Tahun 2020
- Analisis Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Dalam Pengembangan Kognitif Anak (Studi Kasus Pada Taman Kanak-Kanak Aisyiyah 1 Pringsewu Lampung)
- Experiential Learning Sebagai Stimulus Perkembangan Kognitif Dan Sosial-Emosional Anak Di Taman Anak (Ta) Sanggar Anak Alam (Salam) Yogyakarta
- Manajemen Peserta Didik Di Tk Inklusi Berbasis Multikultural Dan Agama Islam
- Model Pembelajaran Montessori Bernafaskan Keislaman Dalam Pendidikan Anak Usia Dini
- Pengembangan Aspek Kognitif Dan Bahasa Melalui Pembelajaran Sains Berbasis Media Audio Visual Di Tk Alharits
- Pengembangan Modul Pendidikan Seks Anak Usia Dini Sebagai Bahan Ajar Guru
- Peran Guru Dalam Menanamkan Filantropi Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita Kelompok B Di Raudhatul Athfal Bintang Zuhra Aceh Tengah, Aceh
Tahun 2019
Tahun 2018
- Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Ki Hadjar Dewantara
- Pendidikan Multikultural Dan Pendidikan Nilai Karakter Perspektif Thomas Lickona
- Pengembangan Multimedia Interaktif Dan Efektivitasnya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Anak Usia Dini
- Pengembangan Multimedia Interaktif Pengenalan Salat Untuk Meningkatkan Aspek Perkembangan Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Islam Plus Mutiara Banguntapan Yogyakarta
- Peningkatan Multiple Intelligences Melalui Dolanan Anak Sebagai Strategi Pembelajaran (Studi Kasus Di Tk ‘Aisyiyah Bustanul Athfal Tlogo Prambanan)
- Upaya Guru Dalam Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Attention Deficit Hiperactivity Disorder (Adhd) Di Paud Inklusi Yogyakarta
Tahun 2017
- Efektifitas Dolanan Cublak-Cublak Suweng Pada Pembelajaran Bahasa Jawa Terhadap Peningkatan Kompetensi Sikap Sosial Siswa Kelas 1 Di Desa Margodadi
- Hubungan Kemampuan Komunikasi Orang Tua Dan Anak Dengan Kemampuan Bahasa Anak, Raudlatul Athfal Dharma Wanita Persatuan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Hubungan Pola Asuh Demokratis Dan Kedisiplinan Anak Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Tk Mekar Insani Yogyakarta
- Intervensi Latihan Sensori Motorik Dalam Pengembangan Kinestetik Anak Autis Di Pusat Layanan Autis (Pla) Provinsi Kepulauan Bangka Belitung
- Manajemen Pembelajaran Inklusi Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Kb Assabil Pranggong Boyolali
- Paternal Behavior Dalam Pembentukan Perilaku Anak Pada Usia 3-4 Tahun (Studi Kasus Di Desa Sitimulyo, Piyungan, Bantul)
- Penanaman Nilai-Nilai Karakter Anak Usia Dini Dengan Pendekatan Living Values Education (Lve) Di Ra Tiara Chandra Yogyakarta
- Pengembangan Modul Paud Berbasis Keluarga Untuk Peningkatan Ketrampilan Pengasuhan Di Kelompok Bermain Amanah Bunda
Tahun 2016
- Analisis Kompetensi Guru Paud Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Anak Usia Dini Di Tk It Salman Al-Farisi 1 Yogyakarta
- Efektivitas Penggunaan Media Audio-Visual Dalam Pengenalan Vocabularies Peserta Didik Tk Negeri Pembina Sambas Kalimantan Barat Tahun 2015
- Implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Pembelajaran (Studi Kasus Pembelajaran Dengan Pendekatan Saintifik Dan Penilaian Otentik Di Tk Aba Ngampilan Yogyakarta Dan Tk Budi Mulia Dua Yogyakarta)
- Implementasi Pembelajaran Kelompok Di Ra Masyithoh Mertasinga Dan Pembelajaran Bcct Di Ra Islam As-Sholeh Kabupaten Cilacap
- Implementasi Pemberian Reward Melalui Metode Token Ekonomi Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Dan Kemandirian Anak Usia Dini Di Ra.Arrahmah Papringan Depok Sleman Yogyakarta Ta 2015/2016
- Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Melalui Sistem Full Day School Anak Usia Dini Di Tk It Nurul Islam Yogyakarta
- Komunikasi Efektif Dalam Pembelajaran Pada Keberagaman Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak (Tk) Rumah Citta Yogyakarta
- Manajemen Kepala Tk Di Bidang Sdm Guru Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Di Taman Kanak-Kanak Pkk Pundong Tirtoadi Mlati Sleman)
- Manajemen Kerja Sama Sekolah Dengan Orang Tua Dalam Mengoptimalkan Perkembangan Anak Di Tk. Negeri Pembina Sambas Kalimantan Barat
- Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Multiple Intelligences (Studi Kasus Di Tk Tunas Harapan Tambakrejo Ngaglik Sleman)
- Penanaman Nilai Karakter Disiplin Dan Sopan Santun Melalui Pembelajaran Etika Berlalu Lintas Di Tk Aisyiyah Bustanul Athfal Sapen Yogyakarta
- Pendidikan Seksualitas Untuk Anak Usia Dini Islam Perspektif Islam (Relevansi Pemikiran Abdullah Nashih Ulwan Dan Yusuf Madani Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini)
- Penerapan Media Balok Dan Bermain Peran Dalam Pengembangan Kemampuan Kognitif Dan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak (Tk) Kuntum Mekar 2 Bandar Lampung
- Pengembangan Materi Akidah Akhlak Berbasis Karakter Dalam Buku Teks Kelas X Ma Kurikulum 2013
- Pengembangan Media Darlantas (Sadar Berlalu Lintas) Untuk Menanamkan Pendidikan Etika Berlalu Lintas Pada Anak Usia Dini
- Penggunaan Metode Bercerita Dan Metode Karyawisata Dalam Mengembangkan Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Ra Al Hidayah Kecamatan Wanareja Kabupaten Cilacap
- Penggunaan Metode Bercerita Dengan Media Gambar Dalam Meningkatkan Motivasi Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini Kelompok B Di Tk Sultan Agung Sardonoharjo Ngaglik Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/ 2016
- Peningkatan Motivasi Belajar Anak Melalui Keteladanan Guru Dan Pola Asuh Orangtua Di Tk Sultan Agung Yogyakarta
- Peran Lingkungan Dalam Pembentukan Karakter Mandiri Pada Anak Usia Dini (Studi Kasus Penampilan Karakter Siswa Di Tk Islam Mu’Adz Bin Jabal Kota Kendari Sulawesi Tenggara)
- Strategi Mendidik Anak Menghafal Al-Qur’An Sejak Usia Dini (Studi Kasus Terhadap Keluarga Abu Hilyah)
- Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Untuk Meningkatkan Kepercayaan (Trust) Stakeholders Di Tk Amal Insani Depok Yogyakarta
- Upaya Guru Dalam Mengembangkan Kreativitas Bahasa Lisan Anak Melalui Metode Bermain Peran Dan Metode Bercerita Di Tk Bhayangkari 23 Bandar Lampung
- Variasi Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Mengajarkan Calistung Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Babul Jannah Sambas
Tahun 2015
Tahun 2014
- Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Di Ra Sunan Pandanaran Yogyakarta (Studi Analisis Dalam Ranah Kognitif, Afektif Dan Psikomotorik)
- Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Berbasis Pendidikan Tauhid Dan Entrepreneurship (Penelitian Di Tk Khalifah Gedong Kuning Yogyakarta)
- Pengembangan Nilai-Nilai Karakter Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita (Studi Kasus Di Tk Pembina Kecamatan Sanden)
- Peran Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak (Studi Pada Tk Aisyiyah Pembina Piyungan Bantul Yogyakarta)
Tahun 2011
- Aktualisasi Kecerdasan Verbal Linguistik Anak Usia Dini Melalui Pendekatan Beyond Centers And Circle Time (Bcct) Di Tk Aba Nur’Aini Ngampilan Yogyakarta
- Analisis Kurikulum Pendidikan Inklusi Dan Implementasinya Di Taman Kanak-Kanak (Tk) Rumah Citta Yogyakarta
- Analisis Pelaksanaan Bimbingan Dan Konseling Di Laboratorium Paud Inklusi Fakultas Psikologi Ugm Yogyakarta
- Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Anak Usia Dini Di Tk Aba Tegalsari Yogyakarta
- Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita Di Taman Kanak-Kanak Bina Anaprasa Nurul Jadid Paiton Probolinggo
- Pendidikan Anak Usia Dini Berwawasan Agraris Di Ra “An-Nafi’Ah”
- Pendidikan Inklusi Dalam Pembelajaran Beyond Centers And Circle Times (Bcct) Di Paud Inklusi Ahsanu Amala Yogyakarta
- Pendidikan Multikultural Pada Anak Usia Dini Di Tk Harapan Bangsa Condongcatur Depok Sleman Yogyakarta
- Pengembangan Kreativitas Berpikir Anak Usia Dini Dengan Permainan Bahasa Di Ra. Dwp. Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta
- Pengembangan Permainan Instrumentalia Musik Perkusi Berbasis Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Kecerdasan Majemuk Anak Usia Dini
- Studi Analisis Implementasi Full Day Di Tpa Beringharjo Kota Yogyakarta, Tpa Pelangi Indonesia Dan Tpa Laboratorium Paud Ugm Kabupaten Sleman, Dan Tpa Jabal Rahmah Kabupaten Bantul
Sumber:
https://uin-suka.ac.id