Kumpulan Contoh Judul Skripsi S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UNIMED

Referensi Judul Skripsi S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Medan

Tahun 2021

• Analisis Diksi Dan Citraan Dalam Novel Layar Terkembang Karya Sutan Takdir Alisjahbana Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di Sma
• Analisis Efektivitas Pelaksanaan Belajar Dari Rumah (Bdr) Selama Pandemi Covid-19 Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Viii Smp Negeri 4 Tanjung Morawa
• Analisis Gaya Bahasa Perbandingan Dan Pertentangan Dalam Novel Paradigma Sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Kelas Xii Sma
• Analisis Kemampuan Menkontruksi Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma St
• Analisis Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Kemampuan Menulis Teks Drama Berbasis Budaya Lokal Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Satu Atap Kabupaten Langkat Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Kemampuan Siswa Dalam Mengidentifikasi Struktur Dan Menyimpulkan Isi Teks Persuasi Pada Kelas Viii Smp Negeri 1 Satu Atap Tinada Pakpak Bharat Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bahasa Indonesia Berbasis Hots (Higher Order Thinking Skills) Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 5 Garoga Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Bidang Sintaksis Pada Teks Persuasi Kelas Viii Smp Negeri 1 Labuhan Deli Tahun Ajaran 2020/2021
• Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Kajian Sintaksis Pada Teks Cerita Inspiratif Siswa Kelas Ix Smp Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Kesalahan Sintaksis Pada Teks Fabel Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Labuhan Deli Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Keterampilan Bertanya Siswa Berdasarkan Taksonomi Bloom Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Viii Smp Negeri 6 Torgamba Tp 2020/2021
• Analisis Kohesi Dan Koherensi Dalam Penulisan Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Panai Tengah Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Komponen 4C (Communication, Collaborative, Critical Thiking, Creativity) Dalam Rpp Guru Bahasa Indonesia Kelas Xi Sma Negeri 1 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Lapses, Error, And Mistake Pada Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Onan Runggu Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Nilai Budaya Batak Dalam Film Dokumenter “Megelitik Samosir” Sebagai Implementasi Bahan Ajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Kualuh Leidong Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Nilai Karakter Pada Buku Siswa Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Kelas X
• Analisis Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel “Tentang Kamu” Karya Tere Liye Dan Relevansinya Terhadap Materi Ajar Pembelajaran Sastra Di Sma
• Analisis Nilai Pendidikan Karakter Pada Materi Pembelajaran Sastra Dalam Buku Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas
• Analisis Soal Ujian Tengah Semester Berbasis Hots (High Order Thingking Skills) Siswa Di Sma Muhammadiyah 18 Sunggal Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Analisis Stilistika Dan Nilai Pendidikan Novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy Dan Relevansinya Sebagi Materi Pembelajaran Sastra Sma Negeri 2 Percut Sei Tuan
• Aspek Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Represi Karya Fakhrisina Amalia: Kajian Psikologi Sastra Dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Di Sma
• Efektivitas Metode Creative Problem Solving Pada Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 16 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Eksplorasi Makna Berbalas Pantun Dalam Acara Pernikahan Budaya Melayu Di Kabupaten Batubara Sebuah Kajian Antropologi Semantik
• Feminisme Dalam Novel 9 Matahari Karya Adenita Dan Relevansinya Terhadap Bahan Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sma
• Hubungan Kemampuan Berpikir Logis Dengan Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Pada Kelas X Sma Negeri 1 Rantau Selaan Tahun Ajaran 2020/2021
• Kajian Sosiologi Sastra Dalam Novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy
• Kemampuan Memproduksi Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Yapim Taruna Stabat Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Menelaah Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Limapuluh Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Mengidentifikasi Nilai-Nilai Dan Isi Yang Terkandung Dalam Hikayat Ibnu Hasan Pada Siswa Kelas X Smk Al-Fajar Sibuhuan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-Unsur Teks Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Nasrani 5 Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Menulis Puisi Kelas X Sma Negeri 1 Aek Natas Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Swasta Al -Hikmah Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Satu Atap Tinada Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas Xi Sma Free Methodist Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Ix Mts Nurul Iman Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas Viii Mts Swasta Nurul Iman Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Menulis Teks Fabel Pada Siswa Kelas Vii Smp Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Prosedur Berbantuan Program Acara Televisi “Jejak Si Gundul” Di Trans 7 Siswa Kelas Xi Sma Swasta Ypi Amir Hamzah Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Siswa Menganalisis Pesan Dan Menyusun Ulasan Pesan Dari Buku Fiksi Di Kelas Xi Sma Global Prima National Plus School Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kontribusi Penguasaan Struktur Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Bangun Mulia Pangkalan Berandan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kontribusi Penguasaan Struktur Dan Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Daarul Muhsinin Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kontribusi Penguasaan Struktur Dan Kaidah Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Narasi (Cerita Imajinasi) Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kontribusi Penguasaan Unsur Batin Dan Fisik Terhadap Kemampuan Siswa Menulis Puisi Kelas Xi Sma Islam Plus Adzkia Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Kontribusi Penguasaan Unsur Intrinsik Cerpen Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas Xi Man 1 Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Korelasi Kebiasaan Membaca Dan Menyimak Berita Dengan Kemampuan Menulis Teks Beritasiswa Kelas X Sma Negeri 1 Sumbul Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Nilai Sosiologi Sastra Dalam Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata Sebagai Bahan Ajar Teks Ulasan Di Smp
• Pemanfaatan Aplikasi Plickers Dalam Penilaian Harian Pada Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Smk Negeri 7 Medan Dan Smk Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengembangan Bahan Ajar Audiovisual Berbasis Website Materi Teks Hikayat Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Pengembangan Bahan Ajar Handout Elektronik Berbantuan Kvisoft Flipbook Maker Pro Materi Teks Fabel Kelas Vii Smp
• Pengembangan E-Modul Teks Biografi Kelas X Di Sma Dr Wahidin Sudirohusodo Medan Berbasis Aplikasi Digital Kvisoft Flipbook Maker Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Pada Materi Teks Negosiasi Kelas X Sma Negeri 2 Rantau Selatan Tahun Pembelajaran 2020/2021
• Pengembangan Materi Menulis Surat Dinas Berbasis Media Interaktif Quipper School Untuk Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Tebing Tinggi
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Materi Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2021/2021
• Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia Sma Kelas Xi Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 Terbitan Kemendikbud

Tahun 2020

• Ability To Analyze Structure And Language Of Negotiated Text For Class X Students Of Sma Negeri 1 Pegajahan 2019/2020
• Ability To Write Drama Texts For Class Viii Students Of Smp N 35 Medan In The 2019/2020 Academic Year
• Analisis Butir Soal Ujian Try Out Bahasa Indonesia Tahun Pembelajaran 2019/2020 Kelas Ix Berdasarkan Perspektif Higher Order Thinking Skills (Hots) Di Smp Negeri 3 Medan
• Analisis Doal Ujian Semester Ganjil Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Berdasarkan Perspektif Low Order Thinking Skill (Lots), Middle Order Thinking Skill (Mots) Dan Higher Order Thinking Skill Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Deli Serdang Tahun Pembelajaran 201
• Analisis Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Teks Drama ”Domba-Domba Revolusi” Karya B
• Analisis Kesalahan Penggunaan Preposisi Dalam Karangan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 21 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Analisis Kesesuaian Instrumen Peniliaian Autentik Berdasarkan Standar Penilaian Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Smp Negeri 6 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Analisis Kesesuaian Materi Pada Buku Ajar Bahasa Indonesia Kelas Ix Edisi Revisi 2018 Terhadap Ki Dan Kd Kurikulum 2013
• Analisis Kesesuaian Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Tujuan Pembelajaran Pada Rpp Yang Digunakan Guru Bahasa Indonesia Di Kelas Vii Dan Viii Smp Rakyat Sei Glugur Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Analisis Keterbacaan Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas Vii Kurikulum 2013 Revisi 2017 Dengan Menggunakan Formula Grafik Fry
• Analisis Keterbacaan Buku Teks Bahasa Indonesia Berdasarkan Prosedur Klose
• Analisis Keterbacaan Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X Sma Kurikulum 2013 Dengan Menggunakan Teknik Fog Indeks Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Analisis Penggunaan Ciri Kebahasaan Pada Penulisan Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Salak Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Analisis Soal Pada Buku Mandiri Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Viii Berdasarkan Klasifikasi Level Kognitif Di Smp Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Media Komik Terhadap Pembelajaran Menulis Cerita Imajinasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 21 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Media Pembelajaran Monosa Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Media Pembelajaran Teka-Teki Silang (Tts) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur- Unsur Teks Narasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Media Pembelajaran Ulead Video Studio Dalam Mengidentifikasi Informasi Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 10 Pematang Siantar
• Efektivitas Media Spoon Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 16 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Advance Organizer (Penguatan Awal) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 30 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Cooperative Learning Tipe Index Card Match Dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Arcs (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) Terhadap Kemampuan Menulis Surat Pribadi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Pada Siswa Kelas X Smk Swasta Multi Karya Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Direct Instruction Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas Vii Smp Swasta Yayasan Perguruan Rakyat Sei Gelugur Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Integratif Dengan Menggunakan Video Animasi Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Club (Keliling Kelompok) Terhadap Kemampuan Menganalisis Struktur Dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksposisi Pada Siswa Kelas X Sma Swasta Gkpi Padang Bulan Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Latihan Praktik Berpasangan (Practice Rehearsal Pairs) Dalam Pembelajaran Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Smk Swasta Eria Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Project Citizen Terhadap Kemampuan Berdebat Berbantuan Media Video Siaran Mata Najwa Episode &Quot;Ujian Reformasi&Quot; Pada Siswa Kelas X Smk Multi Karya Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Write Around Terhadap Kemampuan Menulis Teks Narasi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Poe (Predict Observe Explain) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Salak Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Triffenger Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Pada Siswa Kelas X Smk Swasta Mandiri Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Penggunaan Media Adobe Animate Cc Terhadap Kemampuan Menulis Teks Fabel Siswa Kelas Vii Mts Al-Jam’Iyatul Washliyah Tembung Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Penggunaan Media Gambar Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas Xi Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Efektivitas Penggunaan Media Kinemaster Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas Vii Smp Swasta Muhammadiyah 05 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Penggunaan Metode Probing Prompting Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri I Kutabuluh Simole Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Penggunaan Model Air (Auditoey, Intelectually And Repotition) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Narasi Siswa Kelas Vii Smp Katolik Tri Sakti 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Penggunaan Teknik Reflektif Dalam Pembelajaran Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Genius Learning (Pembelajaran Berpikir) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Katolik Tri Sakti 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Time Token Arends Terhadap Kemampuan Berbicara Dalam Menyajikan Tanggapan Dari Teks Ulasan Pada Siswa Kelas Viii Smpn 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Teknik Akrostik Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Swasta Yayasan Perguruan Rakyat Sei Gelugur Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Teknik Collaborative Writing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Ulang Biografi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kualuh Selatan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Hubungan Penguasaan Diksi Dengan Kemampuan Menyunting Teks Pantun Siswa Kelas Xi Sma Negeri 9 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Interferensi Morfologi Bahasa Batak Angkola Dalam Teks Narasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kelayakan Isi Dan Bahasa Buku Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Menengah Atas Kelas X Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 Terbitan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
• Kemampuan Memproduksi Teks Biografi Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menceritakan Kembali Isi Fabel Siswa Kelas Vii Smp Negeri 36 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menceritakan Kembali Isi Teks Fabel Pada Siswa Kelas Vii Mtsn 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menelaah Struktur Dan Kebahasaan Tteks Fabel Siswa Kelas Vii Smp N 1 Pematang Bandar Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menganalisis Sistematika Dan Kebahasaan Karya Ilmiah Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menganalisis Teks Biografi Oleh Siswa Kelas X Smk Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menganalisis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanjungbalai Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-Unsur Drama Melalui Pembelajaran Daring Siswa Kelas Viii Smp Swasta Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Cerita Fantasi Menggunakan Media Film Animasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 23 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Ronggurnihuta Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Iis-2 Sma Swasta Nurul Iman Tanjungmorawa Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Man 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Percut Sei Tuan Berdasarkan Model Toulmin Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X Smk N1 Sidikalang Tahun Ajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Multimedia Smk Negeri 10 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Persuasi Oleh Siswa Kelas Viii Smp N 4 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Parlilitan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 36 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Persuasi Tentang Belajar, Bekerja, Dan Beribadah Di Rumah Selama Pandemi Covid-19 Siswa Kelas Viii Smp Swasta Cerdas Bangsa Namorambe Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Ulasan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Keterampilan Menulis Teks Ulasan Film Siswa Kelas Viii Smp Swasta It Permata Hati Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Nilai Budaya Dalam Leksikon Tradisi Tangiang Gabe Na Ni Ula Di Desa Juma Ramba I
• Pemanfaatan Media Imajinasi Dalam Pembelajaran Menulis Cerpen Siswa Kelas Ix Smp Nasrani 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Penerapan Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas Vii Smp Negeri 6 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Metode Chain Writing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Metode Pembelajaran Brainwriting Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Viii Smp Pab 8 Sampali Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Metode Pembelajaran Card Sortterhadap Kemampuan Menelaah Struktur Dan Kebahasaan Teks Berita Siswa Kelas Viii Mts Swasta Al-Abror Muarasoma Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Metode Quantum Writing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Pada Siswa Kelas X Sma Swasta Budi Murni 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Metode Show Not Tell Terhadap Kemampuan Menulis Teks Fabel Siswa Kelas Vii Smp Negeri 36 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Kooperatif Tgt (Team Game Tournament) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menelaah Unsur Buku Fiksi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Pelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Quiz Team Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Informasi Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Viii Mtsn 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay (Crh) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur- Unsur Teks Berita Di Kelas Viii Smpn 41 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Berbantuan Media Audiovisual Terhadap Keterampilan Menulis Teks Ulasan Film Siswa Kelas Viii Smp Negeri 36 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (Dlps) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Katolik Tri Sakti 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Explict Instruction Terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X Sma Swasta Nurul Iman Tanjungmorawa Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Gallery Walk Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Bangun Purba Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Generatif (Generatif Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Siswa Kelas Viii Smp St
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperati Tipe Co-Op Co-Op Terhadap Keterampilan Menceritakan Kembali Isi Teks Biografi Secara Tulis Siswa Kelas X Sma Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 6 Percut Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pengambilan Keputusan (Decision Making) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Pada Siswa Kelas Viii Mts Al-Ulum Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas Xi Smanegeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Means Ends Analysis Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Viii Smp Satu Atap Negeri 3 Nainggolan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Pair Checks Terhadap Kemampuan Menelaah Struktur Dan Kebahasaan Teks Persuasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Savi (Somatic, Auditorial, Visualization, Intellectually) Terhadap Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas Viii Smp Swasta Panca Budi Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Service Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Kelas X Sma Negeri 1 Pantai Cermin Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Trowing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Penerapan Strategi Critical Incident Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Swasta Pgri 37 Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Penggunaan Media Windows Movie Maker Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Oleh Siswa Kelas X Sma Dharma Pancasila Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Media Gambar Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Viii Smpn 1 Manduamas Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Penggunaan Model Round Club Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Informasi Dalam Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 01 Medan Tahun Ajaran 2019/2020
• Pengaruh Strategi Group Mapping Activity (Gma) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Informasi Teks Eksplanasi Kelas Viii Smp Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Raft (Role, Audience, Format, Topic) Siswa Kelas Viii Smp Negeri 34 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Strategi Qar(Question Answer Relationship) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Informasi Teks Ulasan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Galang Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Teknik Asosiogram Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 21 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Teknik Clustering Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas Viii Smp Bina Satria Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Akrostik Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Gebang Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Teknik Transformasi Cerpen Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Viii Smp Swasta Methodist Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengembangan Aplikasi Kamus Digital Aksara Batak Toba Sebagai Upaya Revitalisasi
• Pengembangan Bahan Ajar Handout Elektronik Berbantuan Adobe Flash Materi Teks Eksplanasi Kelas Viii Di Smp Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengembangan Bahan Ajar Teks Ulasan Cerpen Berbasis Budaya Lokal Taput Untuk Siswa Kelas Viii Smp Negeri 5 Tarutung
• Pengembangan Media Puzzle Pada Pembelajaran Teks Deskripsi Untuk Siswa Kelas Vii Smp Negeri 27 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Penggunaan Media Kartu Mimpi Bergambar Dalam Pembelajaran Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas Viii Smp Katolik Tri Sakti 2 Medan Tahun Ptolik Tri Sakti 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Syair Bajoden Di Desa Bintuas Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal; Kajian Semiologi Roland Barthes

