Tahun 2020
Tahun 2019
- Faktor-Faktor Penyebab Kejenuhan (Burnout) Belajar Pada Siswa Program Full Day School (Studi Kasus Pada Siswa Kelas Iii Sd Islam Al-Furqon Rembang)
- Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Al Quran Hadis Di Mi Ma’Arif Sembego, Maguwoharjo, Sleman, Yogyakarta
- Pengembangan Media Kartu Dalam Pembelajaran Matematika Materi Pengurutan Bilangan, Perbandingan Bilangan, Dan Lambang Bilangan Untuk Siswa Kelas 1 Mi Ma’Arif Giriloyo 2
Tahun 2018
- Analisis Komparatif Standar Isi Ktsp 2006 Dan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Pada Tingkat Madrasah Ibtidaiyah
- Desain Pola Kepemimpinan Kepala Madrasah Ibtidaiyah (Studi Di Mi Al Khoiriyah Melikan Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta)
- Implementasi Model Discovery Learning Dalam Pembelajaran Ipa Di Min 1 Bantul Dan Sdit Baik Bantul
- Kepemimpinan Kolegial Kepala Madrasah Dan Komite Dalam Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan Di Min 1Bantul Yogyakarta
- Pendidikan Karakter Mandiri Anak (Studi Kasus Siswa Mi Baiquniyyah Bantul Dan Anak Binaan Rumah Singgah Belajar Diponegoro Sleman)
- Pengembangan Permainan Tradisional Boi - Boian Dalam Menanamkan Pola Pikir Sains Anak Sekolah Dasar
- Penggunaan Dan Pengembangan Aplikasi Digital Pengolahan Nilai Kurikulum 2013 Di Min Malang 1 Dan Min Ii Yogyakarta (Analisa Evaluatif Berdasarkan Konsep Penilaian Autentik)
- Peran Guru Dan Orang Tua Dalam Penanaman Nilai-Nilai Agama Pada Anak Di Mi Dawung Tegalrejo Magelang
- Problematika Guru Dalam Implementasi Penilaian Autentik Kurikulum 2013 Di Sdn I Mangkujayan Ponorogo
Sumber:
https://uin-suka.ac.id