Acak Dan Penerapannya
• Generalisasi Penyandian-N Hill
• Hubungan Antara Minat Siswa Terhadap Matematika Dengan Keinginan Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas Iii Sma Di Tulungagung
• Hubungan Kebiasaan Membaca Dengan Kemampuan Memahami Isi Wacana Eksposisi Siswa Kelas Iii Ipa Sma Negeri I Paiton Probolinggo Tahun 2005/2006
• Implementasi Contextual Teaching And Learning (Ctl) Pada Materi Pokok Pecahan Kelas 3 Sekolah Dasar Sentul Ii Blitar
• Implementasi Metode Pembelajaran Pq4R Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Di Smp Islam Karangploso, Malang
• Implementasi Remidial Pada Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (Studi Kasus Di Sd Se Kota Malang)
• Implementasi Tahap-Tahap Van Hiele Pada Pembelajaran Geometri Di Smp
• Kajian Daerah Dedekind
• Kajian Himpunan Kabur Dengan Menggunakan Metode Potongan- Α
• Kajian Kesulitan Matematika Materi Volume Dan Luas Permukaan Balok Pada Peserta Didik Kejar Paket B Di Desa Donowarih Kecamatan Karangploso
• Kajian Matematis Perubahan Garis Pantai
• Kajian Matriks Circulant Dan Aplikasinya Pada Persamaan Polinomial
• Kajian Teorema Cayley
• Kecakapan Hidup (Life Skill) Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasa Himpunan Di Mts Muhammadiyah I Malang
• Kegiatan Pembelajaran Untuk Menanamkan Dasar-Dasar Kemampuan Berhitung Pada Anak Tk Lewat Permainan Di Tk Aba 01 Dau
• Matching Pada Graf Segitiga Planar
• Mencari Akar-Akar Persamaan Polinomial Menggunakan Metode Bagi Dua Dan Metode Posisi Palsu
• Mencari Residu Untuk Mencari Transformasi Laplace Invers
• Menentukan Determinan Suatu Matriks Dengan Metode Chio
• Menentukan Invers Suatu Matriks
• Metode Belajar Tuntas (Mastery Learning) Dalam Pembelajaran Matematika Kelas Ii (Di Sltp Pgri Dau Malang)
• Metode Pembelajaran Diskusi Buzz-Group Dan Syndicategroup Pokok Bahasan Lingkaran Di Kelas Viii Smp Negeri 5 Lumajang (Studi Tentang Aktivitas Siswa Dan Ketuntasan Belajar)
• Metode Successive Approximation Pada Penyelesaian Persamaan Differensial
• Model Matematika Dari Kompetisi Tiga Spesies
• Model Matematika Fungsi Ginjal
• Model Pembelajaran Generatif Pada Pelajaran Matematika Sltp (Studi Siswa Kelas Ii Mts. Muhammadiyah 01 Paciran Lamongan)
• Model Pembelajaran Multiple Intelligences Dalam Pembelajaran Matematika Di Sd Muhammadiyah 9 Panglima Sudirman Malang
• Pelabelan Graceful Pada Graf Bipartisi Lengkap Km,N
• Pelabelan Total Super Sisi Ajaib Pada Graf Tak Terhubung ( ) 1 2 + N C ( )
• Pelabelan Total Super Sisi-Ajaib Pada Graf (2N+1)C3 Dengan Menggunakan Bahasa Pemrograman Delphi 7.0
• Pelabelan Total Super Sisi-Ajaib Pada Graf Mcndengan Menggunakan Bahasa Pemrograman Delphi 7.0
• Pemahaman Siswa Terhadap Konsep Nilai Tempat Pada Bilangan Desimal Dan Membandingkan Dua Bilangan Desimal Di Kelas V Sd Muhammadiyah 08 Dau Malang
• Pembelajaran Aljabar Dengan Menggunakan Alat Peraga Algebraic Experience Material (Aem) Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Pembelajaran Dalil Phytagoras Dengan Menggunakan Model Siklus Belajar Teknik Empiris Induktif Pada Siswa Kelas 2 Mts Muhammadiyah 1 Tlogomas Malang
• Pembelajaran Dengan Menggunakan Model K.U.A.S.A.I Pada Pokok Bahasan Himpunan Siswa Kelas Vii-B Semester Ii Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang
• Pembelajaran Faktorisasi Suku Aljabar Dengan Menggunakan Model Advance Organizer Di Smp Islam Karang Ploso Malang
• Pembelajaran Kooperatif Model Tgt (Teams-Games-Tournaments) Pada Pelajaran Matematika Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Malang
• Pembelajaran Kooperatif Round Table Dengan Problem Posing Pada Materi Persamaan Garis Lurus Bagian Pertama Kelas Viii Smp Muhammadiyah Malang