Tahun 2019

• Anailsis Tujuan Pembelajaran Dalam Format Abcd ( Audiance, Behavior, Condition, Digree) Dalam Rpp Bahasa Indonesia Smp Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Argumen Dalam Debat Siswa Kelas X Sma Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester (Uas) Berdasarkan Teori Klasik (Tingkat Kesukaran, Daya Beda, Dan Efektifitas Pengecoh) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Xi Smk Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kemampuan Memahami Isi Bacaan Teks Cerita Sederhana Berdasarkan Penguasaan Kosakata Siswa Tunagrahita Kelas Viii Slb-E Negeri Pembina Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Analisis Kemampuan Memahami Struktur Dan Kaidah Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Berita Menggunakan Metode Membaca Cepat Dengan Pendekatan Inkuiri Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Galang Tahun Pembelajaran 2019/ 2020
• Analisis Kemampuan Mengidentifikasi Alur Cerita Dan Konflik Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 21 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Kemampuan Mengidentifikasi Suasana, Tema Dan Makna Puisi Oleh Siswa Kelas X Smk Budisatrya Medan
• Analisis Kemampuan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 34 Medan Menyunting Teks Ulasan Cerita Pendek Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Kesalahan Fungsi Spok Dalam Teks Narasi Siswa Kelas X Sma Bina Bangsa Tiga Juhar Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Kesesuaian Buku Siswa Kelas Xi Bahasa Indonesia Edisi Revisi 2017 Dengan Permendikbud No 24 Tahun 2016
• Analisis Kesesuaian Isi Buku Siswa Bahasa Indonesia Dengan Kompetensi Dasar Edisi Revisi Kelas X Sma
• Analisis Kesesuaian Materi Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas Xii Edisi Revisi 2018 Dengan Ki Dan Kd
• Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Ditinjau Dari Segi Tingkat Kesukaran Daya Beda Dan Efektivitas Pengecoh Di Smp Kartika I-1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Pembelajaran Bahasa Indonesia Berorientasi Keterampilan Berfikir Tingkat Tinggi Di Sman 1 Kualuh Hulu Kabupaten Labuhanbatu Utara
• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Pemahaman Siswa Dalam Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Kelas X Smk Negeri 9 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dalam Pembelajaran Teks Persuasif Kelas Viii Smp Negeri 1 Pandan Tapanuli Tengah Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Penerapan Model Ropes (Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary) Dalam Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Penerapan Model Student Facilitator And Explaining(Siswa Sebagai Fasilitator Dan Penjelas) Dalam Menulis Teks Ulasan Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Penggunaan Konjungsi (Koordinatif, Subordinatif Dan Antarkalimat) Pada Teks Narasi Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Medan Tahun Ajaran 2018/ 2019
• Analisis Penggunaan Pemarkah Kohesi Gramatikal Pada Teks Biografi Siswa Kelas Viii Smp Swasta Khaidir Nur Binjai Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Penguasaan Aspek Koherensi Pada Teks Eksposisi Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Soal Buatan Guru Bahasa Indonesia Berdasarkan Taksonomi The Structure Of The Observed Learning Outcome (Solo) Smp Negeri 34 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Validitas, Reliabilitas, Dan Daya Beda Soal Ujian Akhir Semester Bahasa Indonesia Kelas Xi Sma Negeri 1 Dolok Merawan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Wujud Pragmatik Imperatif Dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas Xi Kurikulum 2013 Cetakan Kedua Edisi Revisi 2017
• Developing Audio-Visual Media By Using Video Blog For Teaching Speaking At The Eleventh Grade Students Of Sma Eria Medan
• Efektivitas Creative Problem Solving (Cps) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Xi Sma Swasta Santo Yoseph Aekkanopan Tahun Ajaran 2019/2020
• Efektivitas Media Ilustrasi Musik Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Swasta Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Media Wattpad Dalam Pembelajaran Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Manduamas Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Membaca 5 Buah Cerita Pendek Serta Cerita Rakyat Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Kelas Xi Sma Satu Padu Boarding School Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Metode Think Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Terhadap Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Negosiasi Siswa Kelas X Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Metode Think-Talk-Write (Berpikir-Berbicara-Menulis) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Sma Swasta An-Nizam Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Concept Sentence Terhadap Kemampuan Menulis Pantun Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Medang Deras Kabupaten Batu Bara Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Direct Instruction Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sman 1 Kampung Rakyat Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Inside Outside Circle Terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X Sma Swasta Cinta Rakyat Duynhoven Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Learning Cycyle 5E Terhadap Kemampuan Menganalisis Isi Teks Debat Oleh Siswa Kelas X Smk Swasta Mandiri Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Novick Terhadap Keterampilan Menulis Teks Drama Pada Siswa Kelas Viii Smp Swasta Angkasa Lanud Soewondo Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Aneka Sumber (Bebas) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Puisi Siswa Kelas Viii Smp Swasta Methodist Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Chips Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas Xi Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Kemampuan Menganalisis Isi, Struktur, Dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Tanjung Morawa Bersubsidi Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Pembelajaran Learning Cycle Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Nainggolan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Savi (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy) Berbantuan Media Flashcard Terhadap Kemampuan Menulis Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Man Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Scaffolded Writing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Smk Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Pembelajaran Sets (Science, Environment, Technology, Society) Terhadap Kemampuan Mengonstruksi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Smk Swasta Eria Medan
• Efektivitas Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Dengan Pemanfaatan Media Kliping Foto Jurnalistik Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Kuala Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Model Pembelajaran Tipe Guided Teaching Terhadap Keterampilan Menulis Teks Persuasi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Tigabinanga Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Model Sinektik Dan Media Film Dalam Pembelajaran Puisi Pada Kelas X Smk Swasta Eria Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Penggunaan Media Stop Motion Terhadap Keterampilan Menceritakan Kembali Isi Teks Biografi Secara Tulis Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Simpang Empat Kabupaten Asahan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Penggunaan Metode Card Sort Dalam Pembelajaran Membuat Sinopsis Buku Fiksi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Penggunaan Metode Chain Writing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Modelling The Way Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Swasta Gkps 1 Pematang Raya
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Resource Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X Sma Swasta Methodist 8 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Penggunaan Teknik Asosiogram Dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Aktif Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Menelaah Teks Biografi Siswa Kelas X Smk Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2018/2019
• Efektivitas Teknik Cerita Pemula Diskusi (Discussion Starter Story) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas Xi Smk Prayatna 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Teknik Papan Cerita Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Swasta Eria Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Interferensi Gramatikal Bahasa Karo Dalam Bahasa Indonesia Pada Karangan Siswa Kelas X Sma Bina Bangsa Tiga Juhar Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Keefektifan Strategi Critical Incident (Pengalman Penting) Terhadap Pembelajaran Kemampuan Menulis Teks Narasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 27 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kemampuan Membandingkan Isi, Struktur, Dan Kaidah Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Dan Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2018\2019
• Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerita Rakyat Pawang Ternalem Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Mengonstruksi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Cerpen Melalui Teknik Show Not Tell Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 9 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kemampuan Menulis Proposal Karya Ilmiah Melalui Metode Think-Talk-Write (Ttw) Kelas Xi Sma Tamansiswa Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Berdasarkan Media Audiovisual Oleh Siswa Kelas X Sma Katolik 1 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Menggunakan Model Open Ended Oleh Siswa Kelas X Smk Pab 1 Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Menggunakan Model Pembelajaran Open Ended Oleh Siswa Kelas X Smk Pab I Helvetia Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Kemampuan Menulis Teks Prosedur Dengan Pendekatan Saintifik Bermodel Branstorming Terhadap Siswa Kelas Xi Smk Swasta Gusti Wijaya Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Berdasarkan Pengamatan Siswa Kelas Xi Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kemampuan Menulis Teks Ulasan Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 3 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Korelasi Kemampuan Membaca Kritis Dengan Kemampuan Memproduksi Artikel Ilmiah Populer Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Penerapan Media Prezi Pada Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Media Aplikasi Viva Video Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Alur Cerita, Babak Demi Babak Dan Konflik Dalam Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Media Aplikasi Viva Video Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Alur Cerita, Babak Demi Babak, Dan Konflik Dalam Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Media Audio (Musik Instrumental) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Audio Terhadap Keterampilan Menyimak Teks Debat Siswa Kelas X Smk Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Media Kolase Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 30 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Media Macromedia Flash 8 Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Satu Padu Boarding School Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Audiovisual Yang Menggunakan Aplikasi Adobe Premiere Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 10 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Media Powtoon Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Media Strip Story Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Swasta Tanjung Morawa Bersubsidi Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Metode Edutainment Terhadap Kemampuan Menelaah Struktur Dan Kebahasaan Pantun Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Metode Kwl (Know-Want To Know-Learned) Pada Kemampuan Membaca Intensif Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming Terhadap Kemampuan Menulis Teks Narasi Sugestif Oleh Siswa Kelas Vii Smp Methodist Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Metode Speed Reading Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Siswa Pada Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas X Smk Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Metode Sugesti Imajinatif Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Pardomuan Siempatnempu Hilir Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Active Learning Tipe Go To Your Post Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Binjai Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Induktif Kata Bergambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 24 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Keliling Kelompok Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Smk Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaraan Kooperatif Tipe Sgw (Small-Group Work) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Informasi Dalam Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 35 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Drama Siswa Kelas Viii Smp Tunas Karya Batng Kuis Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction (Pengajaran Langsung) Berbasis Multimedia Interaktif Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Pada Siswa Kelas Vii Smp Tunas Karya Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Jurisprudensial Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Joyfull Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Berdasarkan Struktur Dan Kaidah Kebahasaan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Terhadap Kemampuan Menganalisis Struktur Dan Kebahasaan Teks Negosiasi Siswa Kelas X Smk Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design (Mid) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Fabel Oleh Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Medan Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Pair Checks Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Puisi Oleh Siswa Kelas X Smk Swasta Tunas Karya Tahun Pembelajaran 2018/1019
• Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Kemampuan Melengkapi Unsur-Unsur Teks Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Swasta Gotong Royong Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Model Pembelajaran Sinektik Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Fantasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Tari Bambu Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Tema, Suasana Dan Makna Dalam Puisi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Stm Hilir Talun Kenas Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran The Power Of Two Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Adiankoting Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Take And Give Terhadap Kemampuan Menulis Surat Dinas Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Patumbak Tahun Pelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Trefingger Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Sma Negeri 1 Medang Deras Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Paikem Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasif Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta An-Nizam Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Penerapan Ctrategi Critical Incident Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Swasta Pgri 37 Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Penerapan Strategi Pikir Plus Berbntuan Media Gambar Peristiwa Terhadap Kemampuan Menulis Teks Puisi Bebas Siswa Kelas Viii Smp Swasta Pgri 37 Batang Kuis Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Pengaruh Penggunaan Media Aplikasi Padlet Terhadap Kemampuan Siswa Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Drama Kelas Xi Sma Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Penggunaan Media Film Bisu Pada Pembelajaran Menulis Teks Drama Siswa Kelas Viii Smp Kartika I-1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Penggunaan Media Film Dokumenter Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Swasta St Maria Parmonangan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Penggunaan Strategi Peer Lesson Terhadap Kemampuan Menganalisis Isi, Sistematika, Dan Kaidah Kebahasaan Proposal Kegiatan Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 10 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Penggunaan Video Transaksi Jual Beli Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X Smk Swasta Dwiwarna Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Pengunaan Model Pembelajaran Generatif (Generative Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Swasta Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Strategi Anticipation Guide Terhadap Kemampuan Menelaah Teks Ulasan Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Aek Kuasan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Lipirtup Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X Mas Al-Wasliyah 12 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Teknik Pemanasan Membaca (Warming Up For Reading) Pada Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas Vii Smp Swasta Parulian 1 Medan Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengembangan Bahan Ajar Berbentuk Majalah Elektronik Berbantuan Flip Book Maker Materi Teks Fabel Kelas Vii Di Smp Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengembangan Bahan Ajar Menulis Puisi Berbasis Kearifan Lokal Siswa Kelas X Sma Pab 6 Helvetia Tahun Pelajaran 2018/2019
• Pengembangan Bahan Ajar Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Pab 6 Helvetia Tahun Pelajaran 2018/2019
• Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Eksplanasi Berbasis Pengalaman Untuk Siwa Kelas Xi Smk Telkom 2 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Buku Nonfiksi Untuk Siswa Kelas Xi Sma Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Menulis Cerpen Berbasis Pengalaman (Experiential Learning) Untuk Siswa Kelas Xi Tahun Pelajaran 2018/2019
• Pengembangan Handout Sebagai Bahan Ajar Materi Teks Cerita Ulang Biografi Kelas X Smk Swasta Mandiri Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Bentuk Vcd (Video Compact Disc) Untuk Menulis Pantun Siswa Kelas Vii Smp Tanjung Morawa Bersubsidi Tahun Pelajaran 2018/2019
• Pengembangan Teks Cerpen Berdasarkan Komik Digital Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tema Keluarga Untuk Kelas Xi Smk Jambi Medan
• Penggunaan Strategi Directed Reading-Thinking Activity Terhadap Kemampuan Menelaah Puisi Pada Siswa Kelas X Smk Swasta Mandiri Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2018/2019

Tahun 2018

• Analisis Aspek Pendidikan Multikultural Dalam Buku Teks Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Vii Smp
• Analisis Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016
• Analisis Campur Kode Bahasa Pakpak Pada Teks Deskripsi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Lae Parira Tahun Ajaran 2016/2017
• Analisis Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Instrumen Penilaian Buatan Guru Bahasa Indonesia Di Smk Swasta Pab 12 Saentis Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Interaksi Sosial Disosiatif Dalam Kumpulan Cerpen Potongan Cerita Di Kartu Pos Karangan Agus Noor Dan Kebermanfaatannya Sebagai Bahan Bacaan Pada Pembelajaran Sastra Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Stabat Kabupaten Langkat Tahun Pembelajaran 2018/201
• Analisis Interferensi Morfologi Bahasa Aceh Dalam Pnulisan Teks Narasi Bahasa Indonesia Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Samatiga Aceh Barat Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kemampuan Membaca Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 29 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kemampuan Mengkonstruksi Resensi Buku Kumpulan Cerita Pendek Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Serbajadi Kabupaten Serdang Bedagai T.A 2018/2019
• Analisis Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Dengan Memperhatikan Isi, Sistematika, Dan Kebahasaan Siswa Kelas Xi Smk Negeri 9 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kemampuan Menulis Teks Biografi Dari Hasil Wawancara Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Tataran Sintaksis Pada Penulisan Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kesalahan Kalimat Yang Digunakan Guru Dalam Interaksi Belajar Mengajar Di Sd Negeri 010183 Ujung Kubu Kecamatan Tanjung Tiram Kabupaten Batu Bara
• Analisis Kesalahan Kohesi Dan Koherensi Dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sei Bamban Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Baku Pada Proses Diskusi Kelompok Oleh Siswa Kelas Xi Sma Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Kesalahan Sintaksis Dalam Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 17 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kesalahan Struktur Dan Ciri Kebahasaan Penulisan Surat Dinas Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Hkbp Sidorame Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
• Analisis Kesesuaian Komponen Rpp Dengan Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kesesuaian Rpp Dengan Pelaksanaan Pembelajaran Guru Bahasa Indonesia Di Smk Swasta Teladan Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Akutansi Smk Negeri 1 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Kesulitan Guru Bahasa Indonesia Menerapkan Pembelajaran Inovatif Di Smk Negeri 2 Medan
• Analisis Metode Sugestopedia Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Serba Jadi Kab.Serdang Bedagai Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Nilai Edukatif Novel Ranah 3 Warna Karya Ahmad Fuadi Sebagai Materi Ajar Sastra Siswa Kelas Xi Sma Negeri 4 Binjai Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Nilai Kearifan Lokal Dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Siswa Kelas Vii Smp
• Analisis Nilai Moral Dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata Dan Relevansinya Dengan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas Viii Smp Terpadu Al Bukhari Muslim
• Analisis Nilai Pendidikan Karakter Dalam Teks Berbasis Kearifan Lokal Pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas Xi Smk Revisi 2017
• Analisis Pelaksanaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas Vii Smp Gbkp Kabanjahe T.A 2016/2017
• Analisis Pelaksanaan Model Pengajaran Langsung Oleh Guru Kelas X Sma Swasta An-Nizam Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Pemarkah Kohesi Gramatikal (Referensi, Substitusi, Elipsis, Dan Konjungsi) Pada Teks Narasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 17 Medan
• Analisis Pembelajaran Teks Laporan Hasobservasi Berbasis Literasi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 15 Medan
• Analisis Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Smp Negeri 2 Secanggang Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Penerapan Metode Image Streaming (Pengaliran Imaji) Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Oleh Guru Kelas X Ypi Amir Hamzah Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penerapan Metode Sq4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Pollung Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Cooperatif Script Terhadap Kemampuan Menyimak Berita Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Bintang Bayu Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Oleh Guru Dalam Pembelajaran Teks Biografi Sma/Smk Kota Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Peta Konsep (Mind Mapping) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 14 Medan Tahun Ajaran 2018/2019
• Analisis Penerapan Model Quantum Teaching Pada Materi Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X Sma Negeri 1 Pangkalan Susu Tahun Pelajaran 2018/2019
• Analisis Penerapan Model Vct (Value Clarification Technique Oleh Guru Dalam Mengembangkan Nilai Karakter Pada Pembelajaran Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2018/ 2019
• Analisis Penerapan Reading Time Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Smp Negeri 13 Binjai
• Analisis Penggunaan Pemarkah Kohesi Pada Teks Eksposisi Karangan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 30 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penguasaan Diksi Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Eksplanasi Kompleks Pada Siswa Kelas Xi Smk Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penilaian Autentik Guru Bahasa Indonesia Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X Smk Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Penilaian Autenttik Dalam Pembelajaran Menulis Teks Anekdot Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1Silima Pungga Pungga Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Analisis Pola Pengembangan Paragraf Pada Teks Narasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Bandar Khalipah
• Analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp) Guru Bahasa Indonesia Berbasis Kurikulum 2013 Kelas Vii Smp Swasta Dwitunggal Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp) Guru Bahasa Indonesia Kelas X Sma Negeri 1 Sigunung Kabupaten Pakpak Bharat
• Analisis Soal Bahasa Indonesia Kelas X, Xi, Dan Xi Berdasarkan Klasifikasi Level Kognitif Smk-Tr Sinar Husni
• Analisis Soal Dalam Buku Mandiri Bahasa Indonesia Kelas Vii Berdasarkan Perspektif Higher Order Thinking Skills (Hots) Di Smp Negeri 18 Medan
• Analisis Soal Tipe Higher Order Thinking Skill (Hots) Soal Buatan Guru Ujian Akhir Semester (Uas) Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Anekdot Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Validitas Item Dan Reliabilitas Butir Soal Lembar Kerja Siswa Bahasa Indonesia Kelas X Smk Swasta Panca Budi I Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Developing Esp Reading Materials For Pharmacy Students Of Smkf Pharmacamedan
• Efektifitas Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Terhadap Kemampuan Menulis Pantun Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Dharma Bakti Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2017/ 2018
• Efektivitas Metode Delegasi Dalam Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas Xi Sma Bukit Cahaya Sidikalang Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Efektivitas Model Experiential Learning Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas X Man 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 6 Binjai Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Efektivitas Model Pembelajaran Cooverative Learning Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Hikayat Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Barus 2016/2017
• Efektivitas Model Pembelajaran Modeling The Way Terhadap Kemampuan Siswa Menulis Teks Persuasi Kelas Viii Smp Negeri 2 Satu Atap Patumbak Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Efektivitas Penggunaan Teknik Curah Pendapat (Brainstorming) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi Di Kelas Vii Smp Swasta Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Efektivitas Teknik Scanning Dalam Memahami Isi Bacaan Pada Kelas Xi Ipa 1 Sma Swasta Santa Maria Tarutung
• Hubungan Berpikir Kreatif Dengan Kemampuan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Hubungan Gerakan Literasi Sekolah Dengan Kemampuan Menulis Teks Fabel Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Hubungan Kemampuan Membaca Berita Surat Kabar Dengan Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Pegajahan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Hubungan Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Menulis Ringkasan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Hubungan Kemampuan Menganalisis Teks Opini Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Onan Runggu Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Hubungan Keterampilan Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Membedakan Paragraf Deduktif Dan Induktif Siswa Kelas Xi Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Pemahaman Isi Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksemplum Oleh Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Pancurbatu Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Hubungan Penguasaan Kalimat Efektif Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Naratif Oleh Siswa Kelas X Sma St
• Hubungan Penguasaan Pengetahuan Surat Menyurat Dinas Dengan Kemampuan Menulis Surat Dinas Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Labuhan Deli Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Hubungan Penguasaan Teori Berbicara Dengan Kemampuan Berdebat Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Implementasi Kurikulum Tersembunyi Oleh Guru Bahasa Indonesia Di Sma Negeri 7 Medan
• Interferensi Bahasa Alas Dalam Penggunaan Bahasa Indonesia Lisan Pada Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah (Mts) Negeri Jongar Aceh Tenggara Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Keefektifan Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Keefektifan Penggunaan Storyboard Technique Dalam Menulis Teks Cerita Pendek Siswa Kelas Xi Smk Swasta Budi Agung Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kelayakan Isi Dan Bahasa Buku Ajar Bahasa Indonesia Sekolah Menengah Pertama Kelas Viii Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 Penerbit Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
• Kemampuan Membandingkan Isi, Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Negosiasi Dengan Teks Diskusi Oleh Siswa Kelas X Smks Ywka Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menceritakan Kembali Isi Teks Fabel Siswa Kelas Vii Smp Negeri 18 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menganalisis Gaya Bahasa Puisi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Laks
• Kemampuan Mengidentifikasi Teks Ulasan Berdasarkan Struktur Dan Unsur Kebahasaan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Mengonstruksi Teks Eksposisi Dengan Model Pembelajaran Peta Konsep Pada Siswa Kelas X Smk Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kemampuan Mengonstruksi Teks Negosiasi: Sebuah Studi Teks Dan Konteks Siswa Kelas X Smk Prayatna 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Mengonversikan Teks Eksplanasi Menjadi Teks Eksposisi Kelas Xi Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2017/ 2018
• Kemampuan Menulis Cerita Pendek Berdasarkan Pengalaman Pribadi Siswa Kelas Xi Sma Ypi Dharma Budi Sidamanik Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menulis Puisi Rakyat Dengan Menggunakan Metode Word Square Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 18 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menulis Teks Biografi Berdasarkan Struktur Dan Ciri Kebahasaan Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menulis Teks Cerpen Berdasarkan Unsur-Unsur Pembangunnya Siswa Kelas Xi Sma Negeri 20 Medan
• Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Dengan Menggunakan Teknik 3M (Mengamati, Meniru, Mengembangkan) Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Madrasah Aliyah Nurul Ihsan Binjai Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menulis Teks Persuasi Dengan Teknik Meniru Ahlinya (Copy The Master) Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Berastagi
• Kemampuan Menulis Teks Persuasif Melalui Penggunaan Model Montase Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Pegagan Hilir Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menulis Teks Tanggapan Kritis Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Kutacane Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kemampuan Menulis Teks Ulasan Berdasarkan Film Pendek “Rindu Ibu“ Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menyunting Teks Karangan Eksposisi Dengan Model Pembelajaran Think Pair Share Siswa Kelas X Ma Nurul Hikmah Tinjowan Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Siswa Kelas X Sma Cinta Budaya Menganalisis Teks Negosiasi Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kendala-Kendala Sekolah Dalam Pengimplementasian Program Gerakan Literasi Sekolah Dan Kaitannya Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa (Studi Terhadap Sma Negeri Di Kota Tebing Tinggi)
• Kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif Dalam Artikel Ilmiah Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Bukit Kabupaten Benermeriah Tahun Pelajaran 2018/2019
• Kesantunan Berbahasa Indonesia Mahasiswa Stambuk 2015 Prodi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Fbs Unimed Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kesesuaian Antara Materi Ajar, Kegiatan Pembelajaran Dan Penilaian Terhadap Tujuan Pembelajaran Dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp) Guru Bahasa Indonesia Di Sma Negeri 7 Medan
• Kesesuaian Bahan Ajar Dengan Kd Kurikulum 2013 Pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X Di Sekolah Sma Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kesesuaian Penggunaan Media Audiovisual Oleh Guru Dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi Kelas Xi Smk Telkom Sandhy Putra Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Kompetensi Sikap Sosial Dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas Viii Smp/ Mts Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017
• Korelasi Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Nilai-Nilai Karakter Dalam Novel "Rembulan Tenggelam Di Wajahmu" Karya Tere Liye Dan Relevansinya Sebagai Bahan Bacaan Siswa Kelas Xii Smk Swasta Teladan Medan
• Pemerolehan Bahasa Anak Usia Dua Tahun Di Asrama Dosen Kampus Amir Hamzah (Kajian Psikolinguistik)
• Penerapan Model Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Dan Menyenangkan (Paikem) Oleh Guru Dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi Kelas X Di Smas Budisatrya Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Penerapan Model Pembelajaran Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending, Dan Organizing) Oleh Guru Dalam Pembelajaran Menulis Teks Deskriptif Kelas Vii Smp Negeri 2 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Penerapan Teknik Pembelajaran Rotating Roles Dalam Pembelajaran Bermain Drama Oleh Guru Bahasa Indonesia Di Sma Taman Siswa Lubuk Pakam Tahun Ajaran 2018/2019
• Pengaruh Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Smk Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Bosar Maligas Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas X Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Photo Story Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Video Dokumenter “Pungli Dalam Debu” Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Smk N 2 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Metode Information Search Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Smk Swasta Pab 12 Saentis Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Metode Pika Raka Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Viii-A Smp Muhammadiyah 02 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Metode Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas Vii Smp Taman Siswa Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas Vii Smp Neger 6 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Sei Bamban Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Konflik Kognitif Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Oleh Siswa Kelas Xi Smk Prayatna 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Pada Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Pemahaman Teks Negosiasi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Observasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Pair Check Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Padangtualang Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Struktur Dan Kebahasaan Pantun Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Satu Atap Patumbak Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Dalam Pementasan Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Joshua Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Sinektik Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas Xi Smk Prayatna 1 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Pembelajaran Vak (Visual, Auditory, Kinestetik) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Smk Sandhy Putra 2 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Pengaruh Model Siklus Belajar (Learning Cycle) Terhadap Kemampuan Menulis Pantun Siswa Kelas Vii Smp Methodist Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Binjai Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Fabel Siswa Kelas Vii Smp Swasta Masyarakat Sempung Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Penggunaan Media Film Pendek Karya Eka Gustiwana Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Free Methodist Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Siswa Menceritakan Kembali Isi Teks Cerita Rakyat Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Penggunaan Media Kartu Kuartet Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas Xi Sma Islam Terpadu Daar Al Uluum Kisaran Tahun Ajaran 2017/2018
• Pengaruh Penggunaan Media Poster Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Silinda Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Reflektif Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Cerpen Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Penyuluhan Dan Motivasi Terhadap Produktivitas Anggota Gabungan Kelompok Tani (Gapoktan) Sri Karya Di Desa Pematang Setrak Kecamatan Teluk Mengkudu Kabupaten Serdang Bedagai
• Pengaruh Strategi Double Entry Journals Berbantuan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Xi Sma Swasta An Nizam
• Pengaruh Tayangan Televisi ‘Ini Talkshow’ Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Budaya Melayu Pada Pembelajaran Nilai-Nilai Dalam Sastra Melayu Klasik Siswa Kelas X Sma Swasta Persiapan Stabat
• Pengembangan Leaflet Sebagai Bahan Ajar Materi Teks Eksplanasi Kelas Xi Smk Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengembangan Materi Ajar Drama Berbantuan Blog Kelas Xi Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Jambi Medan
• Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Berbasis Lectora Inspire Kelas Xi Sma Swasta Katholik Santa Maria Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
• Perbedaan Antara Kemampuan Menulis Teks Berita Dengan Model Pembelajaran Probing Prompting Dan Model Pembelajaran Ekspositori Pada Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Siantar Narumonda Tahun Pembelajaran 2018/2019
• The Use Of Mnemonics Technique To Enhance Students' Vocabulary In Writing Descriptive Text