• Pembelajaran Matematika Dengan Cooperative Learning Dengan Tehnik Bertukar Pasangan Pada Siswa Kelas Ii B Smp Muhammadiyah 06 Malang
• Pembelajaran Matematika Dengan Media Komputer Materi Bangun Datar Kelas V Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 08 Dau Malang
• Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Pengajaran Berprograman Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus Siswa Kelas 1 Smp Muhammadiyah 1 Malang)
• Pembelajaran Matematika Metode Pemecahan Masalah Topik Aproksimasi Kesalahan Pengukuran Di Kelas 1-Penjualan Smk Negeri 1 Malang
• Pembelajaran Matematika Yang Berorientasi Pada Teori Piaget Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Estimasi Siswa Kelas Iv Sdn Landungsari 01 Dau Malang
• Pembelajaran Materi Himpunan Melalui Pembelajaran Tematik Pada Siswa Kelas Vii Smpn 3 Batu
• Pembelajaran Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Metode Bermain Dienes Di Kelas Iv Sdn Ii Sumber Pasir Pakis Malang
• Pembelajaran Persamaan Linear Dengan Satu Variabel Menggunakan Metode Pendekatan Inkuiridi Mts Negeri Malang 1
• Pembelajaran Pertidaksamaan Linier Satu Variabel Dengan Menggunakan Strategi Motivasi Yang Berorientasi Pada Pembelajaran Kooperatif Di Kelas Vii-G Smp Negeri 1 Mojokerto
• Pemberian Hafalan Oleh Guru Pada Praktek Pengajaran Pengukuran Kelas Iv Di Mijs Malang (Madrasah Ibtidaiyah Jenderal Sudirman Malang)
• Pemodelan Matematika Dari Farmakokinetika
• Pemodelan Sistem Jaringan Kereta Api Menggunakan Operasi Matrik Max-Plus
• Penentuan Hisab Awal Bulan Qomariyah Berdasarkan Metode Ephemeris Hisab Rukyatdan Jean Meeus
• Penerapan Model Pembelajaran Interaktif Dengan Strategi Peta Konsep Pada Pokok Bahasan Bilangan Di Kelas Vii-F Smpn 3 Batu
• Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivistik Pada Pokok Bahasan Pecahan Di Sdn Hadiluwih I Ngadirojo Pacitan
• Penerapan Peta Konsep Terhadap Pembelajaran Matematika Siswa Kelas I Semester I Sltpn 7 Malang
• Penerapan Realistic Mathematics Education (Rme) Dalam Pembelajaran Aritmetika Sosial Di Kelas I Mts. Surya Buana Malang
• Pengaruh Emotional Quotient (Eq) Dan Lama Waktu Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Matematika Dan Komputasi Fkip Umm
• Penggunaan Metode Separasi Variabel Dalam Menyelesaikan Persamaan Aliran Panas
• Penghitungan Perpangkatan Suatu Matriks Dan Invers Matriks Dengan Menggunakan Bahasa Turbo Pascal (Aplikasi Teorema Hamilton-Cayley)
• Peningkatan Pemahaman Pengurangan Bilangan Cacah Untuk Siswa Kelas Ii Sd Muhammadiyah Kencong Melalui Pendekatan Pembelajaran Konseptual
• Peran Bimbingan Orang Tua Dan Teman Sebaya Terhadap Minat Belajar Siswa Smp Muhammadiyah 2 Batu
• Perbandingan Logika Kabur Zadeh Dan Logika Kabur Klir-Yuan I Pada Beberapa Hukum Logika Tradisional
• Program Remedial Dengan Bantuan Tutor Sebaya Untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Siswa Kelas Viii Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Dan Fungsi Di Mts Surya Buana, Malang
• Solusi Masalah Nilai Awal (Mna) Dengan Mengkonstruksi Fungsi Green
• Spektrum Graph Regular Kuat
• Strategi Pembelajaran Matematika Menggunakan Metakognitif Dan Pengaruhnya Pada Prestasi Dan Perubahan Perilaku Belajar Siswa Smp Negeri 1 Gratitunon
• Studi Tentang Kesalahan Pemahaman Konsep Pada Materi Bangun Datar Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau
• Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi Pengukuran Luas Dengan Pendekatan Penemuan Pada Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah 08 Dau Malang

Sumber:
https://umm.ac.id