Tahun 2017

• Analisis Aspek Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Negosiasi Pada Tulisan Siswa Kelas X Sma N 1 Tarutung Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Buku Ajar Bahasa Dan Sastra Indonesia Sekolah Menengah Pertama (Smp) Kelas Ix
• Analisis Buku Teks Bahasa Indonesia Dengan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 Revisi Untuk Sma Kelas Xi Semester I
• Analisis Butir Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Di Sma Kabupaten Serdang Bedagai
• Analisis Campur Kode Dalam Bahasa Indonesia Lisan Formal Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 20 Natal Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Deiksis Dalam Karangan Cerpen Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Pahae Jae Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kemampuan Menulis Cerpen Berbasis Pengalaman Siswa Kelas Ix Mts Aisyiyah Sumatera Utara Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kepaduan Paragraf Pada Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 16 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Bahasa Dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas X Mas Proyek Univa Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Taksonomi Kategori Linguistik Pada Penyusunan Teks Biografi Siswa Kelas X Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Tataran Morfologi Pada Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 40 Medan
• Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Penulisan Surat Dinas Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 32 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis Pada Penulisan Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Ciri Kebahasaan Pada Penulisan Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Man 2 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Kohesi Dan Koherensi Dalam Karangan Deskripsi Siswa Kelas X Smk Swasta Dharma Patra Pangkalan Susu Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Morfologi Pada Teks Negosiasi Siswa Kelas X Smk Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan Dalam Karangan Narasi Siswa Kelas X Sma Swasta Taman Siswa Binjai Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif Dan Tanda Baca Pada Teks Eksplanasi Sisiwa Kelas Viii Smp Negeri 1 Labuhan Deli Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Penulisan Afiks Pada Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 16 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Sintaksis Dalam Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesalahan Struktur Frasa Dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesantunan Bahasa Dalam Konteks Pembelajaran Negosiasi Siswa Kelas Xsma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesantunan Berbahasa Pada Kegiatan Diskusi Kelas Xi Sma Gajah Mada Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Kesesuaian Materi Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia Sma Kelas Xi Dengan Standar Isi
• Analisis Kesesuaian Materi Pada Buku Teks Bahasa Indonesia Dengan Kompetensi Dasar Pada Silabus Bahasa Indonesia Kelas Vii Smp Kurikulum 2013 (Edisi Revisi)
• Analisis Kesesuaian Struktur Dan Ciri Kebahasaan Pada Penulisan Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas Vii Mts Negeri Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Materi Ajar Teks Eksplanasi Kompleks Dalam Buku Teks Siswa Dan Kebermanfaatannya Sebagai Bahan Bacaan Kelas Xi Sma Negeri 1 Dolok Pardamean Tahun Ajaran 2017/2018
• Analisis Materi Buku Ajar Bahasa Dan Sastra Indonesia Sekolah Menengah Atas (Sma) Kelas X
• Analisis Nilai Pendidikan Karakter Pada Buku Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Kelas Viii Smp
• Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Antologi 99 Rahim Per(Empu)An Karya Arief Siddiq Razaan Serta Relevansinya Dengan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di Sma
• Analisis Penanda Kohesi Gramatikal Artikel Politik Media Cetak Lokal Medan
• Analisis Penanda Kohesi Gramatikal Pada Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 40 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Penerapan Model Discovery Learning Dalam Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penerapan Model Discovery Learning Dalam Pembelajaran Memproduksi Teks Prosedur Siswa Kelas Xi Sman 3 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dalam Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Penggunaan Alih Kode Bahasa Karo Guru Dan Siswa Dalam Proses Belajar Mengajar Bahasa Indonesia Kelas X Sma Negeri 1 Pancur Batu Tahun Ajaran 2016/2017
• Analisis Penggunaan Deiksis Persona, Tempat, Dan Waktu Dalam Karangan Narasi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Satu Atap Sunggal Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Penggunaan Kohesi Leksikal Pada Teks Eksposisi Siswa Kelas X Smkn 2 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Penggunaan Majas Dan Diksi Pada Puisi Siswa Kelas X Sma Katolik 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Piranti Kohesi Leksikal Dalam Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp) Guru Bahasa Indonesia Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Soal Semester Ganjil Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Vii Smp Negeri 2 Percut Sei Tuan
• Analisis Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Pangururan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Tindak Tutur Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Man 2 Model Medan
• Analisis Tingkat Kesukaran Dan Daya Pembeda Pada Butir Tes Soal Ujian Tengah Semester Bahasa Indonesia Kelas Xii Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Analisis Validitas Isi, Ketepatan Konstruksi, Dan Bahasa Butir Soal Ulangan Akhir Semester Bahasa Indonesia Kelas Xi Sma Negeri 3 Medan Tahun Pelajaran 2016/2017
• Campur Kode Bahasa Batak Toba Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sma Negeri 1 Borbor Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Campur Kode Pada Aktivitas Bernegoisasi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Laeparira Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Campur Kode Pada Aktivitas Bernegosiasi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Laeparira Tahun Pemebelajaran 2017/2018
• Efektifitas Penggunaan Media Film Indie Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Efektivitas Metode Pembelajaran Cooperative Intergrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Pada Teks Deskripsi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Satu Atap Pagargunung Kabupaten Tobasa Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Deskripsi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 9 Medan Tahun Ajaran 2016/2017
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Mencari Informasi Dalam Menulis Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Sma Rk Deli Murni Bandar Baru Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Efektivitas Penggunaan Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Nusantara Labuhan Ruku Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Efektivitas Penggunaan Media Gambar Peristiwa Alam Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dalam Menulis Teks Anekdot Pada Siswa Kelas X Sma Dharmawangsa Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Kekuatan Berdua Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pahae Julu Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Efektivitas Teknik Membaca Intensif Dalam Pencapaian Kecepatan Efektif Membaca (Kem) Teks Berita Siswa Kelas Xi Sma Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hasil Belajar Menganalisis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Mas Proyek Univa Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017 (Studi Perbandingan Penggunaan Lkpd Dan Pembelajaran Konvensional)
• Hubungan Kecerdasan Emosi Terhadap Kemampuan Memperkenalkan Diri Dan Orang Lain Di Dalam Forum Resmi Dengan Intonasi Yang Tepat Pada Siswa Kelas X Smk Manajemen Penerbangan Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Kemampuan Menulis Teks Diskusi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Berpikir Logis Dengan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Pada Siswa Kelas Viii Mts.Al-Jamiatul Washliyah Tembung Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Membedakan Paragraf Deduktif Dan Paragraf Induktif Dengan Kemampuan Menulis Berita Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Menentukan Ide Pokok Paragraf Dengan Kemampuan Meringkas Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 6 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Menganalisis Fakta Dan Opini Dalam Teks Berita Dengan Kemampuan Menulis Karangan Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Teladan Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Dengan Kemampuan Memproduksi Teks Ulasan Siswa Kelas Xi Sma Rk Serdang Murni Lubuk Pakam Tahunpembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Mengidentifikasi Struktur Dan Ciri Kebahasaan Dengan Kemampuan Mengonstruksikan Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sunggal Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Kemampuan Mengidentifikasi Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Eksplanasi Dengan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Menganalisis Struktur Teks Dengan Kemampuan Memproduksi Teks Ulasan Siswa Kelas Xi Sma Rk Serdang Murni Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Dengan Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Penguasaan Aspek Kohesi Dan Koherensi Dengan Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Labuhan Deli Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Penguasaan Diksi Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Ix Smp Negeri 4 Balige Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Penguasaan Kalimat Efektif Dengan Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Medan Tahun Ajaran 2016/2017
• Hubungan Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 18 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Penguasaan Makna Kata Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Mts Al-Jamiyatul Washliyah Tembung Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Hubungan Penguasaan Struktur Dan Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi Dengan Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Penguasaan Unsur Intrinsik Cerpen Dengan Kemampuan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas Xi Sma Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Interferensi Cakap Karo Dalam Penggunaan Bahasa Indonesia Lisan Siswa Kelas Xi Ips Sma Katolik 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Interferensi Leksikal Bahasa Jawa Dalam Penggunaan Bahasa Indonesia Pada Karangan Siswa Kelas Vii Mts
• Kemampuan Memahami Jenis Reduplikasi Dalam Teks Deskriptif Oleh Siswa Kelas Xi Smk Marisi Medan Tahun Pelajaran 2016/2017
• Kemampuan Membandingkan Isi, Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Eksplanasi Kompleks Dengan Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Membandingkan Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Teks Cerita Ulang Dengan Teks Ulasan Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Kualuh Hulu Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Membandingkan Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas Xi Man 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Membandingkan Teks Cerpen Dengan Teks Anekdot Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Memproduksi Teks Anekdot Berdasarkan Struktur Dan Kaidah Kebahasaan Oleh Siswa Kelas X Smk Multi Karya Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Memproduksi Teks Eksplanasi Berdasarkan Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Oleh Siswa Kelas Xi Smk Multi Karya Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menemukan Ide Pokok Paragraf Berbagai Jenis Wacana Dalam Naskah Soal Ujian Nasional Oleh Siswa Kelas Ix Smp Swasta Bandung Sumatera Utara Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menemukan Kalimat Topik Dan Kalimat Penjelas Dalam Paragraf Oleh Siswa Kelas X Sma Al-Hidayah Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menganalisis Kesalahan Penggunaan Konjungsi Koordinatif Pada Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas Xi Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Mengonstruksi Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Mengonversi Teks Anekdot Menjadi Teks Drama Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Mengonversi Teks Cerpen Menjadi Teks Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Mengonversi Teks Drama Menjadi Teks Cerpen Oleh Siswa Kelas Xi Smk Multi Karya Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Karangan Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Nusantar Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Kembali Isi Cerpen “Bangkit’ Karya Alfred Pandie Oleh Siswa Kelas Ix Smp N 1 Tigalingga Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Viii Mts Nurul Khairiyah Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Pantun Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Al-Ihsan Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Swasta Sabila Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Surat Resmi: Studi Kasus Pada Siswa Kelas Xii Smk Swasta Marisi Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Smk Yapim Taruna Marelan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Sabila Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kemampuan Menulis Teks Ulasan Berdasarkan Film Pendek Rindu Ibu Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Medan
• Kemampuan Penggunaan Ejaan Oleh Siswa Kelas Vii Smpn 2 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kemampuan Siswa Kelas X Sma Negeri 6 Medan Menulis Teks Negosiasi Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Kesalahan Kalimat Pada Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 18 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kesalahan Penulisan Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Kualuhleidong Kabupaten Labuhanbatu Utara Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kesantunan Berbahasa Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Labuhan Deli Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kesantunan Berbahasa Dalam Teks Pidato Siswa Kelas Ix Mts Nurul Khairiyah Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kontribusi Penguasaan Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Eksplanasi Kompleks Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Eksplanasi Kompleks Pada Siswa Kelas Xi Sma Swasta Dharmawangsa Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Kontribusi Penguasaan Unsur-Unsur Intrinsik Drama Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Salapian Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pegaruh Penggunaan Media Film “Aisyah Biarkan Kami Bersaudara” Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pembelajaran Debat Kompetitif Sebagai Pengembangan Kemampuan Berbicara Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pemerolehan Bahasa Anak Usia Dua Tahun Di Asrama Dosen Kampus Amir Hamzah
• Pengaruh Bahan Ajar Bahasa Indonesia Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Laguboti Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Audio-Visual Terhadap Keterampilan Menyimak Isi Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Tanjung Balai Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Bagan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Swasta Sultan Iskandar Muda Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Film Bingkai Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Bintang Timur 1 Balige Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Foto Berorientasi Kehidupan Sosial Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Yayasan Pendidikan Gema Buwana Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Gambar Peristiwa Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Balige Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Pembelajaran Audio &Quot;Ketika Tangan Dan Kaki Berkata&Quot; Oleh Chrisye Terhadap Kemampuan Menulis Teks Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Panai Hulu Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Video Compact Disc Terhadap Kemampuan Bercerita Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Sunggal Ttahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Pembelajaran Audiovisual Dengan Teknik Pemberian Tugas Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Viii Mts Al-Jami'Yatul Washliyah Tembung Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Photo Story Terhadap Kemampuan Menceritakan Kembali Teks Fantasi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Photo Story Terhadap Kemampuanmenceritakan Kembali Teks Fantasi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Media Silent Film Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Satu Babak Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Tayangan Televisi &Quot;Pada Zaman Dahulu Mnctv&Quot; Terhadap Kemampuan Menulis Teks Fabel Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Sei Balai Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Tayangan Televisi Indonesia Lawyers Club Terhadap Kemampuan Menganalisis Isi Debat Oleh Siswa Kelas X Sman 3 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Televisi “My Trip My Adventure” Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Video &Quot;Laptop Si Unyil&Quot; Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Marisi Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Video Klip Kisah Kasih Di Sekolah Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Video Klip Kisah Kasih Di Sekolah Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 7 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Oleh Siswa Kelas Xi Tkj Smk Swasta Harapan Stabat Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Commnucative Language Teaching (Pembelajaran Bahasa Komunikatif) Terhadap Kemampuan Pembacaan Cerpen Siswa Kelas Vii Smp Negeri 41 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Sibabangun Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Nht (Numbered Heads Together Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Sumbul Tahun Pembelajaran 2016/1017
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Memahami Teks Anekdot Siswa Kelas X Sma Swasta Sultan Iskandar Muda Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Pada Kelas Viii Smp Negeri 41 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Peta Pikiran Terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Oleh Siswa Kelas Ix Smp Negeri 17 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Man 2 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Menulis Teks Puisi Siswa Kelas X Man 2 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Eksplanasi Kompleks Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Tanjung Tiram Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penerapan Teknik Image (Khayalan Visual) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Katolik Tri Sakti 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Film Bingkai Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Silima Pungga Pungga
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Porsea Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasif Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Labuhan Deli Helvetia Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Prezi Terhadap Hasil Belajar Tata Boga Siswa Sma Swasta Istiqlal Delitua
• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Flash Card Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Tayangan Televisi 'Ini Talkshow' Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
• Pengaruh Teknik Bercerita Berpasangan Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kisaran Tahun Pelajaran 2015/2016)
• Pengaruh Teknik Bercerita Berpasangan Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kisaran Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Brainstorming (Curah Pendapat) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Melengkapi Kalimat Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Barumun Tengah Kabupaten Padang Lawas Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengembangan Bahan Ajar Dalam Bentuk Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Untuk Pembelajaran Teks Fabel Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 29 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi Kompleks Kelas Xi Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash Materi Teks Fabel Pada Siswa Di Smp Negeri 3 Perbaungan Kelas Viii
• Pengembangan Modul Menulis Cerpen Berdasarkan Teknik 3M Untuk Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengembangan Tes Integratif Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia
• Penguasaan Piranti Kohesi Dan Koherensi Pada Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Telaah Soal Dan Analisis Tingkat Kesukaran Butir Soal Ujian Semester Ganjil Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Vii Smp Swasta Mulia Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017

Tahun 2016

• Analisis Bahan Ajar Dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas Viii
• Analisis Buku Ajar Bahasa Dan Sastra Indonesia Sekolah Menengah Atas (Sma) Kelas Xii Kurikulum 2013
• Analisis Isi Buku Teks Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Dengan Gaya Belajar Siswa Kelas Vii Smp Negeri 6 Kisaran
• Analisis Kelayakan Isi Buku Teks Bahasa Dan Sastra Indonesia Sekolah Menengah Pertama (Smp) Kelas Vii
• Analisis Kemampuan Menjawab Soal Bahasa Indonesia Ujian Nasional 2015 Siswa Sma Swastakrakatau Medan Jurusan Ipa Tahunpembelajaran 2015/2016
• Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Dalam Teks Pidato Siswa Kelas X Sma Tamansiswa Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Analisis Kesalahan Penggunaan Eyd Dalam Karangan Siswa Kelas X Smk Pelayaran Buana Bahari Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Analisis Materi Ajar Dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Kelas Xi Semester Genap Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Analisis Tingkat Kesulitan Soal Ujian Akhir Sekolah Bahasa Indonesia Smp Negeri 1 Kuala Tahun Ajaran 2014/2015
• Efektivitas Metode Biowriting Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Santo Yoseph Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Efektivitas Metode Demonstrasi Terhadap Kemampuan Membaca Indah Puisi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 39 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Efektivitas Model Cooperative Integrated Reading Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Lumban Julu Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Efektivitas Model Pengajaran Langsung (Direct Instruction) Dengan Menggunakan Media Audio-Visual Terhadap Keterampilan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Brigjend Katamso Ii Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Efektivitas Penggunaan Media Audio Terhadap Kemampuan Mengubah Lagu “ Belum Ada Judul” Ciptaan Iwan Fals Menjadi Teks Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Budi Murni 2 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Efektivitas Penggunaan Media Gambar Peristiwa Terhadap Kemampuan Menulis Teks Beritasiswa Kelas Viii Smp Swasta Ar-Rahman Percut Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (Sppkb) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerpen Berdasarkan Masalah Sosial Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Kisaran Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Antara Kemampuan Menganalisis Teks Berita Dan Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Selesai Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Kebiasaan Membaca Dengan Kemampuan Menulis Karangan Argumentasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sianjur Mulamula Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Kemampuan Menulis Teks Berita Pada Siswa Kelas Ix Smp Negeri 6 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Menulis Rangkuman Isi Teks Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Padangsidimpuan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Kemampuan Menganalisis Opini Editorial Dengan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Smk Satria Mandiri Pematang Bandar Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Logika Dengan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Sma Swasta Methodist Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Menyimak Teks Pidato Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Cerdas Murni Tembung Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Minat Baca Sastra Dengan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas Xi Sma Swasta Budisatrya Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Minat Tulis Dan Minat Baca Dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Swasta Persiapan Stabat Tahun Ajaran 2015/2016
• Hubungan Pemahaman Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Dengan Kemampuan Menulis Teks Biografi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 6 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Pemahaman Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Dengan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Pemahaman Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Pemahaman Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Smk N 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Pemahaman Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Man 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Pemahaman Pola Penalaran Dengan Kemampuan Menulis Paragraf Persuasi Pada Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Pemahaman Unsur Intrinsik Drama Terhadap Kemampuan Memahami Pementasan Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penemuan Sumber Ide Menulis Dengan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tebing Syahbandar Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Diksi Dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Swasta An-Nizam Medan Tahun Pembelajaran
• Hubungan Penguasaan Diksi Dengan Kemampuan Menulis Paragraf Persuasif Siswa Kelas X Sma Rk Deli Murni Deli Tua Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Teks Ulasan Drama Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Drama Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Oleh Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Kalimat Efektif Dan Kosakata Dengan Kemampuan Menulis Hasil Wawancara Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Barumun Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Kohesi Dan Koherensi Dengan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2015/20016
• Hubungan Penguasaan Kosakata Dan Intensitas Menonton Berita Di Televisi Dengan Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Satu Atap Negeri 4 Pangururan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Eksplanansi Kompleks Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 4 Medantahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Ix Smp Kalam Kudus Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Hubungan Penguasaan Makna Kata Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 9 Langsa Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Teori Berbicara Dengan Kemampuan Memandu Acara Diskusi Kelompok Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Kuala Langkat Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubungan Penguasaan Unsur Intrinsik Puisi Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 6 Binjai Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Hubunganpemahaman Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Dengankemampuan Menganalisis Teks Negosiasi Siswa Kelas Xi Sma Swasta Krakatau Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Interferensi Kosakata Bahasa Mandailing Ke Dalam Bahasa Indonesia Ragam Tulis Siswa Smp Negeri 1 Batang Angkola
• Keefektifan Penggunaan Media Wall Chart Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Argumentasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pegagan Hilir Tahun Pembelajaran 2015/ 2016
• Keefektifan Strategi Listen-Read-Discuss Dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Cerpen Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Kemampuan Membandingkan Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Dengan Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Binjai Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Kemampuan Memparafrasekan Puisi “Aku” Karya Chairil Anwar Menjadi Prosa Oleh Siswa Kelas X Smk Swasta Tamansiswa Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Kemampuan Mengubah Teks Wawancara Menjadi Narasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Pahlawan Nasional Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Kemampuan Menulis Parafrasa Puisi Dan Implikasinya Terhadap Bahan Ajar Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2015/20
• Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Swasta An-Nizam Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Keterampilan Menulis Resensi Buku Oleh Siswa Kelas Ix Smp Negeri 3 Hinai Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Kontribusi Frekuensi Latihan Menulis Tulisan Pribadi Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Bebas Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Nusantara Lubukpakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Kontribusi Penggunaan Media Animasi Terhadap Keterampilan Menulis Kembali Dongeng Oleh Siswa Kelas Vii Smp Dharma Bakti Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Kontribusi Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Kontribusi Penguasaan Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Siantar Narumonda Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Korelasi Kebiasaan Membaca Dengan Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Dalam Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Nasrani 5 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Type Jigsaw Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Resensi Cerpen Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Panyabungan Tahun Pembelajaran 2015/ 2016
• Pengaruh Kegiatan Membaca Kritis Sastra Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Swasta Istiqlal Delitua Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Audiovisual Berbasis Movie Maker Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Swasta Karya Bakti Kecamatan Selesai Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Audio-Visual Terhadap Kemampuan Mengubah Teks Wawancara Menjadi Narasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 17 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Satu Babak Siswa Kelas Viii Smp Negeri 42 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Gambar Grafik Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Sma Swasta Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Iklan Advertorial Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Persuasif Siswa Kelas X Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kerajaan Pakpak Bharat Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Media Pembelajaran Flashcard Terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Selesai Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Video Iklan Layanan Masyarakat Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Persuasif Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Tambusai Dalu-Dalu Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Metode 3M (Meniru, Mengolah, Mengembangkan) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Pancurbatu Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Outdoor Study (Pemanfaatan Lingkungan Luar Kelas) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Metode Pembelajaran Komunikatif Terhadap Kemampuan Menulis Teks Diskusi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Teluk Mengkudu Satap Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Metode Quantum Writing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 35 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Ctl (Contextual Teaching And Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Eria Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Examples Non Examples Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Oleh Siswa Kelas X Sma Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Learning Start With A Question (Lsq) Terhadap Kemampuan Membaca Ekstensif Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Harapan Stabat Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Air (Auditory, Intellectualy, Repetition) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Pantai Cermin Tahun Pembelajaran 2015/ 2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Lingkungan (Environmental Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Tentang Keindahan Alam Oleh Siswa Kelas Vii Mts Negeri 1 Medan Tahun Pelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Artikel Ilmiah Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 21 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Mengonversi Teks Prosedur Kompleks Menjadi Teks Drama Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Teks Cerpen Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 25 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswakelasvii Smpnegeri2 Tigapanah Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menyunting Tek Laporan Hasil Observasi Siwa Kelas X Sma Yapim Sei Rotan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Kemampuan Memahami Teks Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Drama Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Rantau Utara Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Padang Bolak Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Ctl (Contextual Teaching And Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Pantun Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Bina Karya Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menyunting Teks Prosedur Kompleks Pada Siswa Kelas X Man 3 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Siswa Memahami Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Swasta Krakatau Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning(Penyibakan)Terhadap Kemampuan Memahami Struktur Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Setia Nurul Azmi Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Nurul Iman Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Experiential Learning Dengan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Kemampuan Membandingkan Teks Laporan Hasil Observasi Dengan Teks Deskripsi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Kotapinang Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (Investigasi Kelompok) Terhadap Kemampuan Memahami Isi Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Tigapanah Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri (Inquiry Based Learning) Terhadap Kemampuan Menganalisisteks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Persuasif Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Barumun Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Tigapanah Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Drama Siswa Kelas Xi Smk Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Inquiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Dua Tinggal Dua Tamu Terhadap Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Pada Surat Kabar Kelas Ix Smp Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Dua Tinggal Dua Tamu (Two-Stay Two-Stray) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsurunsur Intrinsik Cerpen Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Kelas X Sma Negeri 1 Tarutung Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mencari Pasangan ( Make A Match) Terhadap Kemampuan Menulis Pantun Siswa Kelas Vii Mts Al-Washliyah Sei Kepayang Pekan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Terhadap Kemampuan Memahami Unsur Intrinsik Novel Remaja Pada Siswa Kelas Viii Smp Al Washliyah 1 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Team Achievement Division) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Tebingtinggi Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Kemampuan Menemukan Informasi Pada Tabel Oleh Siswa Kelas Vii Mtsn 2 Medan Tahun Pembelajaran2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Kemampuan Menulis Surat Resmi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerpen “Nasihat-Nasihat” Karya A
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Terhadap Kemampuan Mengubah Teks Wawancara Menjadi Karangan Narasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 16 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X Smk Pantai Cermin Kab.Serdang Bedagai Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Mtsn 2 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Pbi (Problem Based Instruction) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Smk Swasta Harapan Stabat Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015,
• Pengaruh Model Pembelajaran Peta Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Persuasif Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pakkat Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Peta Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Berdasarkan Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Simanindo Kabupaten Samosir Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Peta Pikiran Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Medan Tahun Ajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Sigumpar Tahun Ajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Saintifik Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 38 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Savi (Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually) Terhadap Kemampuan Menulis Dongeng Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 39 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Savi (Somatis, Auditori, Visual, Dan Intelektual) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Bandar Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Stad (Student Team Achievement Divisions) Terhadap Kemampuan Menemukan Pokok-Pokok Berita Yang Didengar Melalui Rekaman Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Swasta Tunas Harapan Kec
• Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Think-Pair-Share Terhadap Kemampuan Menemukan Nilai-Nilai Dalam Cerpen “Tikus Dan Manusia” Karya Jakob Sumardjo Oleh Siswa Kelas Xi Sma Swasta Tpi Basilam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Think-Talk-Write (Ttw) Terhadap Kemampuan Mengubah Teks Wawancara Menjadi Narasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Model Pembelajaran Think-Talk-Write (Ttw) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Terhadap Kemampuan Menceritakan Tokoh Idola Oleh Siswa Kelas Vii Mts Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (Ts-Ts) Terhadap Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Sinar Husni Medan Deli Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Torgamba, Kabupaten Labuhan Batu Selatan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Peta Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Kemampuan Menulis Rangkuman Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Galang Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Picture Word Inductive (Induktif Kata Bergambar) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Dolok Panribuan Tahun Pembelajaran 2014/2015,
• Pengaruh Model Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Memberikan Kritik Pada Artikel Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Reflektif Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Vii Mts
• Pengaruh Model Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually (Savi) Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Dharmawangsa Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Spontaneous Group Discussion Terhadap Kemampuan Menemukan Ide Pokok Wacana Argumentasi Oleh Siswakelas Vii Smp Negeri 1 Pulo Bandring Kisaran Tahun Pembelajaran2015/2016
• Pengaruh Pemahaman Isi, Struktur Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Pemahaman Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Dengan Kemampuan Menulis Teks Ulasan Novel Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Pemahaman Isi, Struktur, Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Fabel Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemmapuan Menulis Teks Ulasan Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition Terhadap Kemampuan Menulis Wacana Argumentasi Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Sidikalang Kab
• Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Drama Siswa Kelas Xi Smk Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015,
• Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penerapan Model Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sipispis Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Audio-Visual “Cuplikan Film Sang Pemimpi” Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Swasta Cerdas Murni Tembung Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Swasta Katolik Trisakti Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual Terhadap Kemampuan Menganalisis Cerpen Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Yapendak Pabatu Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Nusantara Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Menulis Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Pgri 9 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2015/201
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Seri Terhadap Kemampuan Menulis Wacana Narasi Siswa Kelas Xi Sma Cerdas Murni Tembung Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Portibi Padang Lawas Utara Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Air Putih Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Video “Darah Muda Daerah” Versi Mata Najwa Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentatif Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tinada Tahun Pembelajaran 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Media Video-Tayangan Laptop Si Unyil Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 38 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Metode Objek Langsung Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Mulia Pratama Medan Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Metode Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Hasil Wawancara Ke Dalam Bentuk Paragraf Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Complete Sentence Terhadap Kemampuan Melengkapi Teks Berita Rumpang Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Siborongborong T.A 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Team Achievement Division) Terhadap Kemampuan Menemukan Masalah Utama Berita Bertopik Sama Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Sei Bamban Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Team Achievement Division) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 10 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Teknik Quantum Writing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Nasrani 5 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Penggunaan Teknik Teratai (Terjun, Amati, Rangkai) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Bebas Oleh Siswa Kelas Viii Mts Negeri 2 Medan 2016/2017
• Pengaruh Penggunaan Video Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Strategi Pq4R Terhadap Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Wacana Argumentasi Oleh Siswa Kelas Vii Mts Negeri 1 Model Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Teknik 3M (Mengamati, Meniru, Menambahi) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Jurus Biodrawing Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Nusantara Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pergeseran Makna Terhadap Nilai Budaya Batak Pada Sastra Lisan Aek Sipangolu Di Desa Simangulampe (Kajian Semiotik)

Tahun 2015

• Analisis Bentuk Penilaian Kurikulum 2013 Guru Bahasa Indonesia Pada Semester Ganjil Di Smp Negeri 1 Galang Tahun Pelajaran 2014/2015
• Analisis Buku Ajar Bahasa Indonesia Kelas X Di Smk Swasta Gkps 2 Pematang Siantar
• Analisis Kesalahan Penggunaan Kata Baku Pada Teks Berita Siswa Smp Negeri 1 Pematang Bandar
• Analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Guru Bahasa Indonesia Berbasis Kurikulum 2013 Kelas Vii Smp Di Kabupaten Karo
• Appengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhad Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Pada Siswa Kelas X Sma Swasta Katolik Assisi Pematang Siantar Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektiftivitas Model Pembelajaran Picture And Picture Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Hkbp 1 Tarutung Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Media Pembelajaran Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen Peradilan Rakyat Karya Putu Wijaya Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Marisi Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Efektivitas Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Model Quantum Thinker Terhadap Kemampuan Membaca Intensif Siswa Kelas Ix Smp Yayasan Perguruan Mardi Lestari Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Penggunaan Media Audio Terhadap Kemampuan Mengubah Lagu Ayah Ciptaan Rinto Harahap Menjadi Teks Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Mengubah Iklan Si Kaya Dan Si Miskin Menjadi Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Penggunaan Media Video Klip Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Kreatif Produktif Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Teknik Pemodelan Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Surat Dinas Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 42 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Engparuh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Memahami Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Smk Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Antara Kemampuan Menentukan Ide Pokok Paragraf Dan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Aspek Kebahasaan Dan Motivasi Dengan Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Torgamba Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Dengan Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Membaca Kritis Dengan Kemampuan Meresensi Novel Rembulan Merah Oleh Siswa Kelas Xi Sma Dharma Bakti Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Pemahaman Isi Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Lima Puluh Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Pemahaman Isi Dan Pemahaman Ciri Kebahasaan Dengan Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Jual Beli Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Hangtuah Belawan Tahun Pelajaran 2014/2014
• Hubungan Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Cerpen Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerpen Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Sirombu Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Penguasaan Aspek Kohesi Dan Koherensi Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Penguasaan Diksi Dengan Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Penguasaan Kosakata Dan Kalimat Efektif Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Man Sibolga Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Hubungan Penguasaan Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Dengan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 23 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Penguasaan Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Dengan Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Mas Al-Washliyah 22 Tembung Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Penguasaan Struktur Teks Dengan Kemampuan Menulis Teks Diskusi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Penguasaan Struktur Teks Dengan Kemampuan Menyunting Teks Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Batang Natal Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Hubungan Penguasaan Teori Drama Dengan Kemampuan Menulis Naskah Drama Dari Teks Cerpen Siswa Kelas Xi Man Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran2014/2015
• Hubungan Self Efficacy Dengan Kemampuan Menganalisis Cerita Pendek Siswa Kelas Xi Sma Swasta Primbana Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Kemampuan Menganalisis Nilai Edukatif Novel Menggapai Matahari Karya Adnan Katino Pada Siswa Kelas Xi Sma Eka Prasetya Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Kontribusi Penguasaan Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Film/Drama Terhadap Kemampuan Menulis Teks Film/Drama Oleh Siswa Kelas Xi Man 1 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Memahami Makna Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Medan Putri Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Dolok Masihul Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Film Animasi Terhadap Kemampuan Menganalisis Teks Ulasan Film Sang Pemimpi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Dolok Masihul Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Film Indonesia Masih Subuh Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Ulasan Film Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Lima Puluh Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Film Pensil Patah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Air Putih Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Gambar Bencana Alam Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Perbaungan T.P 2014/2015
• Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Media Komik Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Panombeian Panei Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Lingkungan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas X Sma N 1 Lumban Julu Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Komputer Program Visual Basic 6.0 Terhadap Kemampuan Efektif Membaca Siswa Kelas X Sma Swasta Al-Ulum Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Pembelajaran Karikatur Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Pembelajaran Komik Garuda 19 Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Pada Siswa Kelas Xi Sma Swasta Medan Putri Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Tayangan Talk Show Kick Andy Terhadap Kemampuan Menulis Hasil Wawancara Siswa Kelas X Sma Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Tayangan Televisi House And Living Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Swasta Nur Azizi Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Televisi Si Bolang Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 38 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Video Bencana Alam Terhadap Kemampuan Menulis Paragraph Argumentasi Siswa Kelas X Sma Swasta Rk Delimurni Bandar Baru Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Media Video My Trip My Adventure Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Active Learning Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Padangsidimpuan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Audiolingual Terhadap Kemampuan Mempresentasikan Hasil Penelitian Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Genius Learning Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2014-2015
• Pengaruh Metode Kwl (Know, Want To Know, Learned) Terhadap Kemampuan Memahami Unsur Intrinsik Cerpen Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Kerajaan Kab
• Pengaruh Metode Pancingan Kata Kunci Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Mulia Pratama Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Pembelajaran Hypnoteaching Terhadap Pemahaman Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X Sma Negeri 1 Sei Kanan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Probing Prompting Terhadap Kemampuan Memahami Teks Cerita Pendek Siswa Kelas Vii Smp Negeri 34 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Student Team Achivement Divisions (Pembagian Pencapaian Tim Siswa) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Sugesti Imajinasi Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas Vii Smp Swasta Ali Imron Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Think Talk Write (Ttw) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Swasta (Mas) Islamic Centre Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Memahami Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menemukan Nilai Cerpen Dokter Karya Putu Wijaya Oleh Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menganalisis Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Inkuiri Terhadap Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Pada Tajuk Rencana Harian Kompas Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 10 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Kelompok Investigasi (Group Investigation) Terhadap Kemampuan Menulis Resensi Buku Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Tapian Dolok Kab
• Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Tipe Take And Give Terhadap Kemampuan Menyunting Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sei Kanan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Membandingkan Teks Prosedur Kompleks Pada Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Menganalisis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sidamanik Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Drama Berdasarkan Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Siantar Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Sei Kanan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Tajuk Rencana Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 21 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menganalisis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Yapsi Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerpen Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Desripsi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Salak Pakpakbharat Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Yayasan Perguruan Panca Jaya Galang Tahun Pembelajaran 2014/ 2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2014/2015,
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma St
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Merevisi Teks Eksposisi Siswa Kelas Vii Mts Al-Kautsar Al-Akbar Medan Tahun Pembelajaran 2104/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas Vii Smp Swasta Swa Bina Karya Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 8 Kisaran Tahun Pembelajaran 2014 / 2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 8 Kisaran Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Tanggapan Deskriptif Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Berastagi Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Binjai Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas Xi Sma Swasta Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2014/ 2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Tanggapan Deskripsi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) Terhadap Kemampuan Menyunting Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanah Jawa Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 19 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Oleh Kelas X Man 2 Model Medan Tahun Pembeljaran 2014-2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Smk Yapim Biru-Biru Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Teks Diskusi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Concept Attainment (Pemerolehan Konsep) Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Berdasarkan Cerpen Yang Dibaca Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 3 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Concept Sentence Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pahae Jae Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas X Sma Swasta Alhidayah Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Pada Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Pahlawan Nasional Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition Terhadap Kemampuan Memahami Unsur Intrinsik Novel Siswa Kelas Viii Smp Negeri 29 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Smk N 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Ciri Kebahasaan Teks Ulasan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Kisaran Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Raya Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Kotapinang Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri I Dolok Panribuan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Istiqlal Delitua Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Kemampuan Membandingkan Unsur-Unsur Novel Dengan Hikayat Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Parbuluan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (Investigasi Kelompok) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerpen Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 3 Binjai Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kemampuan Menemukan Unsur Ekstrinsik Cerpen Oleh Siswa Kelas Xi Yayasan Perguruan Pemda Langkat Bahorok Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Ikuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Pancur Batu Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri (Inkuiry Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Memahami Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menelaah Teks Certa Pendek Bias Amarah Karya Lastri Elfrida Simanjuntak Kelas Vii Smp Negeri 2 Berastagi Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Drama Oleh Siswa Kelas Xi Mas Miftahul Falah Diski Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Tanggapan Deskriptif Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerpen Siswa Kelas Xi Sma Swasta Istqlal Delitua Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengonversi Teks Prosedur Kompleks Sesuai Dengan Struktur Dan Kaidah Teks Pada Siswa Kelas X Smk Multi Karya Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengubah Teks Wawancara Menjadi Paragraf Narasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 19 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Cinta Rakyat Duynhoven Saribudolok Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Ulang Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Sipispis Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerpen Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 28 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Sei Bamban Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 10 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Siantar Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Tanggapan Deskriptif Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Sijamapolang Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Talawi Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Meringkas Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Binjai Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Meringkas Teks Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Sei Bamban Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Kemampuan Memahami Struktur Teks Eksplanasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Terhadap Kemampuan Menulis Teks Diskusi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Air Putih Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Terhadap Kemamapuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tigapanah Tahun Pembelajaran 2104/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Menemukan Nilai-Nilai Yang Terkandung Dalam Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Marisi Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray) Terhadap Kemampuan Menemukan Pokok-Pokok Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Katolik Assisi Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray) Terhadap Kemampuan Menenmukan Pokok-Pokok Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Katolik Assisi Pematang Siantar Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Kemampuan Menulis Laporan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Pangkalansusu Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Kemampuan Membaca Puisi Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Balige Tahun Pembelajaran 2014-2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Dalam Menulis Naskah Drama Oleh Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Sei Bingai Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 19 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Oleh Siswa Kelas Vii Mts As-Syarif Kuala Beringin T.P 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) Terhadap Kemampuan Novel Remaja Unsur Intrinsik Rangkuman Novel Remaja ~Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin~ Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerpen Pada Siswa Kelas Vii Smp N 2 Berastagi Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Memahami Teks Biografi Siswa Smp Negeri 1 Tigapanah Kabupaten Karo Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Menganalisis Teks Ulasan Film Siswa Kelas Xi Smk (T) Musda Perbaungan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Smk Musda Perbaungan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Cerpen Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan Model (Discovery Learning) Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Negosiasi Secara Lisan Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanjung Beringin Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Swasta Istiqlal Delitua Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Siswa Kelas X Sma Swasta Ar-Rahman Yayasan Pendidikan Tri Karya Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 5 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pangkalan Berandan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Xi Sma Swasta Santa Lusia Sei Rotan Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Savi (Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Persuasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Bandar Khalipah Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Savi (Somatis, Auditori, Visual Dan Intelektual) Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanah Jawa Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Team Quiz (Kelompok Kuis) Terhadap Kemampuan Menemukan Unsur-Unsur Intrinsik Hikayat “Maharaja Garebang Jagat” Pada Siswa Kelas Xi Sma Perguruan Pab Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair And Share (Berpikir, Berpasangan, Dan Berbagi) Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Time Token (Pengaturan Waktu) Terhadap Kemampuan Berargumentasi Dalam Diskusi Kelompok Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Siempat Nempu Hulu Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Berpikir Berpasangan Berbagi (Think Pair And Share) Terhadap Kemampuan Menanggapi Pembacaan Puisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Pahae Julu Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajarana Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Pantun Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Poster Siswa Kelas Viii Smp Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menginterpretasi Teks Pantun Oleh Siswa Kelas Xi Sma Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Project Based Learning (Pembelajaran Berbasis Proyek) Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kisaran Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Memerankan Watak Tokoh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Kualuh Hulu Kabupaten Labuhan Batu Utara Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Mas Miftahul Falah Diski Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kualuh Hulu Kabupaten Labuhan Batu Utara Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Think Talk Write (Ttw) Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Eksplanasi Kompleks Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Man 1 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Pemahaman Struktur Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 35 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Rk Deli Murni Delitua Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Lima Puluh Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Menyusun Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 34 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penerapan Media Film Dokumenter Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Selesai Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penerapan Model Examples Non Examples Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siwsa Kelas Vii Smp Swasta Pab Patumbak Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integreted Reading And Composition Terhadap Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Siswa Kelas Ix Smp Swasta Al-Ulum Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Vii Smp N 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2014/201
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (Stad Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Hikayat “Si Miskin” Siswa Kelas X Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievment Division (Stad) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Hikayat Si Miskin Siswa Kelas X Sma Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penerapan Model Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Swasta Bandung Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Viii Smp Negeri 2 Onan Ganjang Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menemukan Pokok-Pokok Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Media Berbasis Visual Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Viii Mts Swasta Bandar Khalifah Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Media Film Dokumenter Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Sumbul Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Karya Murni Sidihoni Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Media Video Stand Up Comedy “Fatih Unru” Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Bangun Purba Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Metode Skimming Terhadap Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Dalam Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Satria Dharma Perbaungan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 17 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Diskusi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Berastagi Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Artikel Ilmiah Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Tigalingga Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperatif Integrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Tanjung Balai Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Patumbak Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Media Adobe Flash Cs3 Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Babalan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Swasta Karya Murni Sidihoni T.A 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Dolok Panribuan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Budi Satriya Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penggunaan Strategi Peta Konsep Melalui Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Limapuluh Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penguasaan Struktur Teks Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas Viii Smp Swasta Dharma Pancasila Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penguasaan Struktur Teks Dan Ciri Kebahasaan Terhadap Kemampuan Menulis Teks Fabel Siswa Kelas Viii Smp Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Strategi 3M (Meniru-Mengolah-Mengembangkan) Terhadap Kemampuan Memproduksi Teks Drama Oleh Siswa Sma Negeri 1 Bandar Kab.Simalungun Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Critical Incindet (Peristiwa Kritis) Terhadap Kemampuan Menulis Tek Cerita Pendek Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Bangun Purba Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Kreatif-Produktif Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Bandar Kab
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Siklus (Learning Cycle) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Swasta Bersinar Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Tayangan Televisi Liputan 6 Sctv Terhadap Kemampuan Menulis Teks Diskusi Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Teknik Kunjungan Lapangan Terhadapa Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas X Sma Swasta Sumatera Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Teknik Tari Bambu (Bamboo Dancing) Terhadap Kemampuan Menceritakan Tokoh Idola Siswa Kelas Vii Smp Swasta Nurul Hasanah Medan +Tahun Pembelajaran 2014/2015Dancing

Tahun 2014

• Analisis Keterbacaan Wacana Dalam Ujian Nasional Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sma Tahun 2011
• Analisis Nilai-Nilai Kemanusiaan Dalam Novel Ken Arok Banjir Darah Di Tumapel Karya Gamal Komandoko Kajian Strukturalisme Genetik
• Analisis Tokoh Pada Novel “Batas Antara Keinginan Dan Kenyataan” Karya Akmal Nasery Basral (Kajian Psikoanalisis Sastra)
• Analisis Validitas Isi Dan Ketepatan Konstruksi Butir Tes Soal Ujian Akhir Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2013/2014 Kelas Xii Sma Swasta Bersama Berastagi
• Efektifitas Metode Pembelajaran Belajar Tuntas (Mastery Learning) Terhadap Kemampuan Menerapkan Kalimat Imperatif Dalam Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Metode Delegasi Terhadap Keterampilan Menulis Naskah Drama Pada Siswa Xi Sma Trisakti Lubuk Pakam
• Efektivitas Metode Inkuiri Berbasis Lingkungan Terhadap Kemampuan Menulis Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Dharma Patra Pangkalan Brandan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Metode Permainan Puzzle Terhadap Kemampuan Menulis Surat Dinas Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 35 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Metode Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Menanggapi Isi Laporan Pada Siswa Kelas Viii Smp Budi Mulia Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Metode Student Teams Achievement Division (Berbagi Prestasi Sebagai Tim) Terhadap Kemampuan Memahami Nilai-Nilai Multikultural Dalam Cerpen “Parompa Sadun Kiriman Ibu” Karya Hasan Al Banna Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Teluk Mengkudu Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Bertukar Pasanganpengaruh Terhadap Kemampuan Memahami Unsur Intrinsik Cerpen Padasiswa Kelas Xi Man 1 Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pancurbatu Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Smk Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Pembelajaran Examples Non Examples Dalam Kemampuan Menulis Karangan Naratif Kelas X Sma Swasta Santo Thomas 3 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menemukan Ide Pokok Dalam Artikel Oleh Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Serbajadi Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Efektivitas Model Pembelajaran Scaffoldingdalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Olehsiswa Kelas X Sma Swasta Meranti Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Pembelajaran Sets (Science Environment Technology And Society) Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Viii Smp Dharma Patra Pangkalan Berandan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Kemampuan Menyimak Berita Siswa Kelas X Sma Bintang Timur 1 Balige (Btb) Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dalam Menemukan Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen ”Bersiap Kecewa Bersedih Tanpa Kata-Kata” Karya Putu Wijaya Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Merek Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Pengajaran Langsung (Explicit Instruction) Terhadap Kemampuan Berpidato Siswa Kelas Xii Sma Swasta Santa Lusia Sei Rotan Tahunpembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Model Role Playing Terhadap Kemampuan Bermonolog Dalam Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Pollung Kabupaten Humbang Hasundutan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Penggunaan Metode Resitasi Terhadap Kemampuan Menyusun Teks Pidato Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Santa Maria Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Penggunaan Metode Simposium Terhadap Kemampuan Berargumentasi Siswa Kelas Xii Sma Negeri 2 Takengon Tahunpembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Kreatif Produktif Terhadap Kemampuan Menulis Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Pancur Batu Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Strategi Pemecahan Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Proposal Kegiatan Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Buntu Pane Asahan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Efektivitas Teknik Pengamatan Objek Secara Langsung Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Samanhudi Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Hubungan Kecerdasan Majemuk Dengan Kemampuan Membaca Kritis Siswa Kelas Xii Sma Negeri 6 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Hubungan Kemampuan Mmemahami Wacana Dengan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Pada Siswa Kelas X Sma Santo Thomas 4 Binjai Tahun Ajaran 2013/2014
• Hubungan Penguasaan Diksi Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Mulia Pratama Medan Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
• Hubungan Tingkat Keterbacaan Wacana Dengan Kemampuan Menemukan Ide Pokok Paragraf Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Namo Rambe Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Hubungan Tingkat Keterbacaan Wacana Dengan Kemampuan Menyimpulkan Isi Wacana Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Pandan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Interferensi Gramatikal Bahasa Jawa Terhadap Bahasaindonesia Pada Karangan Narasi Siswa Kelas X Smanegeri 1 Serbajadi Serdang Bedagaitahun Pembelajaran 2013/2014
• Kontribusi Kompetensi Semantik Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas X Man 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013 2014
• Korelasi Penguasaan Teori Berbicara Di Depan Umum Dengan Kemampuan Bercerita Siswa Kelas Vii Smp Swasta Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Nilai Sosial Dalam Kumpulan Cerita Rakyat Jawa Timur Karya Sekar Septiandari (Kajian Sosiologi Sastra)
• Pegaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Proposal Kegiatan Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Sidikalang T P 2013-2014
• Pemetaan Kesalahan Penulisan Surat Resmi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Tanjung Balai Asahan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Media Album Foto Kenangan Terhadap Keterampilan Menulis Pengalaman Pribadi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Binjai Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Media Audiovisual “Debat Kandidat” Tv One Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Persuasi Dalam Wacana Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Raksana Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Media Berita Liputan 6 Sctv Terhadap Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Tarutung Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Binjai Kabupaten Langkat Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Media Taka-Teki Silang Terhadap Kemampuan Menemukan Makna Kata Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Bosar Maligas
• Pengaruh Media Tayangan Apa Kabar Indonesia Di Tv One Terhadap Kemampuan Menulis Hasil Wawancara Dalam Bentuk Paragraf Siswa Kelas X Sma Swasta Swa Bina Karya Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Media Video Sibolang Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Taman Siswa Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Apresiasi Terhadap Kemampuan Mengkritik Dan Memuji Pertunjukan Kuda Kepang Pada Siswa Kelas Ix Smp Negeri 6 Binjai Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Index Card Match Terhadap Kemampuan Apresiasi Cerpen “ Kemboja Terkulai Di Pangkuan” Karya Irwan Kelana Oleh Siswa Kelas Xi Ips Sma Sinar Husni Helvetia Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Inkuiri Terhadap Keterampilan Menulis Surat Siswa Resmi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Padangsidimpuan Tahun Pembelajaran 2013/201
• Pengaruh Metode Karyawisata Terhadap Kemampuan Menulis Laporan Pengamatan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Rantau Selatan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Karyawisata Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Swasta Yapendak Tinjowan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Kwl (Know - Want To Know, Learned) Terhadap Kemampuan Memahami Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2013/ 2014
• Pengaruh Metode Menulis Cepat Dengan Bantuan Tiga Kata Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Berbasis Budaya Karo Oleh Siswa Kelas X Sma Masehi Gbkp Berastagi Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Pembelajaran Copy The Master Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2013/201
• Pengaruh Metode Pembelajaran Fishbowl (Toples Ikan) Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Oleh Siswa Kelas Viii Yayasan Pendidikan Nurul Khair Desa Tandam Hilir Ii Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Pembelajaran Listening Team Terhadap Keterampilan Berdiskusi Siswa Kelas Ix Negeri 3 Tanjung Pura Tahun Ajaran 2014/2015
• Pengaruh Metode Penugasan Terhadap Kemampuan Menulis Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Rantau Selatan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Sq3R Terhadap Kemampuan Menulis Kembali Isi Cerpen Sisawa Kelas Ix Smp Smp Swasta Kristen Immanuel Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Metode Think-Talk-Write Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 17 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Bamboo Dancing Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Oleh Siswa Kelas Viii Smp Yaspend
• Pengaruh Model Circ Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Bahorok Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Contextualteaching And Learning Terhadap Kemampuan Memahami Teks Laporanhasil Observasi Siswa Kelas Vii Smp Shafiyyatul Amaliyyah Medan Tahunpembelajaran 2013/201
• Pengaruh Model Cooperative Integrated Reading And Composition (Kooperatif Terpadu Membaca Dan Menulis) Terhadap Kemampuan Memparafrase Puisi Oleh Siswa Kelas Xi Smk N 1 Balige Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Cooperative Integrated Reading Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Menemukan Ide Pokok Paragraf Siswa Kelas Xi Sma Seminari Menengah Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Gambar Dan Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Gebang Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Group Investigation Terhadap Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Lintongnihuta Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Group Investigation Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Dolok Pardamean Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Konsep Kalimat Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Delitua Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisions) Terhadap Kemampuan Membedakan Paragraf Deduktif Dan Induktif Siswa Sma Negeri 3 Kisaran Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Active Learning Tipe Modelling The Way (Membuat Contoh Praktik) Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Drama Oleh Siswa Kelas Viii Smp N 2 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Tipe Take And Give Terhadap Kemampuan Menulis Surat Resmi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Air Putih Kabupaten Batu Bara Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Artikulasi Pada Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Negeri Pematangsiantar Tahun Ajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Bepikir Berpasangan Berbagi Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Eksposisi Siswa Kelas X Sma Harapan 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013-2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma N 5 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Air Putih Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Besitang Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X Smk Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Tentang Korban Erupsi Gunung Sinabung Pada Siswa Kelas Vii Smp Masehi Berastagi T.P
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Proposal Kegiatan Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri Perisai Kutacane Aceh Tenggara Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2013/
• Pengaruh Model Pembelajaran Collaborative Learning Terhadap Kemampuan Menulis Resensi Cerpen Oleh Siswa Kelas Xi Sma Persiapan Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Complete Sentence Terhadap Kemampuan Memahami Teks Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperatif Script Terhadap Pemahaman Wacana Narasi Siswa Kelas Xi Sma Laksamana Martadinata Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Menemukan Ide Pokok Paragraf Siswa Kelas X Sma Rk Delimurni Delitua Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Kooperatif Terpadu Membaca Dan Menulis) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Eksposisi Siswa Kelas X Sma Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script (Skrip Kooperatif) Terhadap Kemampuan Menyimak Berita Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Medan Tahunpembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Paragraf Dalam Artikel Siswa Kelas Ix Smp Swasta Harapan Stabat Tahunpembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Demonstrasi Bisu (Silent Demonstration) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Swasta Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2013/ 2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Setia Budi Abadi Perbaungan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kampung Rakyat Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Memahami Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Swasta Shafiyyatul Amaliyyah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menemukan Ide Pokok Dalam Paragraf Oleh Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Lintongnihuta Tahunpembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Investigasi Kelompok (Group Investigation) Terhadap Keterampilam Mempresentasikan Hasil Penelitian Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Sungai Kanan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif (Collaborative Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Kolb Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Pidato Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terpadu Terhadap Kemampuan Memahami Artikel Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Nilai-Nilai Ekstrinsik Yang Terdapat Dalam Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Panyabungan Tahun Pemebelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Team Achievement Division) Terhadap Kemampuan Menulis Artikel Ilmiah Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Tarutung Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair And Share Terhadap Kemampuan Menemukan Unsur-Unsur Intrinsik Hikayat Kucing Dan Tikus Oleh Siswa Kelas Xi Sma Swasta Raksana Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Kuis Kelompok Team Quiz Terhadap Kemampuan Mendiskusikan Isi Wacana Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2013-2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Modelling The Way (Membuat Contoh Praktik) Terhadap Kemampuan Menulis Poster Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri I Lima Puluh Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Peta Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Siswa Kelas Vii Smp Negeri 4 Binjai Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas X Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Terhadap Kemampuan Menulis Memo Siswa Kelas Vii Smp Negeri 35 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Pembelajaran Berdasarkan Masalah) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Salak Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Reading Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Siswa Kelas Xi Sma Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Writing Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Oleh Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Lintongnihuta Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Bermain Drama Siswa Kelas Xi Sma Negeri 3 Kisaran Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Scaffolded Reading Terhadap Kemampuan Membaca Intensif Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Pandan Nauli Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Pembagian Pencapaian Tim Siswa) Terhadap Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Pegagan Hilir Kabupaten Dairi Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Telaah Yurisprudensi Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa Kelas X Mal Iain Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair And Share (Berpikir, Berpasangan Dan Berbagi) Terhadap Kemampuan Membedakan Fakta Dan Opini Siswa Kelas Xi Sma N 1 Sorkam Barat Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair And Share Dalam Meningkatkan Kemampuan Menemukan Unsur-Unsur Intrinsik Dalam Cerpen Siswa Kelas X Sman I Dolok Sanggul Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair And Share Terhadap Kemampuan Menulis Pidato Siswa Kelas Xi Sma Persiapan Stabat Tahun Ajaran 2013-2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Terhadap Kemampuan Berpidato Siswa Kelas Ix Smp Pahlawan Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Terhadap Kemampuan Berpidato Siswa Kelas Xi Sma Swasta Free Methodist Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaraninkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Oleh Siswa Kelas Xsma Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
• Pengaruh Model Pembelajaransavi (Somatis, Auditori, Visual Dan Intelektual) Terhadap Kemampuanbermain Drama Pada Siswa Kelas Xi Man 1 Tanjung Pura Tahunpembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajaranstudent Facilitator And Explaining (Siswa Sebagai Fasilitator Dan Penjelas) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smpnegeri 1 Bosar Maligas Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Pembelajarantim Pendengar Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Olehsiswa Kelas X Sma Swasta Katolik 1 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Problem Based Instruction (Pembelajaran Berdasarkan Masalah) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 34 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Project - Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kuala Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas Vii Smp Swasta Setia Budi Abadi Perbaungan Tahun Pembelajaran 2014/ 2015
• Pengaruh Model Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Adiankoting Tahun Ajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Reflektif Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas X Sma Nasrani3 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Role Playing Terhadap Kemampuan Berbalas Pantun Siswa Kelas X Sma Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Talking Stick Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Isi Berita Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Sunggal Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Time Token Terhadap Kemampuan Berpidato Oleh Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Sumbul Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Multimedia Berbasis Komputer Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Babalan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Multimedia Terhadap Kemampuan Membacakan Puisi Oleh Siswa Kelas Xii Sma Negeri 2 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Pembelajaran Peta Konsep Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Rk Serdang Murni Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Four Square Terhadap Hasil Belajar Menulis Paragraf Naratif Pada Siswa Kelas X Man 1 Medan T.P
• Pengaruh Penerapan Metode Sprite Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Marbau Kabupaten Labuhanbatu Utara Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penerapan Model Examples Non Examples Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penerapan Model Jigsaw Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Berita Siswa Kelas X Sma Swasta Indonesia Membangun (Yapim) Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas Vii Smp Santo Ignasius Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Babalan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 38 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Smk Swasta Gkps 2 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mencari Pasangan Kartu Terhadap Kemampuan Menulis Pantun Siswa Kelas Vii Yayasan Pendidikan Melati Desa Tandam Hilir Ii Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Sosiodrama Terhadap Kemampuan Bermain Drama Siswa Kelas Xi Sman I Rundeng Pemko Subulussalam Tahun Pembelajaran 2014/2015
• Pengaruh Penerapan Modelpembelajaran Jaringan Kerja Terhadap Kemampuan Menulis Naskahpidato Siswa Kelas Ix Smp Hang Tuah 2 Medan Tahun Pembelajaran2013/2014
• Pengaruh Penerapan Teknik Peta Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Panyabungan Tahun Ajaran 2013/2014
• Pengaruh Pengajaran Mimesis Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Swasta Ptpn Iv Bp
• Pengaruh Penggunaan Media Film Pendek Versi Eagle Awards Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pancurbatu Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Fotografi Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Bayu Pertiwi Sunggal Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Peta Pikiran Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Namorambe Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Metode Sard Terhadap Kemampuan Menceritakan Pengalaman Pribadi Siswa Kelas X Sma Swasta Panca Budi Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Air Putih Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Memberi Dan Menerima (Take And Give) Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Fakta Dan Opini Siswa Kelas Xi Man Panyabungan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kualuh Selatan Kabupaten Labuhan Batu Utara Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Praktek Berpasangan Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Model Power Reading Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Oleh Siswa Kelas Xi Man 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Modelpembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Poster Siswakelas Viii Smp Yayasan Mardi Lestari Medan Tahun Pembelajaran2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Teknik Bercerita Berpasangan Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 35 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Teknik Pembelajaran Brainstorming Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Bintang Bayu Kabupaten Serdang Bedagai Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penggunaan Teknik Quantum Writing Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Sungai Kanan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Penguasaan Kosakata Dan Struktur Kalimat Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Pada Siswa Kelas Viii Smp Swasta Taman Siswa Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Strategi Amati Tiru Modifikasi (Atm) Dengan Media Video Terhadap Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Strategi Critical Incident Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Binjai Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Directed Reading Activity Terhadap Kemampuan Memahami Teks Eksposisi Siswa Kelas X Sma Swasta Methodist 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Fire-Up Terhadap Kemampuan Memahami Makna Denotatif Dan Makna Konotatif Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Marbau Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Siklus Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Tanjungbalai Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Think, Talk, And Write Terhadap Kemampuan Menulis Proposal Kegiatan Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Strategi Reading Guide Terhadap Kemampuan Membaca Cerpen Kelas X Sma Al-Hidayah Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Strategi Umpan Balik Terhadap Kemampuan Menyunting Wacana Oleh Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Sumbul Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Teknik Forum Terhadap Kemampuan Menemukan Pokok-Pokok Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp N
• Pengaruh Teknik Kunjungan Lapangan Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Teknik Menunjukkan Bukan Memberitahu (Show Not Tell) Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Kelompok Buzz Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Buntu Pane Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Think, Talk, And Write Terhadap Kemampuan Menulis Laporan Hasil Wawancara Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Babalan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Teknik Pengelompokan Kata Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Teknik Permainan Kartu Kata Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Bebas Kelas Viii Smp Negeri 21 Medan Tahunpembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Teknik Show Nottell Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas X Smk Swasta Perguruan Maju Bukit Selamat Tahun Pembelajaran 2013 / 2014
• Penggunaan Bahasa Gaul Dalam Novel Manusia Setengah Salmon Karya Raditya Dika (Kajian Semantik)
• Penggunaan Bahasa Propaganda Dalam Wacana Iklan Politik Pemilihan Caleg 2014 (Kajian Semiotik)
• Penggunaan Media Audio-Visual Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Isi Berita Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Wacana Merbayo Pada Upacara Perkawinan Batak Pakpak : Kajian Tindak Tutur

Tahun 2013

• Efektivitas Model Pembelajaran Perolehan Konsep (Concept Attainment) Terhadap Kemampuan Menemukan Unsur-Unsur Intrinsik Cerpen Kisah Di Kantor Pos Karya Muhammad Ali Oleh Siswa Kelas Ix Smp N 4 Tarutung Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Efektivitas Pembelajaran Teknik Cerita Pemula Diskusi Terhadap Kemampuan Menanggapi Isi Artikel Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Lumban Julu Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Hubungan Menganalisis Nilai-Nilai Religius Pada Karya “Hijjaz” Dengan Kemampuan Apresiasi Puisi Karya “Taufik Ismail” Oleh Siswa Kelas X Man I Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Hubungan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Pada Materi Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Kualu Hulu Aek Kanopan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Kemampuan Melengkapi Kata Penghubung Dalam Wacana Argumentasi Yang Rumpang Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sei Bamban Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Kemampuan Menemukan Ide Pokok Paragraf Berbagai Jenis Wacana Dalam Naskah Soal Un Oleh Siswa Kelas X Sma Satria Nusantara Binjai Tahun Pelajaran 2012/2013
• Kemampuan Menemukan Ide Pokok Wacana Dengan Menggunakan Model Spontans Discussion Group Siswa Kelas X Man Dolok Masihul Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Kemampuan Menulis Kembali Isi Cerpen Sepotong Burger Karya Sanice Alfieta Oleh Siswa Kelas Ix Smp N I Sei Kanan Labuhan Batu Selatan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pembelajaran Menulis Cerpen Melalui Pemanfaatan Media Lagu Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 11 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Penerapan Model Skrip Kooperatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan Ide Pokok Dalam Wacana Argumentasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 4 Binjai Tahun Pemnelajaran 2012/2013
• Pengaruh Metode Pembelajaran Listening Team Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrisik Drama Siswa Kelas Viii Smp Swasta Al-Ulum Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014
• Pengaruh Model Induktif Kata Bergambar Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Siswa Kelas X Sma Al Washliyah 3 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Berkirim Salam Dan Soal Terhadap Kemampuan Membaca Intensif Siswa Kelas Xi Sma Dharma Patra P
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan Di Smk N 7 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Dengan Teknik Talking Stick Terhadap Kemampuan Menceritakan Tokoh Idola Siswa Kelas Vii Smp Perguruan Budi Agung Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Pendekatan Kontruktivisme Terhadap Kemampuan Menganalisis Nilai-Nilai Dalam Cerpen Pasar Jongjong Siswa Kelas X Sma Swasta Al-Ulum Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Oleh Siswa Kelas Xi Sma Swasta Dipanegara Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penggunaan Media Kartu Kuartet Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 6 Padang Sidempuan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penggunaan Teknik Discussion Starter Story ( Cerita Pemula Diskusi ) Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Man 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penggunaan Teknik Membaca Ok5R Terhadap Kemampuan Menceritakan Kembali Cerita Anak Yang Dibaca Siswa Kelas Vii Smp Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Strategi Pembelajaran �
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Practice- Rehearsal Pairs Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Siswa Kelas Xi Sma Swasta Prayatna Medan Tahun Ajaran 2012/2013
• Pengaruh Teknik Membaca Formula 5S Terhadap Kemampuan Membaca Kritis Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Teknik Menulis Berantai Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Perbedaan Kemampuan Menulis Kembali Dongeng Dengan Menggunakan Media Film Dan Media Gambar Berseri Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negri 6 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2012/2013

Tahun 2012

• Analisis Kesalahan Bahasa Tulis Pada Tajuk Rencana Harian Sinar Indonesia Baru Terbitan Mei 2012
• Analisis Kesantunan Berbahasa Siswa Di Lingkungan Smp Negeri 5 Binjai Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Efektifitas Model Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (Mppkb) Dalam Menganalisis Realita Sosial Cerpen ”Taman Kebahagiaan Untuk Ibu” Karya Lea Willsen Oleh Siswa Kelas Vii Smp Dharma Pancasila Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Efektivitas Metode Image Streaming Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri I Delitua Tahun Pembelajaran 20011/2012
• Efektivitas Metode Inkuiri Dalam Mengapresiasi Emosi Penokohan Pada Novel Ayat-Ayat Cinta Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Tanjung Balai Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Efektivitas Metode Nature Learning Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa Kelas X Sma Swasta Dharma Budi Sidamanik Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Efektivitas Metode Pembelajaran Probing Promting Terhadap Kemampuan Mengubah Teks Wawancara Menjadi Paragraf Narasi Smp Negeri 30 Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Efektivitas Model Kooperatif Tipe Stad Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen‘Horja’ Karya Hasan Al-Banna Oleh Siswa Kelas X Sma Perguruan Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Efektivitas Model Pembelajaran Advokasi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menanggapi Isi Berita Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Aras Kabu Agung Tanjungbalai Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Efektivitas Model Pembelajaran Siklus Terhadap Kemampuan Menulis Artikel Oleh Siswa Kelas Xi Sma Swasta Gajah Mada Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Efektivitas Model Problem Based Instruction (Pbi) Untuk Meningkatkan Kemampuan Apresiasi Dongeng Pada Siswa Kelas Vii Smp Swasta Pahlawan Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Efektivitas Penggunaan Teknik Akrostik Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Bebas Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Tanjungbalai
• Efektivitas Strategi Proses Menulis Terbimbing Terhadap Kemampuan Menulis Laporan Pengamatan Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Sidamanik Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Folklor Makam Raja Sidabutar: Suatu Kajian Antropologi Sastra
• Hubungan Penguasaan Puzzle Dengan Kemampuan Memahami Wacana Siswa Kelas Xi Man I Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Implementasi Pembelajaran Berkarakter Melalui Model Bermain Peran Terhadap Apresiasi Naskah Drama Siswa Smp Kelas Viii Di Ypk.Don Bosco Xaverius 1 Kabanjahe
• Interferensi Leksikal (Kosa Kata) Bahasa Pakpak Dalam Karangan Siswa Smp Negeri 2 Satu Atap Siempat Rube Pakpak Bharat Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Kemampuan Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sipoholon Menulis Cerpen Berdasarkan Kehidupan Diri Sendiri Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Korelasi Kemampuan Berpikir Kreatif Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Taman Siswa Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Penerapan Media Feature Perjalanan Pada Pembelajaran Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X Sma Swasta Teladan Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 20011/2012
• Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Seni Budaya Khususnya Seni Tari Di Smp Swasta Methodist Tanjung Morawa
• Penerapan Teknik Finger Painting Dalam Pembelajaran Menulis Petunjuk Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Teluk Dalam Kabupaten Asahan Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Pengaruh Latihan Membaca Cepat Terhadap Kemampuan Menemukan Ide Pokok Wacana Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Teluk Mengkudu Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Pengaruh Media Boneka (Stick Wayang) Terhadap Pembelajaran Menulis Naskah Drama Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 30 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Media Komik Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas Ix Mts Swasta Nurul Khairiyah Pantai Labu Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Pengaruh Media Photo Story (Foto Cerita) Terhadap Kemampuan Menulis Kreatif Naskah Drama Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Padang Sidimpuan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Metode Diskusi Terhadap Kemampuan Menemukan Nilai-Nilai Sosial Budaya Dalam Cerpen “Parompa Sadun Kiriman Ibu” Karya Hasan Al Banna Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Paranginan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Metode Image Streaming Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas X Sma Mas Pab Helvetia Medan Tahun Pembelajaran 20012/2013
• Pengaruh Metode Learning Starts Witha Question Terhadap Kemampuan Menulis Artikel Oleh Siswa Kelas Xisma Negeri I Kualuh Hulu Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Metode Student Team Achievement Divisions (Stad) Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen “Soempah Pemoeda” Karya Putu Wijaya Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Pengaruh Model Pembelajaran Active Debate Terhadap Keterampilan Berbicara Oleh Siswa Kelas Viii Smp Dharma Patra Pangkalan Susu Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Swasta Josua Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Pembelajaran Berenjang Terhadap Keterampilan Membaca Cepat 250 Kpm Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri I Kec
• Pengaruh Penerapan Metode Reciprocal Teaching ‘Pengajaran Timbal Balik’ Terhadap Peningkatan Kemampuan Memahami Wacana Argumentasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Pagaran Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penerapan Teknik Clustering Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Sunggal Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penggunaan Multimedia Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas X Man 1 Medan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penggunaan Strategi Video Critic Terhadap Kemampuan Mengevaluasi Pemeran Tokoh Dalam Pementasa Drama Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Berastagi Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penggunaan Teknik Die (Deskripsi Interpretasi Evaluasi) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Pada Siswa Kelas X Sma Dharma Patra Pangkalan Berandan Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Penggunaan Teknik Teratai Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X Sma Al-Ulum Terpadu Medan Tahun Ajaran 2011/2012
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Kwl (Know-Want To Know-Learned) Terhadap Kemampuan Apresiasi Cerpen Oleh Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Pahae Julu Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Kemampuan Mengubah Grafik Ke Dalam Bentuk Paragraf Deskriptif Siswa Kelas X Sma Swasta Methodist Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Pengaruh Strategi Synergetic Teaching (Pengajaran Sinergis) Terhadap Pembelajaran Drama Oleh Siswa Kelas Sma Negeri 1 Talawi Kabupaten Batu Bara Tahun Pembelajaran 2011/ 2012
• Pengaruh Teknik Deskripsi Interpretasi, Dan Evaluasi Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Swasta Josua Medan Tahun Ajaran 2011/2012
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Bercerita Berpasangan Terhadap Kemampuan Bercerita Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Doloksanggul Tahun Ajaran 2012/2013
• Pengaruh Teknik Pembelajaran Kelompok Buzz (Buzz Group) Terhadap Kemampuan Menemukan Gaya Bahasa Pada Cerpen Parompa Sadun Kiriman Ibu Karya Hasan Al Banna Oleh Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Kisaran Tahun Pembelajaran 2012/2013
• Perbandingan Metode Vak (Visual, Auditorial, Kinestetik) Dengan Metode Simulasi Dalam Kemampuan Berpidato Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Perbandingan Model Pembelajaran Examples Non Examples Dengan Model Ekspositori Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Berastagi Tahun Pembelajaran 2011/2012

Tahun 2011

• Efektivitas Penerapan Teknik Permainan Kartu Kuartek Dalam Pembelajaran Klausa Siswa Kelas Xi Sma Negeri 14 Medan Tp 2010/2011
• Efektivitas Strategi Latihan Terhadap Peningkatan Kemampuan Menemukan Ide Pokok Pada Artikel Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X Sma Swasta Budi Agung Medan Marelan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Efektivitas Teknik Kunjungan Lapangan (Field Visid Technique) Terhadap Kemampuan Menulis Paragrap Deskripsi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pahea Tp 2011/2012
• Efektivitas Teknik Membaca Formula 5S Untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan Masalah Utama Berita Bertopik Sama Siswa Kelas Vii Smp Swasta Tri Sakti Ii Medan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Efektivitas Teknik Pembelajaran Lingkaran Kecil Lingkaran Besar Dalam Meningkatkan Kemampuan Menceritakan Tokoh Idola Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Pangururan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Efektivitas Teknik Sajian Poster Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pematang Siantar Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Hubungan Minat Baca Cerpen Anak Dengan Kemampuan Mengarang Cerita Pendek Oleh Siswa Kelas V Sd Swasta Setia Budi Kecamatan Perbaungan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Hubungan Penguasaan Eyd Dengan Kemampuan Menyunting Wacana Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Mamiyai Al-Ittihadiyah Medan Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Keefektifan Teknik Pembelajaran Mencari Pasangan Terhadap Kemampuan Memahami Perubahan Makna Kata Siswa Kelas Vii Smp Negeri I L Kualuh Hulu Labuhan Batu Utara Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Kesantunan Berbahasa Dalam Upacara Perkawinan Masyarakat Batak Toba
• Pengaruh Penerapan Hypnoteaching (Mengajar Dengan Hipnosis) Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Viii Smp Al Fityan Medan Tahun Ajaran 2011/2012
• Pengaruh Penggunaan Metode Sugesti Imajinasi Terhadap Kemamppuan Menulis Karangan Narasi Berdasarkan Lirik Lagu Oleh Kelas X Sma Negeri I Air Putih,Batu Bara Tp 2010/2011
• Pengaruh Strategi Pembelajaran Kreatif Produktif Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Bandar Masilam Tahun Pembelajaran 2011/2012

Tahun 2010

• Analisis Nilai Budaya Dalam Sastra Lisan Batak Toba Siborunaitang
• Efektiviatas Metode Sugesti Imanjinasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Pada Siswa Kelas X Sma Santo Thomas 3 Medan Tp 2009/201
• Efektivitas Metode Pembelajaran Debat Terhadap Kemampuan Berargumentasi Dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 18 Medan
• Efektivitas Metode Pembelajaran Example Non Example Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Tarutung Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Efektivitas Metode Pembelajaran Picture And Picture ‘Gambar Dan Gambar’ Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas X Sma Swasta Josua Medan T.P 2011/2012
• Efektivitas Metode Think-Talk-Write (Ttw) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Timang Gajah Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Komputer Program Macromedia Flash Cs3 Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Cerpen Remaja Siswa Kelas Ix Smp Negeri 41 Medan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Efektivitas Model Pembelajaran Brain Gym (Senam Otak) Terhadap Kemampuan Menulis Pantun Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Porsea Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Efektivitas Model Pembelajaran Cooperatif Learning Tipe Stad Dalam Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen “Daerah Garong” Karya M
• Efektivitas Pembelajaran Model Discussion Starter Story Terhadap Kemampuan Menanggapi Isi Berita Koran Harian Kompas Siswa Kelas X Santo Thomas 3 Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Efektivitas Penggunaan Media Skema Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpidato Siswa Kelas Ix Smp Negeri 4 Balige Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Introduction (Pbi) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Artikel Siswa Kelas Xi Sma Bintang Timur Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Efektivitas Penggunaan Teknik Cooperative Integred Reading And Composition (Circ) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Membaca Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Efektivitas Teknik Membaca Formula 5S Dalam Meningkatkan Kemampuan Memahami Wacana Argumentasi Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Kisaran Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Efektivitas Teknik Pembelajaran Meringkas Efektif Dengan Rumus 4P (Pantau, Pangkas, Padukan, Panggil) Terhadap Kemampuan Merangkum Wacana Eksposisi Oleh Siswa Kelas Xi Man Siabu Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Hubungan Intensitas Membaca Dengan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Oleh Siswa Kelas Xi Sma Swasta Taman Siswa Polonia Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Hubungan Kecepatan Membaca Dengan Kemampuan Menemukan Ide Pokok Paragraf Siswa Kelas X Sma Methodist-7 Medan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Hubungan Penguasaan Aspek Kohesi Dan Koherensi Dengan Kemampuan Menyusun Paragraf Eksposisi Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Sibolga Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Keefektifan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Terhadap Kemampuan Memahami Unsur-Unsur Puisi Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Takengon Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Kemampuan Mengapresiasikan Puisi “Kepada Peminta-Minta” Karya Chairil Anwar Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Pollung Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Kemampuan Mengembangkan Paragraf Narasi Berdasarkan Teks Wawancara Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Stabat Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Penerapan Metode Interaksi Edukatif Dalam Mengungkapkan Pengalaman Dengan Kalimat Efektif Siswa Kelas Vii Smp Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Team Achievement Division ) Terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur`Intrinsik Naskah Drama “ Orang Terasing” Karya A.S Mukhsin Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Tanjungbalai Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Penerapan Model Time Token Terhadap Kemampuan Berpidato Siswa Kelas Xi Sma Negeri 3 Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Metode Student Team Achievement Divisions (Stad) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 5 Pematang Siantar Tahun Pembelajaran 2011/2012
• Pengaruh Minat Baca Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Genius Learning Strategy Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Minat Membaca Cerpen Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Cerpen Siswa Kelas Xii Sma Perisai Kutacane Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Minat Membaca Puisi Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Puisi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Swasta Supriyadi Medan Tp 2009/2010
• Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Metode Teams Games Tournament (Tgt) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Catatan Kaki Oleh Siswa Kelas Xi Sma Santo Thomas 3 Medan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Pengaruh Pemberian Penguatan (Reinforcement) Verbal Tertulis Dalam Peningkatan Kemampuan Menulis Wacana Eksposisi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Ati (Aptitude Treatment Intraction) Terhadap Kemampuan Siswa Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Puisi “ Generasi Biru” Karya Toha Nasrudin Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pelajaran 2009 / 2010
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Terhadap Kemampuan Siswa Menemukan Ide Pokok Paragraf Oleh Siswa Sma Negeri I Parongil Kec.Silima Pungga Pungga Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas Vii Smp Prayatna Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audiovisual Terhadap Kemampuan Membacakan Puisi Oleh Siswa Smp Negeri 1 Jorlanghataran Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Penggunaan Strategi Induktif Model Taba Terhadap Kemampuan Mengapresiasi Hikayat ”Indra Dewa” Oleh Siswa Kelas X Man 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Penguasaan Aspek Mekanis Bahasa Terhadap Kemampuan Menyunting Wacana Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Lintongnihuta Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Dengan Penerapan Model Sinektik Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri I Simpang Empat Asahan Tahun Pembelajaran 2009/2010

Tahun 2009

• Analisis Perbandingan Diksi Pada Puisi “Hirosima” Karya Marie Luise Kaschnitz Dengan Puisi “Bürgerkriege” Karya Wolfgang Bächler
• Efektivitas Media Video Compact Disk (Vcd) Dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Isi Berita Oleh Siswa Kelas Ix Mts Al-Washliyah 27 Firdaus Kecamatan Sei Rampah Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Efektivitas Penerapan Teknik Akting Stanislavsky Dalam Meningkatkan Kemampuan Bermain Drama Siswa Kelas Xi Man I Medan Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Efektivitas Penggunaan Metode Pancingan Kata Kunci Terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Oleh Siswa Kelas X Sma Swasta Parulian Ii Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Efektivitas Strategi Formasi Regu Tembak Terhadap Kemampuan Apresiasi Naskah Drama Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Sei Bamban Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Efektivitas Strategi Pembelajaran Critical Incident Dalam Menulis Karangan Berdasarkan Hasil Pengamatan Oleh Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Bahorok Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Efektivitas Teknik Ingatan Bayangan Maju Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas Xi Sma Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Hubungan Kemampuan Membaca Cepat Dan Penalaran Dengan Kemampuan Menentukan Ide Pokok Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri I Tanjung Pura Tahun Pembelajaran 2008-2009
• Hubungan Kemampuan Menyimak Intensif Dengan Kemampuan Menuliskan Kembali Naskah Pidato Yang Dibacakan Siswa Kelas X Sma Pencawan Medan Tahun Pembelajaran 2009/2010”
• Hubungan Keterampilan Menyimak Berita Melalui Media Audiovisual Dengan Kemampuan Mengungkapkan Tanggapan Oleh Siswa Kelas X Sma Katolik Budi Murni 1 Medan Tahun Pembelajaran 2010/2011
• Kemampuan Menganalisis Diksi Dan Gaya Bahasa Dalam Cerpen “Tuhan Meminjam Tanganku” Karya Nugroho Suksmanto Siswa Kelas Viii Smp Negeri 45 Medan Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Kemampuan Mengapresiasi Cerpen “Laki-Laki Yang Kawin Dengan Peri” Karya Kuntowijoyo Berdasarkan Pendekatan Objektif Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Kemampuan Menulis Poster Oleh Siswa Kelas Viii Mts Swasta Muhammadiyah Medan Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Kemampuan Penggunaan Metode Index Card Match Terhadap Apresiasi Cerpen ‘Seandainya Kau Jadi Ikan’ Karya Isbedy Stiawan Zs Oleh Siswa Kelas Xi Ips Sma Swasta Yayasan Pendidikan Rismaduma Tanjung Beringin Sidikalang Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Kontribusi Penguasaan Fakta Dan Opini Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Oleh Siswa Kelas Xi Sma Dwiwarna Medan Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Korelasi Kecerdasan Linguistik Dengan Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas Ix Smp Negeri 2 Air Joman Asahan Tahun Pembelajaran 2007-2008
• Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Instruction (Pbi) Terhadap Kemampuan Menulis Laporan Hasil Pengamatan Oleh Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif Terhadap Kemampuan Menulis Laporan Hasil Kegiatan Oleh Siswa Kelas V Sd Negeri 153012 Fajar Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Pengaruh Penggunaan Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Lawe Sigala-Gala Aceh Tenggara Tahun Pembelajaran 2009/2010
• Perbandingan Hasil Belajar Memahami Perubahan Makna Kata Dengan Collaborative Learning Dan Metode Tradisional Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Bangun Purba Tahun Pembelajaran 2008/2009
• Perbedaan Pemahaman Isi Wacana Yang Menggunakan Metode Sq3R Dengan Metode Prosedur Klose Siswa Kelas Viii Smp Swasta Hkbp Sidorame Medan Tahun Pembelajaran 2008/2009

Tahun 2008

• Analisis Kesesuaian Isi Cerita Dengan Realitas Dunia Dalam Novel Epigram Karya Jamal
• Pengaruh Model Pembelajaran Consept Sentence Dengan Media Roll The Can Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Kelas X Man 1 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020
• Perbandingan Pembelajaran Mendeskripsikan Tabel Dengan Model Penomoran Kelimat Dan Model Menulis Berdasarkan Gambar Oleh Siswa Kelas Viii Smp Kesatria Mandiri Medan Tp 2007/2008

Sumber:
https://unimed.ac.id